L’adaptation et l’intégration des Acadiens du Nouveau-Brunswick en milieu urbain : Présentation de la recherch

1. Uneprésentationofferte par : Jean-François Parent Département de Géographie Faculté des Arts Universitéd’Ottawa Le jeudi 19 janvier 2012 L’adaptation et l’intégration des Acadiens du Nouveau-Brunswick en milieu urbain : Présentation de la recherchesur le terrain

2. Ordre du jour • Bref résumé de la recherche • Méthodologiesur le terrain • Questionnaire • Entrevue de groupe • Test • Résultatsanticipés • Conclusion • Période de questions

3. Résumé de la recherche • Rechercheportesurl’adaptation et l’intégration des migrants partant du Nord de la province du Nouveau-Brunswick vers les centres urbains du Sud de la province, ainsiquesurleursexpérienceslors de leursparcoursmigratoires. • 3 centres urbains à l’étude : • Moncton • Frédericton • Saint John Source : http://www.bourse-des-voyages.com/com/images/cartes/carte-nouveau-brunswick.gif

4. Méthodologiesur le terrain • Plusieurs sessions prévuesdans les trois-villes(petitsgroupes de 7 à 8 individus au maximum): • Questionnaires • Entrevues semi-dirigées • Nombre de répondantssouhaité : approximativement entre 80 et 100 participants (20 à 30 par villes environ) • Durée de la collecte de données : entre les mois de février et mars 2012 • Méthoded’approcheauprès des répondants : par l’intermédiaired’associations, organismes et organisations locales et régionales

5. Questionnaire et entrevue Questionnaire • 2 parties • 35 questions • Donnéesrecherchées • Identifiantsgénéraux des participants (sexe, lieu de résidence, lieu d’origine, etc.) • Spécificités quant à l’adaptation et l’intégration des migrants dans les troisvillesprécédementmentionnées • Donnéessur les municipalités/villes à l’étude (type de services offerts, satisfaction des quartiers, etc.) Entrevue • Guide d’entrevuepréparé pour l’occasion • 3 phases • Présentation des objectifs / buts du projet de recherche • Questions de réchauffement (environ 3) • Questions spécifiques (environ unedizaine)

6. Test et résultatsanticipés Test Pré-étude • Sera conduit au début du mois de février • But : Vérifier la légitimité du questionnaire et sinécessaire, ajuster les questions en conséquence des recommandationsproposées. • Population cible : sera distribuéauprès de jeunesétudiantsayantmigrésrécement (dans les dernièresannées) dans un milieu urbain – pas plus de 5 à 8 individus Résultatsanticipés • 1. L’adaptation et l’intégration à l’échelleurbain pour les migrants francophones du Nord de la province du Nouveau-Brunswick se fait de façon plus aiséedans des milieuxou la présenced’unecommunautéd’accueil francophone est déjà en place. La présenced’institutionsfrancophonesrenforceainsil’adaptation et l’intégrationrapide des nouveaux arrivants du Nord de la province. • 2. Pour les milieuxurbainsou les institutions francophonessontmoinsprésentes, et ou la langue anglaisedomine (Frédericton et Saint-John), l’adaptation et l’intégration à la vie urbainepourrait se faire plus difficilement. • L’expériencemigratoireseraitconditionnée à la fois par les motifs de départ, les conditions du départ du milieu d’origine, par le lieu d’arrivée en tantquetelainsique par les conditions rencontrées au milieu d’arrivée. Dans le cas du Nouveau-Brunswick, les différentsmilieuxurbainsverslesquels les migrants se dirigent (Moncton, Frédericton et Saint John) conditionnentl’expériencemigratoirevécue par le migrant, en cesensou le milieu d’accueilestsujet à modifier l’interprétationque fait le migrant de son expérience. Le milieu d’accueil a donc un effetsurl’expérience de migration d’un individu.

7. Conclusion • Les résultatspréliminaires de ceprojetserontdisponiblesdès le printemps 2012. • Une analyse plus poussée à la fois des entrevuesainsique des questionnaires pourrarépondre aux objectifsfixés par le projet de thèse.

