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Piano di Formazione e Qualit aziendale linee di indirizzo 2006

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Piano di Formazione e Qualit aziendale linee di indirizzo 2006

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Presentation Transcript


    1. m_ronchetti 1 Piano di Formazione e Qualitŕ aziendale linee di indirizzo 2006 / 2008

    2. m_ronchetti 2 PIANO progetto complessivo (contenuti e organizzazione) o programma rispondente a una elaborazione o attuazione prevalentemente tecnica PROGETTO ideazione per lo piů accompagnata da uno studio relativo alle possibilitŕ di attuazione o di esecuzione; genericamente, piano o proposito piů o meno definito PROGRAMMA enunciazione particolareggiata di ciň che si vuole fare, d'una linea di condotta da seguire, degli obiettivi cui si mira e dei mezzi coi quali si ritiene di poterli raggiungere; genericamente, proposta, progetto [Dizionario Devoto Oli Le Monnier]

    3. m_ronchetti 3 la visione Un’organizzazione che cresce insieme al crescere della professionalitŕ e delle competenze dei suoi componenti.

    4. m_ronchetti 4 verso sé e verso gli altri č una delle attivitŕ proprie degli operatori sanitari č uno strumento per migliorare la qualitŕ dell’assistenza implementando sia le competenze tecniche che gestionali facilita l'innovazione organizzativa orientandola al paziente finalizza la missione alle problematiche ed alle prioritŕ degli utenti coinvolge gli operatori, cuore del sistema

    5. m_ronchetti 5 knowledge management

    6. m_ronchetti 6 tappe del Piano - FOR 66/2006 modificata Programmazione: analisi bisogni formativi (verifica) individuazione prioritŕ contrattazione decentrata progettazione esecutiva (riesame) Attuazione Valutazione (validazione) Monitoraggio

    7. m_ronchetti 7 Piano Formazione e Qualitŕ 2006 - 2008

    8. m_ronchetti 8 Il Piano Formazione e Qualitŕ, a valenza triennale, prevede differenti modalitŕ formative residenziale FAD formazione sul campo aggiornamento individuale

    9. m_ronchetti 9 individuazione prioritŕ Risk management e clinical governance Sicurezza Privacy Prevenzione e Promozione della salute Emergenza: BLS/D ATLS

    10. m_ronchetti 10 parole chiave del PFQA Continuitŕ assistenziale (MMG, PLS, Specialisti ambulatoriali) Appropriatezza (organizzativa, prescrittiva, diagnostico-terapeutica)

    11. m_ronchetti 11 Regolamento, elementi caratterizzanti definisce i criteri di ripartizione del budget F vs politiche organizzative aziendali F vs i bisogni formativi delle singole articolazioni organizzative F in aggiornamento esterno F in aggiornamento facoltativo documentato assegna al Responsabile di Dipartimento, UOC, UO la funzione di orientare lo sviluppo continuo professionale verso gli obiettivi aziendali e di struttura definisce modalitŕ di partecipazione e condivisione (comitato scientifico, livelli decisionali) definisce criteri per la rilevazione dei bisogni formativi

    12. m_ronchetti 12 Formazione a Distanza (FAD)

    13. m_ronchetti 13 Progetto Pilota FAD Privacy In Azienda, negli scorsi mesi č stato attivato un progetto pilota di formazione a distanza. E’ a disposizione degli utenti una piattaforma tecnologica di e-learning ed un corso FAD “La tutela della privacy in sanitŕ:il trattamento dei dati personali sensibili” La formazione sulla privacy (Dlgs 196/03) č obbligo per tutti i responsabili e gli incaricati al trattamento dei dati sensibili. Sono stati identificati dei tutors, per sostenere il Progetto Pilota, nella prima fase di attuazione

    14. m_ronchetti 14

    15. m_ronchetti 15 Risultati 3872 sono gli iscritti al corso FAD 266 persone hanno giŕ completato il corso da settembre ad oggi Il tasso di gradimento dei discenti č alto ed i risultati conseguiti da chi ha fatto il corso sono ottimi Alcuni collaboratori hanno gradito fare il corso da casa

    16. m_ronchetti 16 ECM e FAD nella Regione Lazio Il progetto viene realizzato indipendentemente dalla certificazione ECM dei corsi FAD. Sarŕ cura dell’UOC Formazione e Qualitŕ seguire le procedure di accreditamento che nella Regione Lazio sono ancora in via di definizione. Sono accreditabili ECM i corsi FAD erogati in modalitŕ “blended”, come integrazione di corsi residenziali.

    17. m_ronchetti 17 Iniziative innovative: multimedialitŕ informativa

    18. m_ronchetti 18 Portale della comunicazione/informazione e formazione continua finalizzate alla prevenzione che permetta di raggiungere gli operatori sanitari, i medici convenzionati (MMG,PLS, Specialisti ambulatoriali), gli utenti ed i cittadini

    19. m_ronchetti 19 Azioni Reingegnerizzazione del portale Aggiornamento dinamico della carta dei servizi Sviluppo di corsi FAD per gli operatori sanitari Sviluppo di prodotti multimediali per l’informazione a pazienti e cittadini CD per i pazienti Presentazioni video nelle aree comuni

    20. m_ronchetti 20 Articolazione dell’informazione: FAD Sviluppo di moduli di formazione a distanza per operatori sanitari e medici convenzionati su tematiche tecnico scientifiche, aspetti normativi, regolamenti interni, ecc. 30 ore di prodotti, equivalenti a circa 180 ore di corsi residenziali Team di lavoro multidisciplinare

    21. m_ronchetti 21 Prodotti di comunicazione multimediale per il cittadino Offerta dei servizi Appropriato uso degli stessi Continuitŕ assistenziale Educazione alla prevenzione e promozione della salute Il linguaggio di comunicazione sarŕ semplice e chiaro, valorizzando gli aspetti educativi e comportamentali.

    22. m_ronchetti 22 Comunicazione per il cittadino Assistenza pazienti geriatrici Trattamento piaghe da decubito Diabete Malattie cardiovascolari: ictus Donazione d'organi e trasfusioni Allattamento al seno Malattie sessualmente trasmissibili Screening mammella, cervice uterine, colon retto Alimentazione e obesita Anziani e bambini e clima Ausili e protesi: come ottenerli Progetto nuovo ospedale ASL RmC Carta dei servizi …

    23. m_ronchetti 23 Opportunitŕ In sintesi crediamo che la sanitŕ abbia bisogno di una autentica rivoluzione tecnologica comunicativa basata sull’information and communication technology per comunicare in modo nuovo con le famiglie e gli utenti in forma elettronica

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