FATSA ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

1. FATSA ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ BENCHMARKING PROJESİ ÜNİVERSİTE BEN GELİYORUM

2. PROJENİN SLOGANI EL ELE YÜREK YÜREĞE HAYDİ BİRLİKTE ÜNİVERSİTEYE

3. PROJENİN KAPSAMI(HEDEF KİTLE) • Fatsa Anadolu İmam Hatip Lisesi 12.sınıf öğrencileri ve sınıf rehber öğretmenleri • Öğrencilerimizin devam ettikleri dershaneler • 12.sınıf öğrenci velileri

4. PROJENİN AMACI 1-Üniversiteye hazırlanan öğrencilerimize hazırlık aşamasından sınava kadar olan süre içerisinde gerekli olabilecek tüm bilgileri kazandırmak OBP-YGS LYS-TEST AĞIRLIKLARI EK PUAN-ÜNİVERSİTELER-BÖLÜMLER MOTİVASYON-SINAV STRATEJİLERİ SINAV KAYGISINI AZALTMA vb. 2-Öğrencilerimizin okul içinde ve devam ettikleri dershanelerde yapacakları deneme sınavlarındaki durumlarıyla ilgili değerlendirmeleri yapmak 3-Veli bilgilendirme toplantıları düzenlemek

5. PROJENİN UYGULAMA BASAMAKLARI (1) • Kurum proje ekibinin kurulması • Proje hakkında öğrenci,veli ve kurum çalışanlarının bilgilendirilmesi • Velilere yönelik öğrencilerimizin hazırlık,çalışma ve performans durumlarını içeren seminerlerin düzenlenmesi • Okulumuzda her ay en az 3 deneme sınavının yapılması ve sonuçların her sınıfta bir önceki sınav ve genel performans durumu göz önünde bulundurularak değerlendirilmesi ve varsa problem alanları tespit edilip bireysel yada grupla gerekli çalışmaların yapılması

6. PROJENİN UYGULAMA BASAMAKLARI (2) • Okulumuzda dershaneye devam eden ve dershaneye gidemeyen öğrencilerin tespit edilmesi (Dershaneye gidemeyen fakat sınava hazırlanan ve doküman eksiği olan öğrencilerimize dershanelerden kaynakların sağlanması) • Öğrencilerimizin devam ettikleri dershaneler ziyaret edilerek gerekli bilgilerin alınması (devam durumları,sınav sonuçları gibi )

7. PROJENİN UYGULAMA BASAMAKLARI (3) • Kuruma farklı meslek mensupları davet edilerek “Meslek Günleri”nin düzenlenmesi • Sınıflarda öğrencilerle birlikte mesleki tanıtım programlarının izlenmesi • Üniversite gezilerinin düzenlenmesi • Kurum içi panolar ve monitörler kullanılarak YGS ve LYS ye dönük çalışmaların yapılması • Yapılan çalışmalara ait raporların ilgili kurumlara gönderilmesi

8. PROJENİN GEREKÇESİ • Son 5 yılın okulumuz açısından üniversiteye yerleşme oranı göz önüne alındığında daha geniş kapsamlı,planlı,programlı bir çalışmayla ve eğitimin tüm unsurlarına ulaşılarak başarı oranının yükseleceği ve üniversiteye yerleşecek öğrencilerimizin sayısının arttırılacağı düşünülmektedir.

