831 likes | 4.2k Views
Panduan Pengelolaan PIK-KRR. Pusat Informasi Kesehatan Remaja “ CuRHaT ” SMAN 1 WATAMPONE. Panduan Pengelolaan Pusat Informasi & Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja (PIK-KRR). ISI BUKU. PENDAHULUAN PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN PIK-KRR MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR
E N D
Panduan Pengelolaan PIK-KRR PusatInformasiKesehatanRemaja “CuRHaT” SMAN 1 WATAMPONE
Panduan Pengelolaan Pusat Informasi & Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja(PIK-KRR)
ISI BUKU • PENDAHULUAN • PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN PIK-KRR • MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • PENCATATAN DAN PELAPORAN
PENDAHULUAN • LATAR BELAKANG • Jumlah remaja (10-19 thn) : 43 juta atau 10,6% dari jumlah penduduk dan (10-24 thn : 60 juta) • 30,9% remaja pria dan 34,7% remaja wanita (15-19 thn) menyatakan punya teman pernah melakukan HUS (SKRRI, 2003) • 8% pria (15-24 thn) pernah menggunakan obat-obatan terlarang (SKRRI, 2003) • Kasus HIV/AIDS: dari 8194 penderita AIDS 54,7% usia 20-29 tahun (Departemen Kesehatan RI, Desember 2006)
PENDAHULUAN • Sasaran Program KRR: • Peningkatan komitmen terhadap program KRR; • Intensifikasi Komunikasi Perubahan Perilaku Remaja; • PEningkatan kemitraan dan kerjasama dalam program KRR, dan • Peningkatan akses dan kualitas pengelolaan dan pelayanan Pusat Informasi dan KOnseling KRR (PIK-KRR)
PENDAHULUAN • Strategi pengembangan KRR: • Peningkatan assets: peningkatan kemampuan dan kemauan positif remaja: • Pengetahuan, sikap dan perilaku tentang KRR danTRIAD KRR • Penguasaan tentang kecakapan hidup (life skills) • Pengembangan resource: jaringan dan dukungan positif terhadap remaja dan program KRR
PENDAHULUAN • Definisi PIK KRR: Suatu wadah yang dikelola dari, oleh dan untuk remaja dalam memperoleh informasi dan pelayanan konseling tentang kesehatan reproduksi.
PENDAHULUAN • TUJUAN Panduan PIK-KRR Meningkatkan akses dan kualitas pengelolaan dan pelayanan PIK-KRR
PENDAHULUAN • Memberikan • Informasi KRR, • Pendidikan • keterampilan/ • kecakapan hidup • (life skills), • Pelayanan konseling • dan rujukan KRR Tegar remaja Dalam rangka Tercapainya Keluarga Kecil Bahagia Sejahtera Tujuan PIK-KRR
PENDAHULUAN • SASARAN DAN RUANG LINGKUP Sasaran: • Pembina • Pengelola PIK-KRR • Pendidik Sebaya • Konselor Ruang lingkup: • Pemberian Informasi KRR, • Keterampilan/kecakapan • hidup (life skills) • Pelayanan konseling, • Rujukan • Pengembangan jaringan • dan dukungan, • Kegiatan-kegiatan • pendukung lainnya sesuai • ciri & minat remaja
PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN PIK-KRR • Arah • PIK-KRR dikembangkan dan dikelola dari, oleh dan untuk remaja • PIK-KRR sebagai sumber informasi KRR • Kegiatan PIK-KRR: “ramah remaja” • PIK-KRR sbg wadah mengintegrasikan upaya penningkatan assets dan pengembangan resources
PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN PIK-KRR • Tahapan Pengembangan Tumbuh Tegak Tegar Didasarkan pada: • Materi dan isi pesan (assets) yang diberkan; • Ciri kegiatan yang dilakukan; dan • Dukungan dan Jaringan (resources) yang dimiliki
PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN PIK-KRR • Ciri-ciri Tahapan TUMBUH
PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN PIK-KRR TEGAK • Ciri-ciri Tahapan
PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN PIK-KRR • Ciri-ciri Tahapan TEGAR
PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN PIK-KRR TEGAR (Lanjutan…) • Ciri-ciri Tahapan
