1 / 63

Dane INFORMACYJNE

Dane INFORMACYJNE. Nazwa szkoły: Zespół Szkół Publicznych w Łasinie ID grupy: 96/77_MP_G2 Opiekun: Małgorzata Strug Kompetencja: matematyczno – przyrodnicza Temat projektowy: Nie z Orbisem, ale… Semestr/rok szkolny: V 2011/2012. „Nie z orbisem, ale…”.

jonah
Download Presentation

Dane INFORMACYJNE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Dane INFORMACYJNE • Nazwa szkoły: Zespół Szkół Publicznych w Łasinie • ID grupy: 96/77_MP_G2 • Opiekun: Małgorzata Strug • Kompetencja: matematyczno – przyrodnicza • Temat projektowy: Nie z Orbisem, ale… • Semestr/rok szkolny: V 2011/2012

  2. „Nie z orbisem, ale…”

  3. Wyruszamy w podróż… • Podróż – zmiana miejsca pobytu na odległe. • Turystyka – zjawisko przestrzennej ruchliwości ludzi, które związane jest z dobrowolną zmianą miejsca pobytu, środowiska i rytmu życia.  • Wycieczka – wyjazd turystyczny. • Transport– przemieszczenie ludzi, ładunków w przestrzeni przy wykorzystaniu odpowiednich środków transportu. • Środki transportu – to maszyny transportowe lub istoty żywe, dzięki którym możliwe jest przemieszczanie ludzi lub ładunków, czyli transport.

  4. Środki transportu • Rower–pojazd napędzany siłą mięśni osoby nim kierującej za pomocą przekładni mechanicznej, wprawianej w ruch (najczęściej) nogami.

  5. Samochód– pojazd mechaniczny służący do przewozu osób lub ładunków.

  6. Pociąg–w transporcie kolejowym zespół sprzęgniętych ze sobą pojazdów kolejowych połączonych z co najmniej jedną czynną lokomotywą albo mających samodzielny napęd, osygnalizowany zgodnie z przepisami, odpowiednio wyposażony, przygotowany do drogi albo będący w drodze.

  7. Autobus–pojazd samochodowy napędzany silnikiem spalinowym oraz fabrycznie wyposażony w więcej niż 9 miejsc, łącznie z miejscem dla kierowcy.

  8. Prom–statek wodny służący do przewozu osób i towarów.

  9. Wywiad z Panią Izoldą Koprowską z biura turystycznego „Żak” • Jakie wycieczki preferują klienci? • Zagraniczne Krajowe Czy cena wycieczki ma znaczenie ? • Tak • Nie Które wycieczki wymagają więcej pracy podczas przygotowywania m.in. opracowywania harmonogramu? • Kilkudniowe …………………………

  10. Czy prowadzenie biura turystycznego jest trudne ? • Tak Nie Podoba się Pani praca w biurze turystycznym ? Tak, bardzo …………………………… Jaka jest praca w biurze turystycznym ? Trudna Łatwa • Satysfakcjonująca • Zajmująca Jak Pani reklamuje swoje biuro ? Strona internetowa, ulotki, gadżety, targi, poczta pantoflowa …………………………………………………………………………………………………………………….…..

  11. Jaki środek transportu (z Pani obserwacji) klienci preferują ? Autokar ………………………… Czy klienci bardziej wolą wycieczki ze zwiedzaniem zabytków czy walorów przyrodniczych ? Zabytki Walory przyrodnicze • Połączenie obydwóch Czy klienci bardziej wolą wycieczki z napiętym planem zwiedzania czy bardziej luźne ? Napięty plan • Bardziej luźne

  12. Czy w czasie przejazdu np.. Autokarem, wybieracie autostrady płatne czy drogi bezpłatne (ale zajmujące więcej czasu przejazdu) ? • Autostrady Drogi bezpłatne Czy klienci wolą nocować w hotelu czy zaoszczędzić i nocować np. w autobusie, pensjonacie, na polu namiotowym ? • Hotel Autobus Pensjonat Pole namiotowe

  13. Czy przy planowaniu jednej wycieczki jest dużo pracy ? • Tak Nie Ile czasu przed wycieczką należy zacząć ją planować i rezerwować terminy (występy, noclegi itp.) ? Zależy od terminu wycieczki np. na sylwestra rok wcześniej ………………………………………………………………………………………………….. Czy klienci wolą zwiedzać stolice danego państwa czy inne miasta ? Stolice Inne Zależy od wartość danego miasta …………….……………………………………………………….