9. PROJENİN UYGULANMASI SIRASINDAKARŞILAŞILACAK MUHTEMEL RİSKLER • Velilerin projeye ilgisiz kalmaları • Sınıf rehber öğretmenlerinden yeterli desteğin sağlanamaması • Dershanelerden yeterli yardımın sağlanamaması • Öğrencilerin motivasyon eksikliği

10. PROJENİN HEDEFİ VE MUHTEMEL SONUÇLAR • 2012-2013 eğitim öğretim yılında mezun ettiğimiz öğrencilerimizden 4 yıllık lisans programlarına yerleşen ve 36 olan öğrenci sayımızı en az 40 – 45 öğrenci sayısına ulaştırmak ve buna bağlı olarak üniversiteye öğrenci yerleştirme oranımızı %25 ten %27-30 lara çıkartmaktır. • Proje sayesinde okulumuzla velilerimiz arasındaki ve velilerimizle öğrencilerimiz arasındaki iletişimi ve desteği daha da sağlamlaştırmak çok önemli görülmektedir. • Öğrencilerimizin sınav öncesi gerekli bilgilerle ve motivasyonla yoğrulması sınav öncesi,sınav anı ve sınav sonrasında aşırı kaygı ve stres yaşamalarını ve bilgi kirliliğini önleyecektir.

12. PROJE KAYNAKLARI

13. İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KURULUŞLAR • Fatsa Kaymakamlığı • Fatsa İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü • Dershaneler

14. PROJEYE SAĞLANACAK KATKILAR • Projenin uygulanmasına ilişkin gerekli tüm gerekli çalışmaları yapmak, • Eğitim seminerlerini düzenlemek

15. BENCHMARKING PROJESİ OKUL EKİBİ OKUL MÜDÜRÜ SALİM ŞAHİN MÜDÜR YRD. SEZAİ OFLAR REHBER ÖĞRETMEN ERDOĞAN TANRIVERDİ TARİH ÖĞRETMENİ ZEYNEP AYDIN EDEBİYATÖĞRETMENİ FATMA ESTİ

16. VERİ ANALİZLERİ (2009-2013)-2009-

17. -2010-

18. -2011-

19. -2012-

20. -2013-

21. PROJE UYGULAMA AŞAMALARI NEREDEYİZ? NEREDE OLMAK İSTİYORUZ? HEDEFİMİZ NEDİR?

22. NEREDEYİZ

23. NEREDE OLMAK İSTİYORUZ? HEDEFİMİZ NEDİR? SON 3 YILIN DEĞERLENDİRMELERİ VE BU SENE SINAVA GİRECEK ÖĞRENCİ SAYILARI GÖZ ÖNÜNE ALINDIĞINDA GEÇEN SENE 36 OLAN TOPLAM KAZANAN ÖĞRENCİ SAYIMIZI EN 40 -45 ÖĞRENCİ SAYISINA ULAŞTIRMAK VE GEÇEN SENE %25 OLAN BAŞARI YÜZDEMİZİ YİNE % 27-30 LARA ÇIKARTABİLMEK BU YIL OLMAYI DÜŞÜNDÜĞÜMÜZ HEDEF NOKTASI OLARAK GÖRÜLEBİLİR.

24. PROJE KAPSAMINDA YAPILACAK ÇALIŞMALAR • Okulda “Başarı İzleme Ekibi” kurulacak ve okulun bu yıl için belirlediği üniversite başarı oranı belirlenecek.(Daha önceki yıllardaki başarı oranlarıyla kıyaslanarak) • Hazırlanan proje öğrencilere anlatılacak ve öğrencilerden gelen öneriler dikkate alınarak çalışma planı hazırlanacak. • Dershaneye giden ve gidemeyen öğrenciler belirlenecek . • Dershaneye gidemeyen öğrenciler için dershanelerle işbirliği içine girilerek kaynak kitaplar temin edilmeye çalışılacak.

25. Öğrencilerin okuldaki devam-devamsızlık ve başarı-başarısızlık durumları her ay kontrol edilecek. • YGS ye kadar en az 10 adet deneme sınavı uygulanacak. • Öğrencilerin okulda ve dershanelerdeki durumları kontrol edilerek elde edilen sonuçlar öğrencilerle birlikte değerlendirilecek . • Velilere ,öğrencilerimizin genel performans durumları ,sınav sistemi ve sınav hazırlığına ilişkin bilgilendirme toplantıları düzenlenecek.