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1. Mathématiques sans frontičresMathematik ohne Grenzen Vorstellung des Wettbewerbs
Universität Heidelberg
26. Februar 2008
2. Überblick Besonderheiten
Art der Aufgaben
Entstehung und Entwicklung
Organisationsformen
3. Besonderheiten des Wettbewerbs Der Wettbewerb ist international
Er wird am selben Tag mit den gleichen Aufgaben in über 20 Ländern durchgeführt
Er wendet sich nicht an einzelne Schüler sondern an die ganze Klasse
4. Teilnehmende Klassen 2006/2007
7. Durchführung des Wettbewerbs Der Wettbewerb richtet sich an die Klassenstufen 10 und 11
Klassenstufe 10 erhält 10 AufgabenKlassenstufe 11 erhält 13 Aufgaben
Die Schülerinnen und Schüler organisieren sich in Teamsund geben als Klasse eine gemeinsame Lösung ab
Die Bearbeitungszeit beträgt 90 Minuten
8. Aufgabe 1 muss in einer Fremdsprache gelöst werden
9. Die Aufgaben des Wettbewerbs sollen zum Ausprobieren anregen
am Wissensstand der Schüler anknüpfen
gute und weniger gute Schüler herausfordern
überraschende Lösungen bieten
10. Die Aufgaben decken unterschiedliche Teilgebiete ab
11. Entstehung und Entwicklung 1989/90 Gründung durch die Académie de Strasbourg als schulartübergreifender Wettbewerb für Collčge und Lycée, 2400 Teilnehmer aus 87 Klassen
Im Folgejahr erste Teilnahme deutscher Klassen
1994/95 weit über 50 000 Teilnehmer aus 18 Staaten
2004/05 Gründung von MSF Junior als schulartübergreifender Wettbewerb für Ecole primaire und Collčge
2006/07 rund 146 000 Teilnehmer aus 24 Staaten,mit MSF-Junior rund 168 000 Teilnehmer
12. Internationale Organisation
13. Regionale Organisation Information der Schulen
Versand der Aufgaben
Organisation der Korrektur
Gewinnen von Sponsoren
Durchführung der Preisverleihung
Zusammenarbeit mit anderen Regionenund dem internationalen Organisationsteam
14. Gemeinsamkeiten und Unterschiede international gleich:
Wettbewerbstermin
Aufgaben
Arbeitszeit
regional verschieden:
Korrekturverfahren
Preisverleihung
Finanzierung
17. Danke für Ihre Aufmerksamkeit!