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Pembentukan PIK-KRR • Pengembangan dan peningkatan kualitas PIK-KRR • Kegiatan penunjang • Konsultasi dan fasilitasi
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Pembentukan PIK-KRR • Tujuan: Membentuk PIK-KRR • Sasaran: • Utama : Kelompok-kelompok remaja • Pengaruh: Aktivis remaja/Institusi Pemuda/PS/KS • Penentu : Kepala desa, pimpinan sekolah, pimpinan Ponpes, Pimpinan Instansi/perusahaan • Indikator: Adanya PIK-KRR tahap TUMBUH
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Pembentukan PIK-KRR (lanjutan) • Langkah-langkah kegiatan: • Sarasehan anggota kelompok remaja dalam rangka pembentukan PIK-KRR dan pengurus PIK-KRR • Konsultasi dan koordinasi untuk memperoleh dukungan/persetujuan pimpinan setempat (desa, sekolah, ponpes, dan tempat kerja) • Menyusun program kegiatan • Meresmikan pembentukan PIK-KRR (“launching”)
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Pengembangan dan peningkatan kualitas PIK-KRR Langkah-langkah
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Pengembangan dan peningkatan kualitas PIK-KRR Langkah-langkah
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • KEGIATAN PENUNJANG • Peningkatan komitmen • Promosi dan sosialisasi PIK-KRR • Pemberdayaan SDM • Adminstrasi dan pengelolaan
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Peningkatan KOmitmen • Tujuan: mendapatkan dukungan dan komitmen bagi keberlangsungan PIK-KRR • Indikator: • Adanya dukungan kebijakan dan program untuk PIK-KRR • Adanya dukungan pembiayaan untuk kegiatan PIK-KRR • Adanya dukungan, ajakan dan dorongan terhadap remaja untuk datang ke PIK-KRR • Adanya komitmen dari Pengelola, PS dan KS untuk keberlangsungan pengelolaan dan pelayanan PIK-KRR
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Langkah-langkah kegiatan • Penyiapan materi advokasi • Penyampaian materi advokasi melalui: • TV, radio, mupen, kelompok kegiatan dan media cetak • Audiensi, orientasi, seminar, dll • Rapat-rapat koordinasi • Studi banding dengan PIK-KRR yang lebih maju • Lomba antar PIK-KRR • Memberikan penghargaan kepada pembina, pengelola dan PS/KS terbaik
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Promosi dan sosialisasi • Tujuan: Memperkenalkan keberadaan PIK-KRR • Indikator: • Adanya kegiatan promosi PIK-KRR melalui mass media • Keberlangsungan pengelolaan dan kegiatan PIK-KRR • Akses dan kualitas pelayanan PIK-KRR • Meningkatnya julah remaja yang mendapat pelayan di PIK-KRR
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Langkah-langkah kegiatan: • Mengembangkan dan memproduksi materi/media promosi 9utk tayangan di TV, radio, koran, majalah, sticker, poster, leafet, dsb) • MElaksanakan kegiatan promosi dan sosialisasi melalui: • KIE Massa • KIE Kelompok • KIE Wawan Muka
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Pemberdayaan SDM • Tujuan: Meningkatkan PSP Pengurus PIK-KRR, PS dan KS tentang pengelolan dan pelayanan PIK-KRR • Indikator: • Jumlah pengurus PIK-KRR yang telah mendapat pelatihan • Jumlah PS terlatih • Julmah KS terlatih
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Langkah-langkah kegiatan: • Melaksanakan orientasi dan refreshing bagi pengurus PIK-KRR & KS • Pengkaderan pengurus PIK-KRR, calon PS & KS • Mengirmkan kader untuk pelatihan bagi pengelola PS & KS • Mereview secara perodik materi-materi pelatihan yang telah diikuti • Mensosialisasikan materi yang diperoleh melalui pelatihan kepada mitra lainnya
