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Universités VIVALDI – 21 octobre 2008 UNR Clermont-Ferrand

Universités VIVALDI – 21 octobre 2008 UNR Clermont-Ferrand. Networks, blogs et forums, outils de promotion et d’accompagnement des formations universitaires Retours d’ experiences Didier valette Université d’auvergne. 1 – Mise en réseau des étudiants. Anticipation sur la sortie d’études

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Universités VIVALDI – 21 octobre 2008 UNR Clermont-Ferrand

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Presentation Transcript

  1. Universités VIVALDI – 21 octobre 2008UNR Clermont-Ferrand Networks, blogs et forums, outils de promotion et d’accompagnement des formations universitaires Retours d’experiences Didier valette Université d’auvergne

  2. 1 – Mise en réseau des étudiants Anticipation sur la sortie d’études Création d’un sentiment d’appartenance Activités, séminaires et colloques Deux exemples : « Hub » du master GEFIRE sur Viadeo (professionnel) Groupe UDA sur Facebook(plus ludique)

  3. Bilan AVANTAGES Réactivité et actualité Un étudiant peut appartenir à plusieurs réseaux, ce qui permet de faire face aux conséquences de la mobilité géographique Gratuité de l’ouverture des comptes Facebook Développement d’un sentiment d’appartenance INCONVENIENTS ET LIMITES Aspect ludique de facebook Limitation des fonctionnalités gratuites sur Viadeo

  4. 2 – Création d’une communauté UDApour le suivi des anciens étudiants Projet Viadeo/UDA Création d’une communauté UDA Extraction de données (mises à jour) Mesure de notoriété Actualité des anciens Renforcement du sentiment d’appartenance Quelques exemples de communautés Viadeo

  5. Bilan AVANTAGES Permet de garder un lien avec les anciens étudiants Obtention d’informations sur le devenir des anciens Renforcement du sentiment d’appartenance Gratuité des fonctionnalités étendues pour l’étudiant INCONVENIENTS ET LIMITES Nécessite la mise en place de conventions très rigoureuses Risque de rupture de l’accord et donc de perte des données

  6. 3 – Facilitation de l’insertion professionnelle Diffusion des CV en ligne Accès aux offres de stages et d’emploi proposées par les entreprises et par les professionnels du recrutement présents dans les networks Accès aux offres sur les hubs spécialisés (exemple du groupe « marché de l’emploi des juristes ») Création d’un premier réseau professionnel pour l’étudiant Echanges (réformes d’accès aux professions, formations, salons…)

  7. 4 – Activisme des formations sur les sites communautaires En direction : des milieux professionnels (ordres, syndicats, …) De la presse Information des futurs étudiants Vecteur d’image d’une formation Exemple du site communautaire « Village de la justice »

  8. 5 – Animation de blogs thématiques Participation des étudiants à des exercices d’analyse (outil pédagogique) Valorisation des compétences acquises dans la formation Incrémentation des réseaux de spécialistes Exemple du blog d’actualités du CIAMEX (hébergé par over-blog)

  9. Merci pour votre attention

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