1 / 3

ZADANIE 4

ZADANIE 4. Przeprowadzenie pogadanek we wszystkich klasach na temat: „Prawna ochrona dóbr osobistych człowieka, w tym nietykalności cielesnej, a zwyczaje szkolne”. Relacje „chłopcy – dziewczęta” – język, kultura osobista – „Czy uczniowie klną i dlaczego?”.

jasia
Download Presentation

ZADANIE 4

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ZADANIE 4 Przeprowadzenie pogadanek we wszystkich klasach na temat: „Prawna ochrona dóbr osobistych człowieka, w tym nietykalności cielesnej, a zwyczaje szkolne”. Relacje „chłopcy – dziewczęta” – język, kultura osobista – „Czy uczniowie klną i dlaczego?”

  2. W ramach realizacji tego zadania , w dniu 17 XII 2012r. , który został ogłoszony Dniem bezWulgaryzmów, we wszystkich klasach wychowawcy wraz z uczniami przeprowadzili pogadanki na ten temat. Na drzwiach każdej klasy został umieszczony napis przypominający o tej właśnie dacie. Uczniowie zapytani o to, dlaczego przeklinają, często odpowiadali, że przeklinają, aby rozładować własne napięcie i stres oraz aby poczuć się bardziej dorosłym. Podczas rozmów wszyscy wspólnie doszli do wniosku, że używanie brzydkich i nieprzyzwoitych słów jest niegrzeczne, obraźliwe i godzi w godność człowieka. Wulgaryzmy niczego nie uczą, a często są przyczyną konfliktów w rodzinach i grupach rówieśniczych. Dlatego należy podjąć zdecydowaną walkę z tym zjawiskiem. W naszej szkole pierwszym krokiem do walki z przekleństwami było wykonanie przez uczniów plakatów i komiksów pod hasłem: „JESTEM CZŁOWIEKIEM DOBRZE WYCHOWANYM – STOPWULGARYZMOM”. Prace uczniów zostały wyeksponowane na korytarzu szkolnym.

  3. PRACE UCZNIÓW

More Related