Vérifier les acquis  Définir le revenu disponible Exercice 1

1. Les inégalités de revenu disponible Fermer Vérifier les acquis Définir le revenu disponible Exercice 1  Les composantes du revenu disponible Exercice 2  Des revenus primaires au revenu disponible Exercice 3  Les principes de la redistribution Exercice 4  Mesurer la dispersion : les déciles Exercice 5  Lire des déciles Exercice 6  Mesurer les inégalités de revenu disponible Exercice 7  Calculer le rapport inter décile Exercice 8 Pour aller plus loin  Les inégalités de salaires selon le temps de travail Exercice 9  Les inégalités de patrimoine Exercice 10  La double dépendance entre inégalités de patrimoine et inégalité de revenu disponible Exercice 11

2. Définir le revenu disponible des ménages Revenu disponible Le revenu disponible d'un ménage comprend les revenus d'activité, les revenus du patrimoine, et les prestations sociales (y compris les pensions de retraite et les indemnités de chômage), nets des impôts directs et des cotisations sociales. = + + - Complétez : -

3. La structure du revenu disponible des ménages Source : educnet, INSEE Reliez les revenus à leur catégorie : Allocations familiales Bénéfice du boulanger Loyers APL Intérêts Quelle est la composante principale du revenu disponible ? …………………………………

4. Des revenus primaires au revenu disponible - + = Revenus primaires …………………………………. ………………………... ………………………... Pouvoirs publics Services ……….. ……….. ……….. ……….. + Sécurité sociale Complétez le schéma avec les mots suivants : revenus d’activité - impôts - cotisations sociales - prestations sociales - revenu disponible - revenus de la propriété - prélèvements obligatoires Complétez : Les mécanismes de passage des revenus primaires au revenu disponible s’appelle la ………………………….

5. Les principes de la redistribution Complétez avec les mots suivant. Attention aux intrus ! famille - réduire - accroître - chômeurs - l’inactif - le retraité - malade La redistribution fonctionnent selon deux principes : - la redistribution horizontale dans laquelle le bien portant paye pour le ………..….., l’actif occupé pour le …………..….. ou ……….……, le célibataire ou couple sans enfant pour la ……….…….., etc. - la redistribution verticale cherche à …………….. les inégalités entre les ménages.

6. Mesure de la dispersion : les déciles Complétez avec les mots suivant : à l’intérieur - ordre - 10 - égale - individu- ménage - maximum Pour mesurer les inégalités au sein d’une population, les statisticiens classent la population par ……………….. croissant de revenu ou de patrimoine, puis décomposent la population en ……………….. groupes de taille ………………... Un décile correspond à la valeur d’un revenu ou d’un patrimoine. Par exemple, D2 est le revenu ……………….. perçu par les 20% des salariés les plus modestes. Le rapport interdécile se calcule par D9/D1. Il permet de mesurer les écarts ……………….. de la population. Remarque : le revenu disponible est calculé par ……………….. les revenus d’activité par ………………...

7. La dispersion des salaires en 2004 Complétez : Parmi les salariés à temps ………………………………………………….,10% les moins rémunérés avaient un salaire inférieur à 12 055 €, et 10% les mieux rémunérés avaient un salaire supérieur à …………. en 2004. En 2004, Le salaire médian s’élevait à ………….. Champ : salariés à temps complet du secteur privé et semi-public. Source : DADS, Insee.

8. Revenu disponible annuel de l’ensemble des ménages, en €, 2004 La dispersion des salaires en 2004 Source : enquêtes revenus fiscaux de 1996 à 2004, Insee-DGI. Complétez : En 2004 : - 10 % des ménages les plus modestes avaient un revenu disponible …………. à 11 477€ par an - …... % des ménages avaient un revenu disponible supérieur à 20 942€ par an. - 10 % des ménages les plus aisé avaient un revenu disponible ………….… à 49 554€ par an.

9. REVENU DISPONIBLE DE L'ENSEMBLE DES MENAGES, en € 2004 Les inégalités de revenu disponible Source : enquêtes revenus fiscaux de 1996 à 2004, Insee-DGI. Le rapport inter décile = D9/D1 Le rapport inter décile en 1996 = ……. Le rapport inter décile en 2004 = ……. Le rapport inter décile est un peu plus élevé en ……….…. qu’en ……….…. , donc les inégalités de revenu disponible ont ……….…. .

10. La dispersion des salaires des hommes en 2005 1. Revenu salarial = revenu perçu en tant que salarié en une année, que le salarié ait travaillé à temps plein, à temps partiel ou sur une courte période. Le champ correspond à tous les salariés. 2. Champ : salariés à temps complet du secteur privé et semi-public. Complétez le tableau.Comment expliquez-vous la différence entre les deux résultats ? ………………………………….……………………………………………………………... ………………………………....……………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………...

11. Les inégalités de patrimoine en 2004 Source : Les inégalités de patrimoine 2004, INSEE. Complétez le tableau et le texte : 1% des ménages les plus riches avait un patrimoine …………….. à 1 270 000€ en 2004. La moitié des ménages les plus riches possédait …...….. % du patrimoine total en 2004.

12. La double dépendance entre inégalités de patrimoine et inégalité de revenu disponible Compléter le texte avec les mots suivants : aucun - épargne - la propriété - patrimoine - importants - revenus Les inégalités de …………….. expliquent les inégalités de revenu disponible car cette très forte inégalité de patrimoine génère des …………….. très différents selon la catégorie de ménages. Certains ménages n’auront …………….. revenu de …………….. alors que d’autres auront des revenus de la propriété …………….. Inversement, les inégalités de revenu disponible créent des inégalités de patrimoine : les ménages qui disposent d’un haut revenu ont une forte capacité d’…………….. qui leur permet d’accumuler du patrimoine.