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Hausarbeitsseminar WS 2004/05

Hausarbeitsseminar WS 2004/05. Analyse und Optimierung des Café Central mittels Warteschlangentheorie und Simulation (inkl. Umsetzung mit der Simulationssoftware ARENA) Maik Günther. Datenerhebung- und Analyse. Benötigte Daten. Zwischenankunftszeiten der Kunden Bedienzeiten an Stationen

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Hausarbeitsseminar WS 2004/05

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Presentation Transcript


  1. Hausarbeitsseminar WS 2004/05 Analyse und Optimierung des Café Central mittels Warteschlangentheorie und Simulation (inkl. Umsetzung mit der Simulationssoftware ARENA) Maik Günther

  2. Datenerhebung- und Analyse

  3. Benötigte Daten • Zwischenankunftszeiten der Kunden • Bedienzeiten an Stationen • Routingwahrscheinlichkeiten • Weglängen • Kundenlänge • Geschwindigkeit der Kunden

  4. Datenerhebung • Erfassung von Daten mit einem Organizer • Betreffender Zeitraum wurde gefilmt

  5. Mathematisches Modell

  6. Warteschlangensystem • Darstellung der Stationen als Warteschlangensystem In Anlehnung an Robertazzi, Thomas G. Computer Networks and Systems. Queueing Technology an Performance Evaluation, 3. Auflage, New York u.a.: Springer, 2000

  7. Jackson-Wartenetzwerk • Stationen mit Routen und Anzahl Kunden pro Stunde

  8. Simulationsmodell

  9. Grafik des Simulationsmodells • Verschiedene Stationen mit Kunden

  10. Logik des Simulationsmodells Aktion Essen Brötchen Kaffee Kaugummi Kasse • Einsatz von selbst erstellten Modulen

  11. Simulation mit ARENA

  12. Verteilung der Ankünfte • Anzahl Kunden pro 15 Minuten (von 12.00 – 15.00 Uhr)

  13. IST-Situation • Leistungsgrößen der Stationen

  14. IST-Situation und 2 Kassen • Leistungsgrößen der Stationen • 2. Kasse ist permanent zugeschaltet

  15. IST-Situation und Chipkarte • Leistungsgrößen der Stationen • Studentenausweis mit Bezahlfunktion

  16. IST-Situation und Kaffeemaschine • Leistungsgrößen der Stationen • Eine Kaffeeautomat mit Münz-Zahlung wird außerhalb des Einkaufsbereichs aufgestellt

  17. Sensitivitätsanalyse • Gesamtwartezeit der Kunden bei verschiedenen Belastungen • 100% - ca. 1,2 Minuten • 200% - ca. 30 Minuten

  18. Fazit

  19. Vergleich der Modelle • Direkter Vergleich von mathematischem Modell und Simulationsmodell nicht möglich • Gemeinsamkeiten • Station ‚Kaffee‘ und ‚Kasse‘ als Flaschenhals • Verschiedene Szenarien führen zu ähnlichen Ergebnissen

  20. Handlungsempfehlung • Keine zweite Kassiererin einstellen • In Belastungsspitzen zweite Kasse kurz besetzen • Studentenausweis mit Bezahlfunktion • Zusätzlichen Kaffeeautomat aufstellen

  21. „Die Schlange wartet stets auf den Letzten.“ Terzic, Zoran: Traktat über die Schlange. Ein Regelwerk kulturellen Wartens, http://www.brock.uni-wuppertal.de/Projekte/zoran/Traktat/schlange.html, 23. November 2004

  22. Exkurs – Poissonströme (1) • Ankunftsströme sind Poissonströme • Wobei λ = Anz. Ankünfte je Zeiteinheit • Abgabgsströme sind Poissonströme, wenn • Stationen vom Typ M/M/s/∞/FIFO • Keine Rückkopplungen

  23. Exkurs – Poissonströme (2) • Poissonströme lassen sich beliebig zerlegen und zusammensetzen λ = 3 λ = 3 30% λ = 10 λ = 10 70% λ = 7 λ = 7

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