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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación superior Instituto Universitario “AVEPANE” III Semestre. La Lectura. Profesora: Erika Marano . Autores : Iván Aránzazu Nailet Cusme Luis Lugo Teddy Peña . Caracas, 6 de diciembre del 2.010.
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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación superior Instituto Universitario “AVEPANE” III Semestre La Lectura Profesora: Erika Marano Autores: Iván Aránzazu Nailet Cusme Luis Lugo Teddy Peña Caracas, 6 de diciembredel 2.010
¿Qué es la lectura? “La lectura es la práctica más importante para el estudio”
Proceso de la lectura • El proceso mediante el cual leemos consta de cuatro pasos: • La Visualización • La Afinación • La audición • La Cerebración
Tipos de lectura • Lectura científica: • Lectura receptiva: • Lectura rápida: • Lectura informativa:
Métodos de enseñanzas De la lectura • El método alfabético “Aprendemos ante todo los nombres de las letras, después su forma, después su valor, luego las sílabas y sus modificaciones y después de esto sus palabras y sus propiedades” Dionisio Halicarnaso
Método silábico: ”Se me debe leche”, “si mi dibi lichi”, “so mo dobo locho” • Método fonético: El método fonético comenzaba con el sonido de las vocales y luego, se iban sumando consonantes. Esta ejercitación preparaba al niño para el aprendizaje de la lectura.
Método global: Este método busca introducir una nueva variable en el aprendizaje de la lecto-escritura: • Método de la palabra generadora • ”Mi mama me ama”, “Mi mamá me mima”