1 / 15

IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU - 10-47

IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU - 10-47. Vysvětli význam elektrického proudu, jako fyzikální veličiny?. Projdou-li průřezem vodiče částice s celkovým elektrickým nábojem Q za dobu t, prochází vodičem elektrický proud I=Q/t. Jednotkou elektrického proudu je Ampér, jehož značka je A. Obr. 1.

kaemon
Download Presentation

IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU - 10-47

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU - 10-47

  2. Vysvětli význam elektrického proudu, jako fyzikální veličiny? • Projdou-li průřezem vodiče částice s celkovým elektrickým nábojem Q za dobu t, prochází vodičem elektrický proud I=Q/t. Jednotkou elektrického proudu je Ampér, jehož značka je A. Obr. 1

  3. V jakých dvou významech užíváme slovo elektrický proud? • Jako jev: usměrněný pohyb volných nosičů elektrického náboje a jako fyzikální veličinu I=Q/t. • Kdy prochází obvodem elektrický proud o velikosti 1 A? • Vodičem prochází stálý proud 1 ampér, jestliže jeho průřezem projdou za každou sekundu částice s celkovým elektrickým nábojem 1 coulomb.

  4. 2,45 kA =…………. 13,24 A=…………. 1,28 mA=………… 1690 µA=………… 2,45 kA =2450000mA 13,24 A=13240 mA 1,28 mA= 1,28 mA 1690 µA= 1,69 mA Vyjádři velikost el. proudu v mA?

  5. Za jakou dobu projde průřezem vodiče elektrický náboj 12 C, jestliže vodičem prochází elektrický proud 2 mA? • Q= 12 C • I= 2 mA=0,002 A • t= ? s Částice přenesou el. náboj za dobu 6000 s.

  6. Velikost el. proudu můžeme určit pomocí galvanometru. schéma zapojení Obr. 2 a,b

  7. Jak změřit elektrický proud procházející žárovkou? a) Otevřený el. obvod Obr. 3 a,b,c,d b) Uzavřený el. obvod El. proud změříme pomocí ampérmetru.

  8. Elektrický proud změříme pomocí ampérmetru: značka 1. Ručkové ( analogové ) Obr. 4 a,b,c,d,e 2. Číslicové ( digitální )

  9. Jak postupovat při měření el. proudu při měření ručkovým přístrojem? • Měřící rozsah: 3 A • Celkový počet dílků na stupnici: 30 dílků • Konstanta přístroje ( hodnota 1 nejmenšího dílku ): • k=měřící rozsah • počet dílků na stupnici • k=3A/30 = 0,1 A • Naměřený proud: • I= k.α = 0,1.16 A = 1,6 A Obr. 5

  10. Jak změřit proud procházející např. žárovkou? Obr. 6 a,b Zařadíme ampérmetr a žárovku za sebou ( sériově ), přitom dbáme na správnou polaritu ( svorka + ampérmetru připojíme na plusovou svorku zdroje ).

  11. Měření elektrického proudu procházejícího lidským tělem: Obr. 7 U=4,5V, I=47uA – bezpečný proud

  12. Doplň chybějící údaje pro ampérmetr? • Měřící rozsah: • 6 A • Počet dílků na stupnici: • 30 • Konstanta přístroje: • k=6/30 A= 0,2 A • Naměřená hodnota: • I= k.α = 25.0,2 A = 5A Obr. 8

  13. Doplň chybějící údaje pro ampérmetr? • Měřící rozsah: • 0,3 A • Počet dílků na stupnici: • 30 • Konstanta přístroje: • k=0,3/30 A= 0,01 A • Naměřená hodnota: • I=k.α=0,01.9 A=0,09A Obr. 9

  14. Zdroje: • Text: • KOLÁŘOVÁ, Růžena a Jiří BOHUNĚK.Fyzika pro 8.ročník základní školy. 1. vyd. Praha: Prometheus, c1999, 223s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-7196-149-3. • KOLÁŘOVÁ, Růžena. Fyzika pro 8. ročník základní školy: studijní část. 3. vyd. Praha: Prometheus, 1994. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-85849-29-1. • Vlastní text z archivu autora • Obrázky: • Obr. 1 – 9 - autor Michal Gruber, leden 2012

  15. Metodický pokyn: • Pedagog se řídí pokynu autora v prezentaci. Jednotlivé obrázky a schémata je možné doplnit vhodnými pokusy. • Žáci řeší zadané otázky a úlohy nejprve samostatně. Potom společně s pedagogem doplní a ověří správné odpovědi a tím procvičí dané téma.

More Related