Auxiliary Verbs ( Kata Kerja Bantu)

1. Auxiliary Verbs(KataKerja Bantu) Slideshow 01-Bahasa InggrisMudahdanCepat AndriePrasetyo http://andrieprasetyo.wordpress.com

2. ApaSih Auxiliary Verbs Itu? • Auxiliary Verbs (katakerja bantu) adalahkelompokkata yang memperjelasartiataususunanbentuksebuahVerb (katakerja) • Adaempatkelompokbesar Auxiliary Verbs (selanjutnyadisebut “Aux”), yaitukelompok[BE] , [DO] , [HAVE] , dan[MODALS].

3. Posisi [AUX] dalamKalimat • Untukbentuknegatif(menyatakantidak), tambahkan[NOT] setelah[AUX] • Untukbentuktanyayaatautidak, tukarposisi[SUBJ] dengan[AUX], tambahkan[?] • Untukmengubahbentuktanyayaatautidakmenjadibentuktanyauraian, tambahkan[5W+H], didepan[AUX]

4. Hubungan Aux, Verb, dan Tenses • Masing-masingkelompok[AUX],punyacaranyasendiri-sendiridalammemperlakukan[VERB] yang merekatemuidalamkalimat (akandijelaskandalampenjelasantersendiridislideshowini). • Tenses adalahperbedaancarapengucapankalimatberdasarkanwaktudansituasi. Selaindi Bahasa Inggris, tenses jugadikenaldi Bahasa Arab, tapitidakdi Bahasa Indonesia. Setiaptensepunya[AUX]khususnyamasing-masingdanmengubahbentuk[VERB] sesuaiwaktupembicaraan (sekarang, masadepan, danmasalalu). Penjelasanlebihlanjutinsya Allah padaedisislideshowselanjutnya.

5. Kelompok [BE] • Terdiridari AM, IS, ARE, WAS, WERE, BE (infinitive), dan BEEN (past participle -Verb 3) • Biasanyadiikuti[ADJ], [ADV], atau[NOUN], meskipundalamkeadaantertentujugabisadiikuti[VERB] • Kelompokinidan[VERB] salingmeniadakandalamSimple Present danSimple Past Tense, jadikalauadakelompokinidalamkalimat tenses tersebut, tidakmungkinada[VERB]. • She is beautiful. (Betul) • She is walk to school. (Salah)

6. Kelompok [DO] • TerdiridariDO , DOES , danDID. • Ketikabertemu[VERB], kelompokinimeleburdengan[VERB] tersebutdikalimatbentukpositif.Misal : • DO + walk = walk (tidakberubah) • DOES + walk = walks (ditambahakhiran –s / -es ) • DID + walk = walked (Verb 1 menjadi Verb 2) Ketikadibentuknegatifdantanya, merekaberpisahkembalidengan[VERB] yang sebelumnyamenempel. DOES dipakaiuntuksubjektunggalpada Simple Present Tense, sementara DO untuk yang jamak. DID dipakaiuntuksemuasubjekdi Simple Past Tense.

7. Kelompok [HAVE] • Terdiridari HAVE, HAS, dan HAD. • Biasaditemuipadatense yang memilikikata “Perfect” padanamanyadandiikuti Verb 3 HAS dipakaiuntuksubjektunggalpada Present Perfect Tense sementara HAVE untuk yang jamak. HAD dipakaiuntuksemuasubjekdi Past Perfect Tense.

8. Kelompok [MODALS] part 1 • Terdiridaribeberapakata yang memilikifungsipernyataanmasing-masing: • CAN (kemampuan, izin, permintaan, tawaran, saran, & kemungkinan.) • COULD (kemampuan & izindimasalalu, permintaan*, tawaran*, saran* dalambentuk yang lebihsopan & kemungkinan.) • MAY (kemungkinan, memberi saran secarasopan, izindimasakini)

9. Kelompok [MODALS] part 2 • MIGHT (kemungkinan yang lebihkecildari “MAY”, tawaran yang ragu-ragu*) • MUST (paksaan / keharusan, kemungkinan, nasihat / rekomendasi) • MUST NOT / MAY NOT (larangan) • NEED NOT (tidakperlu) • OUGHT TO (nasihat / kewajiban) • SHALL (pengganti “WILL” untuksubjekorangpertama, saran) • SHOULD (nasihat / kewajiban)

10. Kelompok [MODALS] part 3 • WILL (keinginan, permintaan, perintah, prediksi, asumsi, janji, keputusanspontan, kebiasaan) • WOULD (permintaandankeinginan yang lebihsopandari “WILL”, kebiasaandimasalalu. • Diikutioleh Infinitive Verb (katakerjadenganbentuk paling dasar) • Penggunaanmodalsdengantanda * tidakmemilikibentuklampaudanmasadepan End of Slideshow-To be continued to Slideshow 2