  14. Czym kieruje się Pani przy wyborze ofert wycieczki ? Miejscem, w które chce wyjechać klient ……………………………………………………………………………………….…………………… Woli Pani organizować wycieczki krajowe czy zagraniczne ? • Krajowe Zagraniczne Czy znajomość języka obcego jest wymagana w tym zawodzie ? Tak • Nie Dla kogo woli Pani organizować wycieczki ? Dzieci • Dorośli Czy trudno zebrać wystarczającą ilość osób na zorganizowanie wycieczki ? • Tak Nie

  15. W jakim przedziale czasowym najchętniej klienci wolą wyjeżdżać? Wiosna, jesień ………………………………. Na jak długo najchętniej wyjeżdżać chcą klienci ? Jednodniowe • Kilkudniowe Jeden tydzień Więcej niż tydzień Wywiad przeprowadziła Asia Kurzyńska podczas pobytu z biurem „Żak” w Tropikalnej Wyspie pod Berlinem.

  16. ANKIETY • Po przeprowadzeniu wywiadu z pracownikiem biura podróży opracowaliśmy ankiety, aby dowiedzieć się jakie wycieczki preferują uczniowie naszego gimnazjum oraz na jaką najchętniej pojechaliby w najbliższym czasie. • Obliczyliśmy w przybliżeniu procentowe odpowiedzi naszych kolegów i koleżanek, a następnie wyniki przedstawiliśmy za pomocą wykresów, które umieściliśmy w następnych slajdach.

  17. Wyniki ANKIET

  18. Wyniki ANKIET

  19. Wyniki ANKIET Około 12% uczniów nie jeździ na wycieczki szkolne, 56% wyjeżdża 2 – 3 razy w ciągu roku i około 32% wyjeżdża 4 razy i więcej w ciągu roku.

  20. Wyniki ANKIET

  21. Wyniki ANKIET

  22. Podjęte działania • Po przeprowadzeniu ankiet postanowiliśmy przedstawić uczniom dwie propozycje wyjazdów. • Mimo tego, że większość uczniów chciałoby pojechać na minimum 5-dniowe wycieczki za granicą , jak wynika z ankiet, w rzeczywistości z oferowanych przez nas wycieczek do Pragi na 5 dni i do Rulewa na 1 dzień większość uczniów wybrała wycieczkę do Rulewa, dlatego że była ona dużo tańsza od wycieczki do Pragi. • W trakcie realizacji projektu okazało się, że nasz opiekun organizuje szkolną wycieczkę w Pieniny, dlatego postanowiliśmy zaangażować się w jej organizacje. • Przed zorganizowaniem wycieczek zapoznaliśmy się z dokumentacją potrzebną do realizowania szkolnych wyjazdów.

  23. Cele ogólne wycieczek • 1. Poznawanie kraju (historia, kultura zabytków).2. Poszerzanie wiedzy z różnych dziedzin życia społecznego.3. Podnoszenie sprawności fizycznej i kondycji zdrowotnej.4. Poszerzanie zasad bezpiecznego zachowania się w różnych sytuacjach.5. Poznawanie zasad ochrony środowiska naturalnego oraz • korzystanie z zasobów przyrody.

  24. Karta wycieczki zawiera: • Cele i założenia programowe wycieczki • Trasę wycieczki • Termin • Ilość dni • Jakie klasy (w przypadku wycieczki szkolnej) • Liczba uczestników • Imię i nazwisko kierownika • Liczbę opiekunów • Środek lokomocji • Harmonogram wycieczki

  25. Rozliczenie wycieczki I Dochody: • Wpłaty uczestników Liczba osób …….. x koszt wycieczki…….. = ……… zł • Inne wpłaty ……………….. Razem dochody : …………..

  26. II Wydatki • Koszty wynajmu autokaru : …….. zł • Koszty noclegu: ………. zł • Koszt wyżywienia: …… zł • Bilety wstępu: • do teatru …… • do kina …... • do muzeum…… • inne: …… • Inne wydatki: …….. zł Razem wydatki: ……. zł III Koszty wycieczki na jednego uczestnika …. zł IV Pozostała kwota w wysokości ….. zł

  27. Formy krajoznawstwa i turystyki • 1. Formy turystyki krajoznawstwa:- wycieczki przedmiotowe-wycieczki krajoznawczo-turystyczne-imprezy krajoznawczo-turystyczne (biwaki, konkursy, turnieje)-imprezy wyjazdowe np. zielone i białe szkoły, błękitne szkoły na morzu wyjazdy ekologiczne-wyjazdy kulturalno-rekreacyjne np. do kina, teatru, na basen)

  28. Wycieczka – propozycja I • Miejsce wycieczki: Rulewo – park linowy • Ilość osób: 44 • Koszt wycieczki: 10 zł od osoby • Atrakcje: park linowy, • mini zoo, plac zabaw • i odremontowany hotel • Hanza Pałac

  29. Kilka słów o Rulewie • Rulewo to miejscowość, w której znajdują się różne atrakcje dla dzieci jak i dla dorosłych. Miejsce to może pochwalić się swoim pięknym odremontowanym hotelem Hanza Pałac, parkiem linowym, mini zoo oraz placem zabaw. • Dorośli i młodzież chętnie korzystają z atrakcji jaką jest park linowy. Dzieci natomiast chętnie spędzają czas w mini zoo i na placu zabaw.

