Przez pięć dni edukacyjnych dzielnie podróżowaliśmy po Galaktyce Oszczędzania...

1. Realizacja projektu edukacji finansowej dla dziewięciolatków w klasach trzecich Szkoły Podstawowej nr 65 w Bydgoszczy

2. Przez pięć dni edukacyjnych dzielnie podróżowaliśmy po Galaktyce Oszczędzania...

3. Podczas naszej kosmicznej podróży odwiedziliśmy pięć planet: GROSIK SKARBONKA PORTFELIK ZŁOTÓWKA ZABAWKA

4. Na planecie Grosik: poznawaliśmy znaczenie pojęć: moneta, banknot, awers, rewers rozpoznawaliśmy oraz nazywaliśmy monety i banknoty liczyliśmy pieniądze stosowaliśmy miana złoty i grosz poznawaliśmy wartość nabywczą pieniądza

5. W naszej podróży po Galaktyce Finansów towarzyszył nam Grosik. Narysowaliśmy jego portrety.

6. Znamy już pojęcia awers i rewers. Wiemy jakimi monetami i banknotami płacimy w Polsce.

7. Na planecie Portfelik: poznaliśmy sposoby zarabiania pieniędzy przez dorosłych zapoznaliśmy się z wyglądem i zastosowaniem karty płatniczej odkryliśmy wartość i potrzebę pracy dowiedzieliśmy się, że nie za każdą pracę trzeba otrzymać zapłatę

8. Zrobiliśmy portfeliki z papieru. Rozmawialiśmy o sposobach zarabiania pieniędzy i poznawaliśmy różne zawody.

9. Na planecie Skarbonka: poznaliśmy sposoby przechowywania pieniędzy dawniej i dziś uczyliśmy się oszczędzania w różnych sytuacjach dnia codziennego dowiedzieliśmy się, że oszczędzanie to nie tylko gromadzenie pieniędzy

10. Dyskutowaliśmy na temat sposobów oszczędzania na co dzień. Dowiedzieliśmy się, że można oszczędzać nie tylko pieniądze.

11. Na planecie Zabawka: poznaliśmy zasady „udanych zakupów” rozmawialiśmy na temat wpływu reklamy na dokonywanie zakupów uczyliśmy się racjonalnego wydawania pieniędzy

12. Wspólnie ułożyliśmy listę „udanych zakupów”. Pracowaliśmy w grupach i prowadziliśmy ożywione dyskusje.

13. Na planecie Złotówka: rozmawialiśmy o wieloznaczności pojęć: bogactwo, skarby, osiągnięcia stosowaliśmy zdobytą wiedzę i umiejętności w praktyce poznaliśmy wartość posiadanej wiedzy i umiejętności

14. Stwierdziliśmy, że wielkim bogactwem jest nasza wiedza, umiejętności i talenty. Wykonaliśmy nasze gwiazdy marzeń.

15. Każdego dnia pilnie wykonywaliśmy zadania w książeczkach. Bardzo podobały nam się zadania tekstowe związane z liczeniem pieniędzy.

16. Zdobyte przez nas wiadomości spisywaliśmy na karteczkach. A karteczki wrzucaliśmy do rakiety, którą nazywaliśmy też kapsułą mądrości.

17. Jak widać zdobyliśmy bardzo dużo wiadomości. Byliśmy już przygotowani do wypróbowania naszej wiedzy w życiu codziennym.

18. Od teraz przez dwa tygodnie staraliśmy się oszczędzać na każdym kroku. Codziennie rodzice za nasze osiągnięcia w oszczędzaniu naklejali nam małe gwiazdki na karcie oszczędności. Staraliśmy się zasłużyć na kolorowe gwiazdy oszczędzania.

19. Hura!!! Zdobyliśmy mnóstwo gwiazdek! Staliśmy się prawdziwymi mistrzami oszczędzania!

20. W podróży po Galaktyce Oszczędzania wzięły udział klasy: III b, III c, III d. Dziękujemy Ci Grosiku! Opracowała: mgr Izabela Fons