1 / 23

ŠKOLSKA KNJIŽNICA - zakonski okviri djelatnosti viša stručna savjetnica za školske knjižnice

ŠKOLSKA KNJIŽNICA - zakonski okviri djelatnosti viša stručna savjetnica za školske knjižnice Mira Zovko, prof. Šibenik, 19. travnja 2007. Zakon o osnovnom školstvu (Narodne novine, broj 59/90, 26/93, 27/93, 29/94, 7/96, 59/01, 114/01 i 76/05).

kalyca
Download Presentation

ŠKOLSKA KNJIŽNICA - zakonski okviri djelatnosti viša stručna savjetnica za školske knjižnice

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ŠKOLSKA KNJIŽNICA - zakonski okviri djelatnosti viša stručna savjetnica za školske knjižnice Mira Zovko, prof. Šibenik, 19. travnja 2007.

  2. Zakon o osnovnom školstvu(Narodne novine, broj 59/90, 26/93, 27/93, 29/94, 7/96, 59/01, 114/01 i 76/05) • propisuje da svaka škola mora imati školsku knjižnicu te • što se smatra odgovarajućom stručnom spremom za obavljanje poslova stručnog suradnika knjižničara.

  3. Zakonom o osnovnom školstvu • utvrđeno je da se u državnom proračunu osiguravaju sredstva za programe opremanja školskih knjižnica.

  4. Zakonom o osnovnom školstvu • precizirano je da se u proračunu jedinice lokalne i područne (regionalne) samouprave, između ostalog, osiguravaju sredstva za investicijsko održavanje školskog prostora, opreme, nastavnih sredstava i pomagala, • zatim nabavu školske opreme, nastavnih sredstava i pomagala te kapitalnu izgradnju školskog prostora i opreme prema standardima i normativima koje utvrđuje ministar.

  5. Zakon o srednjem školstvu(Narodne novine, broj 19/92, 26/93, 27/93, 50/95, 59/01, 114/01 i 81/05) • propisuje da svaka škola ima knjižnicu te • što se smatra odgovarajućom stručnom spremom za obavljanje poslova stručnog suradnika knjižničara.

  6. Zakonom o srednjem školstvu • utvrđeno je da se u državnom proračunu osiguravaju sredstva za programe opremanja školskih knjižnica.

  7. Zakonom o srednjem školstvu • precizirano je da se u proračunu jedinice lokalne i područne (regionalne) samouprave, između ostalog, osiguravaju sredstva za investicijsko održavanje školskog prostora, opreme, nastavnih sredstava i pomagala, • zatim nabavu školske opreme, nastavnih sredstava i pomagala te kapitalnu izgradnju školskog prostora i opreme prema standardima i normativima koje utvrđuje ministar.

  8. Zakon o knjižnicama(Narodne novine, broj 105/97, 5/98 i 104/00) Propisuje: • vrstu knjižnica prema namjeni (… školska …) • da Standard za školske knjižnice na prijedlog HKV-a donosi MZOŠ • vrstu stručne spreme za obavljanje poslova diplomiranog knjižničara (čl. 34. i 35.).

  9. Zakon o agenciji za odgoj i obrazovanje(Narodne novine, broj 85/06) Propisuje: • obavljanje stručnih i savjetodavnih poslova u odgoju i obrazovanju • sudjeluje u praćenju, unapređivanju i razvoju odgoja i obrazovanja • obavljanje stručno-pedagoškog nadzora izravnim uvidom u odgojno-obrazovni rad ustanove, rad odgojno-obrazovnih radnika te rad ravnatelja.

  10. Standard za školske knjižnice(Narodne novine, broj 34/00) određuju minimalni uvjeti glede • knjižnične građe, • knjižničnog osoblja, • prostora i • opreme za obavljanje djelatnosti školskih knjižnica.

  11. Podzakonski propisi • Podzakonskim propisima pobliže se uređuju djelatnost glede stručne spreme, norme rada, … time se reguliraju prava i obveze.

  12. Pravilnik o radu knjižnice • opći dio • korisnici knjižnice • fond knjižnice • cirkulacija građe • vrijeme korištenja knjižnice • zaštita građe u knjižnici.

  13. Sporazum o jedinstvenoj cijeni knjige • Zaključen između: • Ministarstva kulture • Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa • Ministarstva gospodarstva, rada i poduzetništva • Hrvatske gospodarske komore – Zajednice nakladnika i knjižara.

  14. Cilj je Sporazuma: • uređenje tržišta knjiga kao kulturnog dobra i knjižnih izdanja, • sprječavanje nelojalne konkurencije, • stvaranje jedinstvenih temeljnih uvjeta u širenju prodajne mreže, • postizanje veće dostupnosti široke ponude nakladničkih proizvoda kupcima pod istim uvjetima.

  15. Svrha zaključivanja Sporazuma: • snižavanje cijene knjige, • povećanje dostupnosti knjige svim krajnjim kupcima te omogućavanje kupnje knjige po istoj cijeni, bez obzira na mjesto, vrijeme i način kupnje, • decentralizacija distribucije knjiga • unapređenje tržišne mreže knjiga, posebice na nedovoljno razvijenim područjima.

  16. Nastavni plan i program za osnovnu školuZagreb: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa, 2006. Suvremena školska knjižnica informacijsko je, medijsko i komunikacijsko središte škole. • ciljevi odgojno-obrazovne djelatnosti u školskoj knjižnici • realizacija sadržaja programa čitalačke pismenosti i knjižnično-informacijskoga područja školske knjižnice.

  17. Suvremena djelatnost knjižnice usmjerena je na informacijsku pismenost i poticanje čitanja. • U današnjem društvu informacijska pismenost je jedna od važnih sastavnica čovjekove pismenosti uopće. • Školska knjižnica je mjesto gdje se učenik uvodi u svijet knjige i čitanja.

  18. Informacijska pismenost • uključuje razumijevanje i uporabu informacija, ne samo iz klasičnih izvora znanja, nego i onih posredovanih suvremenom tehnologijom. • Upravo na taj način školska knjižnica dobiva veću ulogu, jer poučava učenike samostalnom projektno-istraživačkom radu, potiče ih na stvaralačko i kritičko mišljenje pri pronalaženju, selektiranju, vrjednovanju i primjeni informacija.

  19. Poticanje čitanja • Čitanjem učenik otkriva raznoliki svijet literature. • Tehnika čitanja i razumijevanje pročitanog postaju bitan preduvjet uspješnog procesa cjelokupnoga školskog učenja. • Zadaća je knjižničara stvoriti od učenika čitatelja koji će s oduševljenjem i radošću osjetiti književno djelo.

  20. Nacrt - • Prijedloga Zakona o osnovnom školstvu

  21. Nacrt - • Prijedloga izmjena i dopuna Zakona o srednjem školstvu

  22. Nacrt Prijedloga: • Državnoga pedagoškog standarda osnovnih škola Republike Hrvatske • Pedagoškog standarda srednjoškolskog sustava odgoja i obrazovanja

  23. http://www.mzos.hr • telefon:+385 (1) 4569 000; 4594 444 +385 (1) 4594 251 • faks: +385 (1) 4610 490 • e-pošta:mira.zovko@mzos.hr • Trg hrvatskih velikana 6, 10000 Zagreb

More Related