  30. RODZAJE TRAS • Trasa zielona– trasa dla dzieci od lat 3 do 12. Trasa dziecięca to kolorowe przeszkody (kacze łapki, mostki, tunele) rozmieszczone pomiędzy drewnianymi domkami na drzewach. Asekurację stanowią siatki zabezpieczające przed upadkiem. • Trasa czerwona – trasa wysoka 18 m. Trasa ta wymaga nieco większych umiejętności ale także dostarcza większą dawkę adrenaliny oraz satysfakcji z jej pokonania. Wysokie usytuowanie tej trasy również pozytywnie wpływa na jej atrakcyjność. • Trasa czarna – zwana również trasą extreme. To trasa dla osób wymagających, mogących pochwalić się dobrą sprawnością fizyczną. Dostępna od lat 16. Składa się z 13 trudnych przeszkód. • Trasa niebieska – dostępna dla dorosłych i dzieci od 130 cm wysokości. Stopień trudności trasy jest dość niski. Trasa składa się z 13 przeszkód. Jest to trasa polecana dla początkujących oraz dzieci.

  31. KOSZTY WYCIECZKI • Koszty transportu autokarem – 450 zł • Wpływy: 10 zł x 44 osoby = 440 zł • 20 zł otrzymaliśmy ze spółdzielni uczniowskiej „Puchatek” • Zebrana kwota: 440 zł + 20 zł = 460 zł • 1 osoba zrezygnowała z wycieczki, więc oddaliśmy jej 10 zł. • Zebrana kwota pokryła koszty transportu autobusem. • Dodatkowo za przejście każdej z tras płaci się 15 zł. • Łączna suma wycieczki wynosi więc 25 zł (10 zł + 15 zł = 25 zł).

  32. Jak sobie radziliśmy?

  33. Hotel Hanza Pałac w Rulewie

  34. Relacje UCZNIÓW • Uczniowie bardzo chętnie próbowali swoich sił na trasach linowych spośród trzech, zielonej (ok. 10 m wysokości), czerwonej (ok. 14 m wysokości) i czarnej (ok. 18 m wysokości), najczęściej wybierali czerwoną. Byli także odważni, którym udało się przejść trasę czerwoną i czarną. • Na początku instruktorzy pokazali nam jak mamy się przypinać dla swojego bezpieczeństwa i co nam wolno robić, a czego nie. Następnie każdy musiał przejść próbną trasę, jeżeli instruktor nie miał zastrzeżeń, osoba mogła wchodzić na wybraną ścieżkę. Nasi opiekunowie nas wspierali i pomagali nam przejść przeszkody. • Większość uczniów z zadowoleniem jechała do domu. Miejmy nadzieję, że w naszej szkole będzie więcej takich wycieczek. • Jak widać relacje uczniów z wycieczki są pozytywne. Cieszyli się oni ze zorganizowania takiej wycieczki, mimo że była ona tylko jednodniowa.

  35. WSPÓŁPRACA Z BIUREM TURYSTYCZNYM • Od kilku lat nasze nauczycielki: D. Rusoń i M. Strug współpracują z biurem turystycznym „ŻAK” w Toruniu oraz „TRAMP” w Nowym Mieście Lubawskim. • W tym roku również zaplanowały wycieczkę z biurem turystycznym „TRAMP” w Pieniny w dniach 5-9 maja 2012. • Bardzo chętnie nasza grupa włączyła się w przygotowanie, a w szczególności o wzbogacenie harmonogramu wycieczki o dodatkowe atrakcje. • Koszt całkowity 5-dniowej wycieczki to 550zł, nasze wyliczenia pokrywały się z propozycją biura, chociaż okazało się, że współpraca z nim przynosi dodatkowe korzyści w postaci zniżek.