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Adminstrasi dan pengelolaan • Tujuan: Meningkatkan tertib adminstrasi serta tertib pengelolaan dan pelayanan PIK-KRR • Indikator: • Terlaksananya tertib adminstrasi PIK-KRR • Terlaksananya tertib pengelolaan dan pelayanan PIk-KRR • Jumlah PIK-KRR tahap TUMBUH, tahap TEGAK dan tahap TEGAR meningkat
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Langkah-langkah • Melaksankan tertib adminstrasi, tertib pengelolaan dan tertib pelayan PIK-KRR • Mencatat proses/data pengelolaan dan pelayanan PIK-KRR • Sesuai dengan “Buku PAnduan Pengelolaan PIK-KRR”
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Konsultasi dan Fasilitasi • Tujuan: Mencari car-cara pemecahan masalah pengelolaan dan pelayanan yang tidak bisa dipecahkan oleh PIK-KRR • Indikator: • Teridentisifikasinya masalah-masalah pengelolaan dan pelayanan PIK-KRR • Dapat difasilitasinya cara pemecahan masalah pengelolaan dan pelayan PIK-KRR
MEKANISME PENGELOLAAN PIK-KRR • Konsultasi dan Fasilitasi • Langkah-langkah kegiatan: • Mengidentifikasi masalah-masalah pengelolaan dan pelayan yang dihadapi oleh PIK-KRR • Menganalisa penyebab permasalahan yang ada • MEncari/mengusulkan alternatif pemecahan masalah • Menindaklanjuti hasil konsultsi dan fasilitasi
PENCATATN DAN PELAPORAN Tujuan: Mendokukmentasikan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh PIK-KRR. • Aspek substansi: • Materi dan isi pesan yang diberikan • Ciri kegiatan yang dilakukan • Dukungan & jaringan yang dimiliki • Aspek proses: • Pelayanan oleh PS • Peleyanan oleh KS • Pelayanan oleh tenaga medis Pencatatan
PENCATATAN DAN PELAPORAN • Tujuan dilaksanakan pencatatan dan pelaporan di PIK-KRR adalah untuk mendomentasikan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh PIK-KRR dalam rangka peningkatan kualitas pengelolaan dan pelayanan PIK-KRR Pelaporan
A. Pencatatan Aspek-aspek substansi yang perlu didokumentasikan dalam pengelolaan pelayanan PIK-KRR mencakup:Materi dan isi pesan (assets) yang diberikanCiri kegiatan yang dilakukanDukungan dan jaringan (resources) yang dimilikiUraian dari ketiga aspek tersebut sesuai dengan tahapan perkembangan PIK-KRR (TUMBUH, TEGAK,dan TEGAR)Aspek-aspek yang perlu didokumentasikan dalam pengelolaan dan pelayanan PIK-KRR mencakup:1. Pemberian informasi KRR oleh pendidik sebaya a. Data klien yang diberikan informasi secara individu mencakup:1) Tanggal pelayanan2) Nama3)Umur4)Jenis kelamin5)Alamat6)Pendidikan7)Materi yang diberikan8)Lama waktu pelayanan9)Nama pendidik sebaya,dll
b. Data klien yang diberikan informasi mencakup:1) Tanggal2)Jumlah peserta 3)Materi yang diberikan4)Lama waktu pelayanan5)Tempat pelayanan6)Nama pendidik sebaya, dll2. Pemberian konseling KRR oleh konselor sebayaData klien yang diberikan konseling secara individu mencakup:1)Tanggal pelayanan2)Nama3)Umur4)Jenis kelamin5)Alamat 6)Pendidikan7)Masalah yang dikonsutasikan8)Lama waktu pelayanan9)Nama konselor,dll
3. Pemberian pelayanan medis KRR oleh tenaga medis Data klien yang diberikan pelayan medis mencakup: 1) Tanggal pelayanan 2) Nama 3) Umur 4) Jenis kelamin 5) Alamat 6) Pendidikan 7) Keluhan dan anamnesa 8) Diagnosa 9) Terapi yang diberikan 10) Nama petugas medis
B. PELAPORANpadadasarnyapemerintahBKKBN tidakmensyaratkanadanyapelaporandari PIK-KRR. Akantetapiapabilainstitusipembina PIK-KRR yang bersangkutan(desa,sekolah,pesantren,LSMdantempatkerja) memerlukanlaporan, makahalitumerupakankesempatanantara PIK-KRR yang bersangkutandenganinstitusipembinanya. Sehinggasubstansidanfrekuensilaporantergantungpadakesepakatan.BKKBN hanyamelakukanpendataanuntukmengetahui data potensiwilayahsekalidalamsetahuntermasukjumlah PIK-KRR padamasing-masingwilayah.