1 / 22

Adım 1-Başla Adım 2-A'yı oku Adım 3-B'yi oku Adım 4-C=A*B yi hesapla Adım 5-C'yi yaz

Adım 1-Başla Adım 2-A'yı oku Adım 3-B'yi oku Adım 4-C=A*B yi hesapla Adım 5-C'yi yaz Adım 6-Dur. Adım 1-Başla Adım 2-A,B'yi oku Adım 3-A=B ise Adım 7'ye git Adım 4-A>B ise Adım 6'ya git Adım 5-B'yi yaz Adım 8'e git Adım 6-A'yı yaz Adım 8'e git

jensen
Download Presentation

Adım 1-Başla Adım 2-A'yı oku Adım 3-B'yi oku Adım 4-C=A*B yi hesapla Adım 5-C'yi yaz

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Adım 1-Başla • Adım 2-A'yı oku • Adım 3-B'yi oku • Adım 4-C=A*B yi hesapla • Adım 5-C'yi yaz • Adım 6-Dur

  2. Adım 1-Başla • Adım 2-A,B'yi oku • Adım 3-A=B iseAdım 7'ye git • Adım 4-A>B iseAdım 6'ya git • Adım 5-B'yi yazAdım 8'e git • Adım 6-A'yı yazAdım 8'e git • Adım 7-"A veBeşit"mesajınıyaz • Adım 8-DUR

  3. Adım 1-Başla • Adım 2-I18=0 I19=0 I20=0 I21=0 I22=0 IYOS=0 • Adım 3-OSA oku • Adım 4-OSA=18 ise I18'i arttır, Adım 9'a git • Adım 5-OSA=19 ise I19'u arttır, Adım 9'a git • Adım 6-OSA=20 ise I20'yi arttır,Adım 9'a git • Adım 7-OSA=21 ise I21'i arttır,ADım 9'a git • Adım 8-OSA=22 ise I22'Yİ arttır,Adım 9'a git • Adım 9-IYOS<100 iseAdım 3'e git • Adım 10-I18,I19,I20,I21,I22,yaz • Adım 11-DUR

  4. Adım 1-Başla • Adım 2-INOT=0 • Adım 3-ISAYI=0 • Adım 4-ONOT oku • Adım 5-INOT=INOT+ONOT • Adım 6-ISAYI=ISAIY+1 • Adım 7-ISAYI<3ise Adım 4'e git • Adım 8-NORT=INOT/3 • Adım 9-NORT YAZ • Adım 10-DUR

  5. Adım 1-Başla • Adım 2-N'i ekrandanoku • Adım 3-NFAK=1 • Adım 4-ISAYI=1 • Adım 5-ISAYI=ISAYI+1 • Adım 6-NFAK=NFAK*ISAYI • Adım 7-Eğer ISAYI >=N • Adım 8-NFAK yaz • Adım 9-Dur

  6. f(x) fonksiyonu x'in çeşitli değerlerine göre aşğıdaki şekilde değişmektedir. x değeri sıfır ile 5 arasında 0.5 aralıkla arttığına göre herbir x değeri için f(x) fonksiyonunu hesaplayan ve x ile f(x) değerlerini yazan programın akış şeması şöyledir.

  7. Girilen 20 adetsayinin en küçügünübulupekranayazanalgoritmaveakısdiyagramı. • A1. Basla; • A2. DIM A[20] tanımla; • A3. min = A[1] atamasını yap; • A4. i = 1 atamasını yap; • A5. Eger i<=20 degilse A6'ya git; • A6. Eger min < A[i] degilse min=A[i] atamasını yap; • A6. "Min = " min yazdır; • A7. Dur.

  8. KullanıcıdangirişialınansayıadedikadarfibonacciserisiniyazdırınızKullanıcıdangirişialınansayıadedikadarfibonacciserisiniyazdırınız • A1. Basla; • A2. f[0]=0, f[1]=1, i=0 atamasını yap; • A3. n degerinigir; • A4. Eger i<n degilse A7'ye git; • A5. f[i+2]=f[i+1]+f[i] atamasını yap; • A6. f[i]'yiyazve A4'e dön; • A7. Dur.

  9. NegatifsayıgirilenekadaralınansayılarınçiftolanlarınıntoplamınıbulanalgoritmaNegatifsayıgirilenekadaralınansayılarınçiftolanlarınıntoplamınıbulanalgoritma • A1.Başla • A2.Toplam=0 • A3.S sayisini oku. • A4.S<0 ise A7'ye git. • A5.Eger (S=TAM(S/2)*2) ise Toplam=Toplam+S. • A6.A3'e git. • A7.Toplam degerini yaz. • A8.Dur

  10. Soru • 100 kisinin yas bilgilerini alıp kaç tanesinin 18,19,29,21,22 yaslarında oldugunu bulan algoritma ve akıs diyagramı.

More Related