  36. Pieniny – PROPOZYCJA ii • Pieniny to położone na terenie Polski i Słowacji niewielkie pasmo górskie, oddzielające Karpaty Zewnętrzne, od Karpat Wewnętrznych. • Pieniny dzielimy na trzy części:

  37. KARTA WYCIECZKI • Cel i założenia programowe wycieczki: • 1. Rozwijanie zainteresowań przyrodą, zasady przebywania w Parku Narodowym. • 2 .Rozwijanie zainteresowań historią. • 3. Poznanie ciekawych miejsc: Kopalnia Soli „Wieliczka”, Kraków, Pieński Park Narodowy. • 4. Rekreacja - integracja dzieci i młodzieży. • 5. Zasady zdrowego odżywiania oraz higieny osobistej. • 6. Upowszechnianie zdrowego stylu życia, aktywnego spędzania czasu.

  38. Trasa wycieczki: • Łasin – Wieliczka – Biały Dunajec 600 km • Biały Dunajec – Kraków – Łasin 593 km • Łącznie ok. 1200 km • Termin wycieczki: 05-09.05.2012r. • Ilość dni: 5 • Nocleg: Ośrodek Wypoczynkowy „Borowy” Biały Dunajec • Liczba uczestników: 35

  39. Imię i nazwisko kierownika wycieczki: Małgorzata Strug • Liczba opiekunów – 2 • Środek lokomocji: autokar PKS Iława • Oświadczenie • Zobowiązuje się do przestrzegania przepisów dotyczących zasad bezpieczeństwa na wycieczce dla dzieci i młodzieży. • Opiekunowie wycieczki: Kierownik: wycieczki: Dorota Rusoń Małgorzata Strug • Łukasz Figurski

  40. HARMONOGRAM WYCIECZKIW PIENINY • I dzień 05.05.2012r. • 545 zbiórka przy szkole • 6:00 - 19:00 przejazd do miejsca zakwaterowania/w trakcie jazdy zwiedzanie Kopalni Soli „Wieliczka” z przewodnikiem 19.00 - obiadokolacja • II dzień 06.05.2012r. • 8.00 śniadanie9.00 - 18.00 wycieczka w Pieniny - wejście do Wąwozu Homole i na Wysoką • 19.00 obiadokolacja

  41. III dzień 07.05.2012r. • 8.00 śniadanie • 9.00 - 18.00 przejazd i zwiedzanie zamku w Niedzicy, rejs statkiem po jeziorze Czorsztyńskim oraz spływ Dunajcem (w zależności od pogody) • 18.00 obiadokolacja • 19.00 ognisko

  42. IV dzień 08.05.2012r. • 8.00 śniadanie • 9.00 - 18.00 wycieczka w Pieniny - wejście na Trzy Korony i Sokolicę; tor saneczkowy • 19.00 obiadokolacja • 20.00 pobyt na basenach termalnych (Szaflary) • V dzień 09.05.2012r. • 8.00 śniadanie • 9.00 - 21.00 powrót z wycieczki/w trakcie jazdy zwiedzanie Jaskini Wierzchowskiej Górnej oraz Krakowa z przewodnikiem - Trakt Królewski i Wawel z Katedrą

  43. Widoki i atrakcje • O uroku tego pasma świadczy głęboki przełom Dunajca, który najpiękniej prezentuje się z Trzech Koron lub Sokolnicy. • Główne, choć nie jedyne atrakcje, z których skorzystaliśmy to spływ Dunajcem, wędrówka na Trzy Korony przez Wąwóz Szopczański, wyprawa do doliny Białej Wody i Wąwozu Homole w Małych Pieninach, zamek w Niedzicy i ruiny zamku Czorsztyn, zjazd torem saneczkowym Roller Coster, a także wizyta w uzdrowisku Szczawnica oraz relaks w basenach termalnych w Szaflarach.

  44. dzień 1- Wieliczka Grupa do 35 osób zwiedzanie z przewodnikiem 24 zł/os, 35 x 24 zł = 840 zł

  45. Nasze miejsce zakwaterowania Pensjonat „BOROWY”- wspaniała atmosfera, jedzenie jak u mamy, wiele atrakcji oraz przemili właściciele i obsługa.

  46. dzień 2- Wąwóz Homole

  47. W DRODZE na wysoką

  48. Szczyt wysokA 1050 m n.p.m

  49. dzień 3- Zamek w Niedzicy • Zamek w Niedzicy został wzniesiony w XIV w. przez węgierskiego osadnika Rykolfa Berzeviczyego. Dzięki swojej urodzie zamek był plenerem filmowym m.in. W „Janosiku” oraz „Wakacjach z duchami” Zwiedzanie zamku z przewodnikiem dla grupy 7zł,35 x 7 zł = 245 zł

More Related