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CHILE CONTEMPORÁNEO: EDUCACIÓN Y DESIGUALDAD

CHILE CONTEMPORÁNEO: EDUCACIÓN Y DESIGUALDAD . Evaluar el rol de la educación en la formación personal y las posibilidades y límites que presenta en Chile contemporáneo . LA PENÍNSULA DE LOS VOLCANES . 2003 Francisco Hervé

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CHILE CONTEMPORÁNEO: EDUCACIÓN Y DESIGUALDAD

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Presentation Transcript

  1. CHILE CONTEMPORÁNEO:EDUCACIÓN Y DESIGUALDAD Evaluar el rol de la educación en la formación personal y las posibilidades y límites que presenta en Chile contemporáneo

  2. LA PENÍNSULA DE LOS VOLCANES 2003 Francisco Hervé Te invitamos a ver este interesante documental sobre los inicios de la democracia en la civilización griega. Por medio de la experiencia de cuatro alumnas de distintos estratos sociales que se preparan para terminar la educación media, el documental nos explica un experimento educativo, social y político desarrollado por los griegos en el siglo VI antes de Cristo. Se trataba de poner en práctica un ideal de perfeccionamiento humano del cual dependería el bien o mal de la sociedad: la kalokagathía

  3. CIVILIZACIÓN GRIEGA PENÍNSULA DE LOS BALCANES

  4. CIVILIZACIÓN GRIEGA Nacimiento de la DEMOCRACIA “poder en el pueblo” POLIS de Atenas “responsabilidad por el futuro” “todos deberían estar preparados” “instrucción del pueblo en artes, música, aritmética”

  5. INICIO Muchas veces hablamos de educación, pero cómo debe ser la educación. “La península de los Volcanes” invita a la reflexión sobre lo bello y lo bueno. Y el deber ser del kalokagathía, cuyos ideales representa el personaje Antígona cuando dice: "Nada es más hermoso que morir por lo que se debe hacer".

  6. INICIO ¿La escuela debiera entonces, enseñar a ser ese sujeto único unión, de educación corporal y educación espiritual que logra comprender en sí mismo qué ha venido a realizar a este mundo?, y si esto es correcto, ¿es lo que hace la escuela?

  7. kalokagathía (kalokagathía, del griego kalós: bello, y de agathós: bueno) Ideal perfecto de la educación "Nada es más hermoso que morir por lo que se debe hacer"

  8. ACTIVIDAD • Observar documental • Desarrollar ficha Paradosis - respeto a la tradición Eudaimonia - plenitud, felicidad Dokesi– tensión

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