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Cultura Organizacional Bachillerato Técnico UDEM

Cultura Organizacional Bachillerato Técnico UDEM. Fabricio Fernández Ríos. Tipo de Organización. La Universidad de Monterrey es una institución de inspiración católica, abierta a todo credo y condición.

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Presentation Transcript

  1. Cultura OrganizacionalBachillerato Técnico UDEM Fabricio Fernández Ríos

  2. Tipo de Organización La Universidad de Monterrey es una institución de inspiración católica, abierta a todo credo y condición. Dentro de la División de Educación Media Superior, cuenta con cuatro tipos de Bachillerato (Técnico, Bilingüe, Bicultural e Internacional)

  3. Tipo de Organización Al estudiar el Bachillerato Técnico, el alumno obtiene un certificado de bachillerato que avala su preparación para continuar con éxito sus estudios profesionales, a la vez que adquieres conocimientos, habilidades y experiencia práctica para incorporarse de manera inmediata al mercado laboral. Especialidades: Mercadotecnia, Diseño, Sistemas y Contabilidad

  4. Valores Fundacionales / Objetivos En sus principios fundacionales, la UDEM plasma el humanismo emanado de la Iglesia católica: una cultura centrada en la humanización de todos y cada uno; una apertura a todo credo y condición que rechaza toda forma de privilegio o discriminación, y la convicción de que la trascendencia se alcanza mediante el servicio a los demás.

  5. Valores Fundacionales / Objetivos Objetivos: La Universidad de Monterrey propiciará las actitudes e impartirá los conocimientos que forman al hombre y lo capacitan para el ejercicio de la profesión, buscando la formación integral del ser humano, procurando su capacitación específica aunada a una sensibilidad social y un sentido trascendente de la vida.

  6. Carismas / Misiones La Universidad de Monterrey, como comunidad educativa de inspiración católica, forma integralmente al estudiante por medio de un modelo educativo personalizado y en un entorno intercultural de excelencia académica, para que se desempeñe con plenitud en los diferentes ámbitos de su vida y encuentre la trascendencia en el servicio a los demás; asimismo, contribuye al desarrollo del conocimiento y a la construcción de una sociedad sostenible.

  7. Modelo Educativo / Metodología La base del modelo educativo en la UDEM, es el acompañamiento del alumno en su proceso de formación. A nivel de Bachillerato, este acompañamiento se realiza por medio del maestro titular, quien orienta al alumno en la cuestión académica y personal durante su preparatoria.

  8. Creencias / Costumbres Es una Universidad de inspiración cristiana Misas de inicio de cursos, de fin de cursos, de graduación, en fechas importantes Grupos de misiones, grupos de retiros, etc. Tocar la campana (colgarse de la campana)

  9. Normas y formas de relación En el BET, se busca tener una relación de cercanía entre maestros y alumnos, entre los mismos maestros y entre los alumnos. En ocasiones, hay una tendencia a formar círculos de relaciones entre las especialidades del bachillerato.

  10. Símbolos, significados y lemas “Excelentes profesionistas, extraordinarias personas” La campana Siglas (CIAA, EJES, DEMS, CELES, CCU, USP, UVA, UFU, BET, etc)

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