สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ GHUM 1103

1. สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ GHUM 1103

2. การเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้ของมนุษย์นั้นอยู่คู่กับชีวิตของมนุษย์ตั้งแต่มนุษย์ตั้งแต่เกิดจนตายเป็นทั้งวิวัฒนาการ พัฒนาการของตัวมนุษย์ที่จะแสวงหาความรู้ต่างๆนานาเพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ประสบการณ์ ประดิษฐ์สิ่งต่างๆขึ้นมา

3. ความหมายของการเรียนรู้ความหมายของการเรียนรู้

4. องค์ประกอบของการเรียนรู้องค์ประกอบของการเรียนรู้ • แรงขับ (Drive) ความต้องการที่เกิดขึ้นภายในตัวบุคคล ความพร้อมที่จะเรียนรู้ • สิ่งเร้า (Stimulus) สิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้น • การตอบสนอง (Response) ปฏิกิริยาหรือพฤติกรรมที่แสดงออกมาเมื่อบุคคลได้รับการกระตุ้นจากสิ่งเร้า • การเสริมแรง (Reinforcement) สิ่งที่มีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ของบุคคล

5. ความสำคัญของการเรียนรู้ความสำคัญของการเรียนรู้ การเรียนรู้เป็นการแสวงหาความรู้เป็นข้อมูลเพื่อจัดประเภทและสั่งสมไว้ ช่วยให้เข้าใจสิ่งแวดล้อมรอบตัว พัฒนาทักษะเพื่อประกอบอาชีพ สามารถติดต่อสัมพันธ์กับผู้อื่นได้เป็นอย่างดี โดยอาศัยความพึงพอใจที่ได้เข้าใจ ได้รู้ ค้นพบสิ่งต่างๆที่อาจนำไปใช้ประโยชน์ได้ทันทีทันใด ช่วยกระตุ้นให้เกิดความอยากรู้อยากเห็นทางปัญญา ส่งเสริมความสามารถในการพินิจพิเคราะห์ มีวิจารณญาณของตนเองได้ดียิ่งขึ้น ส่วนการเรียนรู้เพื่อปฏิบัติได้จริงจากทักษะสู่ความรู้จริง จากทักษะสู่ความรู้ความสามารถนั้นก่อให้เกิดความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านต่อไป

6. กระบวนการเรียนรู้ - เพื่อตนเอง - เพื่อบุคคลที่รัก - เพื่อสังคม

7. ผลของการเรียนรู้ มีความคิดสร้างสรรค์ มีความสามารถในการคิด วิเคราะห์ มีความสามารถในการสื่อสาร มีความสามารถในการเรียนรู้ แสวงหาความรู้ มีค่านิยมในการตัดสินใจที่ถูกต้อง มีความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมและสังคมสมัยใหม่ ฉลาดในการควบคุมตนเอง

8. การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ในสถานการณ์ต่างๆการเรียนรู้เกิดขึ้นได้ในสถานการณ์ต่างๆ • การเรียนรู้โดยบังเอิญ • การเรียนรู้ด้วยตนเอง • การเรียนรู้จากกลุ่ม • การเรียนรู้ที่จัดโดยสถาบันศึกษา

9. หลักการเรียนรู้เพื่อการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางหลักการเรียนรู้เพื่อการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ส่งเสริมให้ผู้เรียน 1. สร้างความรู้ด้วยตนเอง (construction) ด้วยการใช้กระบวนการเรียนรู้ (learning process) 2. มีส่วนร่วม (participation) อย่างตื่นตัว (active) 3. มีปฏิสัมพันธ์ (interaction) และร่วมมือ ร่วมใจ (co-operation) ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (share and learning) 4. ทำกิจกรรมเพื่อพัฒนาทั้งสมองซีกซ้ายและขวา หรือพัฒนาพหุปัญญา (multiple intelligences) 5. นำความรู้ไปใช้และประยุกต์ใช้ (application)

10. การเรียนรู้ตลอดชีวิต Life long learning

11. แหล่งข้อมูลเพื่อการเรียนรู้และการศึกษาค้นคว้าแหล่งข้อมูลเพื่อการเรียนรู้และการศึกษาค้นคว้า แหล่งเรียนรู้ • บุคคลทั่วไป สถานที่ องค์กรหรือสถาบัน สื่อมวลชนและสื่อการศึกษาทุกประเภท • ทำหน้าที่ รวบรวม เก็บรักษา เผยแพร่ ให้บริการข้อมูลตามต้องการของผู้แสวงหาความรู้ • โดยเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