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I JORNADAS TECNICAS DEL SISTEMA DE ATENCION A LA DEPENDENCIA. 7 y 8 DE FEBRERO 2008. PONENTES VALORADORAS DE LA DEPENDENCIA (BVD): PILAR QUIÑONES RONCERO FISIOTERAPEUTA Mª ELENA RIPOL MUÑOZ TERAPEUTA OCUPACIONAL Y DUE. “REFLEXION DESDE LA EXPERIENCIA”. BVD.
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I JORNADAS TECNICAS DEL SISTEMA DE ATENCION A LA DEPENDENCIA 7 y 8 DE FEBRERO 2008
PONENTES VALORADORAS DE LA DEPENDENCIA (BVD): PILAR QUIÑONES RONCERO FISIOTERAPEUTA Mª ELENA RIPOL MUÑOZ TERAPEUTA OCUPACIONAL Y DUE.
EQUIPO DE VALORACION • REAL DECRETO 504/2007 DE 20 DE ABRIL: • “La valoración tendrá en cuenta aspectos relativos a la salud de la persona y al entorno en el que se desenvuelve.”
EQUIPO DE VALORACION • “PRISMA DEL AREA SOCIOSANITARIO”: EQUIPO MULTIDISCIPLINAR • Enfermeros/as • Trabajadores/as Sociales • Fisioterapeutas • Terapeutas Ocupacionales.
PROCEDIMIENTO DE APLICACIÓN DEL BVD • RECOGIDA DE LA SOLICITUD • ESTUDIO DE LA SOLICITUD • CONTACTO TELEFONICO • Es el primer contacto • Se concreta la cita
PROCEDIMIENTO DE APLICACIÓN DEL BVD • VISITA DOMICILIARIA • Observación • Comunicación • Realizar alguna actividad • Aplicación del BVD • Información del proceso • Indicaciones precisas • SISAAD. • INFORME ENTORNO Y DEL VALORADOR.
Niveles de desempeño de tareas: • SÍ, la persona valorada es capaz de realizar la tarea sin el apoyo de otra persona. • NO, la persona valorada necesita el apoyo de otra persona. • NO APLICABLE.
Problemas en el desempeño de tareas: • F. No ejecuta físicamente la tarea. • C (solo aplicable en DI/EM). No comprende la tarea y/o la ejecuta sin coherencia y/o con desorientación. • I (solo aplicable en DI/EM). No muestra iniciativa para la realización de la tarea.
Grados de apoyo de otra persona en las tareas: • SP. Supervisión/ Preparación. • FP. Asistencia física parcial. • FM. Asistencia física máxima. • ES. Asistencia especial.
BAREMO VALORACION DEPENDENCIA (BVD) • Dependencia moderada: • GRADO I (puntuación BVD 25 a 49) • Dependencia severa: • GRADO II (puntuación BVD 50 a 74) • Gran dependencia: • GRADO III (puntuación BVD 75 a 100)
INSTRUMENTO MUY POSITIVO • Actividades básicas de la vida diaria. • Realización en el entorno habitual: • Detección de servicios cercanos. • Detección de barreras arquitectónicas. • Conocer la situación global de la persona. • Facilita la visualización de la mayoría de las actividades. • Contacto con el cuidador.
COLECTIVOS QUE REQUIEREN REFLEXION: • Enfermos psiquiátricos • Precisan cuidados especiales • Mujeres dependientes • Disponen de ayudas técnicas • Con iniciativa y superación • Viven solos • U. F. varios dependientes • Niños.
Cartera de servicios: Recursos DIFERENTES en cada colectivos
Ante situaciones de duda la persona sale siempre favorecida.
Conocer la problemática en cada una de las comunidades para unificar criterios .
Seguimiento por parte del valorador en los procesos posteriores ( Programas, PIA…) FEED-BACK.
TITULO DE LA LEY: “ Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia”: • Programas de Orientación e Información general • Programas de Prevención • Programas de Rehabilitación. • Programas de Formación y Ayuda al cuidador.