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LA FRASE. • "La calidad de las instituciones educativas depende de quienes producen, transforman y transmiten el saber, es decir, de los docentes y de los investigadores. Las instituciones de Educación Superior son lo que sus profesores y su historia, es la historia de sus académicos; de la formación que han alcanzado, del prestigio que han logrado adquirir, de los nichos que han construido. En últimas, la excelencia académica radica en la calidad, la competencia, el compromiso y la motivación del cuerpo profesoral. " • tomado de: www.unicoc.edu.co
Visión. • El Programa de Administración de Empresas de la Universidad de Cundinamarca estará posicionado desde las diferentes regiones como centro de referencia en formación de profesionales líderes, fundamentados en la ética y responsabilidad social, comprometidos con el desarrollo y la generación de empresa e interactuando con el entorno en un ámbito de competencia globalizada.
Misión. • El Programa de Administración de Empresas es una unidad académica dedicada a la formación de profesionales que formulan y orientan soluciones a las necesidades empresariales y organizacionales de la comunidad.
Objetivo: • Formar integralmente admininistradores de empresas competentes, con capacidad crítica, creativa e innovadora, aptitud emprendedora, capacidad de liderazgo y conocimiento de la problemática regional, nacional e internacional, de manera que los capacite para que se desempeñen con éxito en la gestión de organizaciones públicas y privadas con el desarrollo de proyectos para crear empresas que contribuyan a mejorar las condiciones económicas, sociales y culturales del país.
Técnicas para recoger ideas de negocios. • Lluvia de ideas. • Organización de equipos no mayores de 10 personas. • Expresión libre y espontánea de ideas relacionadas con el problema. • Pegar hojas en la pared. • Conformación de equipos más pequeños. Evaluar, discutir, jerarquizar ideas. • Iniciación de un proceso de análisis con las ideas jerarquizadas. • Equipo nominal. • Definición clave del problema. • Entrega de hojas de papel • Expresan ideas en un lapso de cinco a diez minutos. • Asignación de un relator. • Cada participante lee sus ideas, se aclaran contenidos. • Luego se hace la votación publica o privada para seleccionar ideas. • Operacionalización de las ideas escogida
TÉCNICA DE LLUVIA DE IDEAS • Información clara del problema. • Exposición de ideas. Interesa más la cantidad que la calidad. • Notificación en un tablero o papelógrafo. • Asociación de ideas. • Revisión de ideas. • Objeción de nuevas ideas.
Los objetivos • Son los fines hacia los cuales se encamina la empresa y sus actividades. Son el punto final que justifica los esfuerzos y de cumplimiento eficiente se derivan los beneficios que esperan las organizaciones. Debe considerar el qué ? , el cómo ?, para qué?
FORMAS DE EMPRENDIMIENTO PRESENTACION 1
NATURALEZA DE LOS OBJETIVOS • UN PROPOSITO O VISIÓN NORMALMENTE ACEPTADO. • EL DESEO Y LA NECESIDAD DE LOGRAR TAL PROPOSITO. • LOS RECURSOS SUFICIENTES PARA ESTUDIAR LA VIAVILIDAD DEL PROPOSITO. • LA FORMA DE MEDIR EL DESEMPEÑO PARA EVALUAR EL GRADO EN QUE SE PUEDE SATISFACER TAL PROPOSITO.
DIFERENCIAR TRES CONCEPTOS BASICOS. • META. Es el punto final hacia el cual tiende la acción en términos numéricos, porcentuales, dinero, o unidades. • SUBMETAS: Son logros colocados por debajo de las metas y resultan necesarios para el cabal cumplimiento de los objetivos básicos. • DESEO PARALELOS: son beneficios que se obtienen como consecuencia del cumplimiento de la meta. Lograr esfuerzos particulares.
EJEMPLO. • OBJETIVO: ALCANZAR UNA MAYOR PARTICIPACION EN EL MERCADO DE COMPUTADORES PERSONALES PARA POSICIONARNOS COMO LA PRIMERA U.E.N. DE LA COMPAÑÍA. • POLITICA: CONOCER EL MARCO LEGAL EMPRESARIAL PARA LA COLOCACIÓN DEL PRODUCTO Y DETERMINAR LAS ESTRATEGIAS DE VENTAS. • PLAN: DEFINIR EL PLAN Y ESQUEMA GENERAL. • PROGRAMA: ESTABLECER LA LINEA DE NEGOCIOS Y NOMBRE DEL PROGRAMA. • PROYECTO: FORMULAR EL PROYECTO DE ACUERDO CON EL ESQUEMA ADOPTADO PARA EVALUAR SU VIAVILIDAD. • ESTRATEGIA: DETERMINAR LAS ESTRATEGIAS PARA EL LOGRO PLANEADO.