8. Bibliographie Articles : • Huhua Cao, Omer Chouinard et O. Dehoorne . De la périphérie vers le centre : l’évolution de l’espace francophone du Nouveau‑Brunswick au Canada, Annales de Géographie, Éditions Armand Colin, 2005 (avril), No. 642, pages 115-140. • Richard Dupuy, Francine Mayer et René Morissette, Les jeunes ruraux : Rester, quitter, revenir,Statistique Canada. Ottawa. Canada.Septembre 2000. 181 pages. • Ross Finnie, Qui sont les migrants?Analyse de la migration interprovinciale au Canada fondée sur un modèle logit par panel. Statistique Canada. Ottawa. Canada. Août 2000. 173 pages. • Patrice Leblanc, Madelaine Gauthier et David H. Mercier, La migration des jeunes de milieu rural, INRS – Urbanisation, Culture et Société, Sainte-Foy (Québec), Mars 2002, 141 pages. Rapport : • Éric Forgues, Maurice Beaudin, Josée Guignard Noël, Jonathan Boudreau, Novembre, « Analyse de la migration des francophones au Nouveau-Brunswick entre 2001 et 2006 », ICRML, Novembre 2009, document électronique http://icrml.ca/index.php? option=com_content&task=blogcategory&id=29&Itemid=70, [Consulté le 02 août 2010]. Méthodologie : • Gauthier, Benoît et al., Recherche sociale : De la problématique à la collecte de données, Presses de l’Université du Québec, Québec (Québec), 2009, pages 1 à 134, 167 à 359, et 391 à 526. • Northey, Margot, Knight, David B. et Draper, Dianne, Making Sense : A student’s guide to research and writing : Geography and environmental sciences, Oxford University Press, Don Mills (Canada), 2009, 316 pages. Ouvrages : • Madeleine Gauthier et al. Pourquoi partir? La migration des jeunes d’hier et d’aujourd’hui. Les Éditions de l’IQRC. 1997. Pages 105 à 130, 189 à 212.

9. Annexe : Listedes organismes Fédération des étudiants et étudiantes du Centre universitaire de Moncton (FÉÉCUM)Local B-101, Centre étudiant, Centre universitaire de MonctonMoncton (NB) E1A 3E9Téléphone : (506) 858-4484 Télécopieur : (506) 858-4503 Courriel : feecum@umoncton.caSite Web : www.umoncton.ca/feecum Hôtel de ville 655, rue Main Moncton (Nouveau‑Brunswick) CANADA E1C 1E8Tél. : 506-853-3333 Téléc. : 506-389-5904 info@moncton.ca FREDERICTON : Ville de Fredericton Case Postale 130397 rue QueenFredericton, NB E3B 4Y7Tél: (506) 460-2020 Téléc: (506) 460-2042 Centre communautaire Saint-Anne 715, rue PriestmanFredericton (N.-B.)Téléphone : 506-453-2731 Télécopieur : 506-453-3958 info@centre-sainte-anne.nb.ca SAINT JOHN : City of Saint John15 Market Square C.P.1971Saint John, Nouveau-Brunswick E2L 4L1Renseignements généraux: (506) 649-6000 Centre communautaire Samuel-De-Champlain 67 Ragged Point RdSaint John, NB E2K 5C3 (506) 658-4600 (506) 658-4600g • GÉNÉRAL : • Société des Acadiens et Acadiennes du Nouveau-Brunswick (SAANB), 702, rue Principale, bureau 204Petit-Rocher (NB) E8J 1V1Téléphone : (506) 783-4205 Télécopieur : (506) 783-0629 Courriel : saanb@nbnet.nb.caSite Web : www.saanb.org • Association francophone des municipalités du Nouveau-Brunswick (AFMNB)702, rue Principale, bureau 322Petit-Rocher (NB) E8J 1V1Téléphone : (506) 542-2622 Télécopieur : (506) 542-2618 Courriel : afmnb@afmnb.orgSite Web : www.afmnb.org • Fédération des jeunes francophones du Nouveau-Brunswick (FJFNB)318-B, rue AmiraultDieppe (NB) E1A 1G3Téléphone : (506) 857-0926 Télécopieur : (506) 388-1368 Courriel : fjfnb@fjfnb.nb.caSite Web : www.fjfnb.nb.ca • Association acadienne des artistes professionnel.le.s du Nouveau-Brunswick • 140, rue Botsford, bureau 29Moncton, N.-B. E1C 4X5 • Téléphone : (506) 852-3313 Télécopieur : (506) 852-3401 • Courriel : info@aaapnb.ca • Site Web : www.aaapnb.ca • MONCTON : • Université de MonctonCampus de Moncton, 165 avenue MasseyMoncton (NB) E1A 3E9Téléphone : (506) 858-4113 et 1-800-363-8336 Télécopieur : (506) 858-4544 Courriel : info@umoncton.caSite Web : www.umoncton.ca

10. Merci de votre attention. Période de questions