EJEMPLO. • ESTRUCTURA: DETERMINAR LA ESRUCTURA O EQUIPOS DE TRABAJO PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS. • ACTIVIDAD: REALIZAR VISITAS A LAS MICRO Y MEDIANAS EMPRESAS DE LA SABANA CENTRO. • TAREA: REALIZAR EL LISTADO DE EMPRESAS A VISITAR. • META: “INCREMENTAR LA PARTICIPACION EN EL MERCADO DE P.C EN UN 20%.” • SUBMETA: REALIZAR UN PROMEDIO DE 20 VISITAS DIARIAS • INDICADOR: A DICIEMBRE 31 DE 2008 AL MENOS EL 60% DE LAS MICRO Y MEDIANAS EMPRESAS HABRAN ADQUIRIDO UN PORTATIL SUMINISTRADO POR NUESTRA EMPRESA.
IMPACTO: Diga que beneficios genera en lo general o particular. • RESPONSABLE (S) defina quienes son los encargados o responsables por el resultado.
METAS INTERMEDIAS. • MEJORAR LA CALIDAD DEL PRODUCTO. • DESARROLLAR UNA NUEVA ESTRATEGIA PUBLICITARIA. • ESTIMULAR LA ACCION DE LA FUERZA DE VENTAS. • INTRODUCIR EL PC EN LOS MERCADOS QUE AUN NO CONOCE.
CARACTERISTICAS DEL OBJETIVO. • POSITIVO. • FACTIBLE. • MEDIBLE. • MESURABLE. • ALENTADOR. • RETADOR. • CLARO. • DIFUNDIDO. • DIFICIL DE ALCANZAR - PERO POSIBLE DE LOGRAR.
CLASES DE OBJETIVOS. • EXTERNOS: SOCIALES, ÉTICOS, TÉCNICOS. • INTERNOS: EMPRESARIALES, DIVISIONALES, DEPARTAMENTALES, SECCIONALES, DE EQUIPO, INDIVIDUALES. • POR TIEMPO: A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO, TEMPORALES, INDEFINIDOS.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO • VISIÓN. (se refiere al sueño de futuro.) (sin fecha limite, cuando se presenta fecha , es una meta.) • MISIÓN.( se refiere las actividades necesarias para alcanzar esa visión) • VALORES. • OBJETIVOS CORPORATIVOS, NORMATIVOS, ORGANIZACIONALES. • OBJETIVOS CVC.
TRES OBJETIVOS CLAVES. • SUPERVIVENCIA.(¿El qué?, ¿el cómo?, ¿el para qué?) • Deben ser evidentes. • METAS: PLANTEAR METAS C CORTO MEDIANO Y LARGO PLAZO PARA ALCANZAR EL OBJETIVO. • RENTABILIDAD. • CRECIMIENTO. • C.V.C. • AMBIENTALES. • SOCIALES, • EDUCACION. • CULTURAL. Los objetivos se traducen en metas, a corto mediano y largo plazo y deben ser cuantificadas en términos numéricos, en dinero, porcentajes, o unidades.
“Nos espera un mundo con transformaciones significativas y con retos en todos los campos. Podemos decir que si miramos al futuro, descubriremos frente a nosotros un abanico de retos y de oportunidades. Esto significa que si emprendemos en análisis de nuestras organizaciones, podremos generar ventajas competitivas con respecto a todos aquellos que aún no se han tomado el trabajo de interrogar el futuro con espíritu critico y analítico”. Tomado de : La construcción del futuro, Francisco Mojica Sastoque. Pag. 102.
Ejemplo: • RENTABILIDAD. Generar utilidades acordes al movimiento de valores en el entorno mediante la ejecución de políticas empresariales de inversión acordes al marco legal y que garanticen retornos para mantener a los inversionistas satisfechos. • METAS: • Mediante el uso racional e inversión de los recurso alcanzar rendimientos después de impuestos del 20% sobre la inversión.
ESTRATEGIAS COMPETITIVAS: • ESTRATEGIAS GENÉRICAS O DE DESARROLLO • LIDERAZGO GLOBAL EN COSTOS. • DIFERENCIACIÓN. • ENFOQUE O CONCENTRACIÓN. • ESTRATEGIAS DEFENSIVAS. • RIESGO COMPARTIDO. (JOINT VENTURE) • REDUCCIÓN. (DOWNSIZING) • DESINVERSIÓN O LIQUIDACIÓN • ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN. • INTEGRACIÓN HACIA ADELANTE. • INTEGRACIÓN HACIA ATRÁS. • INTEGRACIÓN HORIZONTAL.
ESTRATEGIAS DE CRECIMIENTO INTENSIVO • PENETRACIÓN. • DESARROLLO DE MERCADOS. • DESARROLLO DE PRODUCTOS. • DESINVERSIÓN. • Desinversión horizontal. • Desinversión concéntrica. • Desinversión en conglomerado. • ESTRATEGIAS FUNCIONALES. • ESTRATEGIA FINANCIERA. • CORTO PLAZO: • LARGO PLAZO
ESTRATEGIAS DE RECURSOS HUMANOS. • ESTRATEGIAS DE MERCADOTECNIA. MIX • ESTRATEGIAS DE PRODUCCIÓN. • ESTRATEGIAS DE COMERCAILIZACIÓN. • GLOBALIZACIÓN.
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL. • MATRICIAL. • PLANA. (modelo sinfónico) • DEPARTAMENTALIZACION. • (favor investigar sobre modelos de organigramas)
