L ’ impératif avec le Petit Nicolas

1. L’impératif avec le Petit Nicolas GN #24

2. Le Petit Nicolas Le Petit Nicolas est une série littéraire de jeunesse imaginée et écrit en 1959 par René Goscinny et illustrée par Jean-Jacques Sempé. Les histoires mettent en scène un petit garçon, Nicolas, avec ses amis de l’école. Les histoires mêlent l'humour et la tendresse de l'enfance. Le personnage, identifié par un dessin au trait, livre ses pensées intimes grâce à un langage d'enfant créé par Goscinny.

3. Un film, inspiré par l’écriture de Goscinny, est sorti au cinéma le 30 septembre 2009.

4. Me voilà, au centre, je porte une chemise blanche, un pull rouge, une cravate bleue et un short bleu. Voici mes copains de l’école. Ma vie est tellement chouette!

5. « Ma maman est la plus chouette des mamans ! » Viens, Nicolas! Mets la table !

6. « Mon papa, c’est le plus gentil de tous les papas ! » Viens, Nicolas! Cherche mes pantoufles!

7. Mon lapin ! Mon chou ! Mon chéri ! Mon poussin ! Viensme voir ! Donne-moi un petit bisou! « Mémé, elle est tellement chouette ! »

8. « Ce qu’elle peut être chouette la maîtresse, tout de même » Assez ! Retournez à vos places !

9. « C’est le Bouillon…euh, M. Dubon. Il n’est pas vraiment chouette. Il ne nous aime pas.. » Regardez‐moi bien dans les yeux!

10. « Alceste, c’est mon meilleur copain, un gros qui mange tout le temps. » Rentrons! C’est l’heure du goûter!

11. « Agnan est le premier de la classe et le chouchou de la maîtresse, nous ne l’aimons pas trop. » J’ai des lunettes! Ne me frappezpas!

12. Question Un: In each of the sentences below, what is the adult doing? [What kind of sentences are these?] Viens, Nicolas! Mets la table. Viens, Nicolas! Cherche mes pantoufles! Viensme voir ! Donne-moi un petit bisou! Assez ! Retournez à vos places ! Regardez‐moi bien dans les yeux! Rentrons! C’est l’heure du goûter! J’ai des lunettes! Ne me frappezpas!

13. Réponse: L’impératif [the imperative] We use the imperative everyday to make suggestions, give advice, and give orders: Clean your room. Pay attention! Let’s go to the movies.

14. Question deux: OÙ sont les sujets? Viens, Nicolas! Mets la table. Viens, Nicolas! Cherche mes pantoufles! Viensme voir ! Donne-moi un petit bisou! Assez ! Retournez à vos places ! Regardez‐moi bien dans les yeux! Rentrons! C’est l’heure du goûter! J’ai des lunettes! Ne me frappezpas!

15. Réponse: • Notice that there are NO subjects present in the sentence. That is because the subject is implied.

16. Question trois: Who are all of the speakers talking to? Are they talking to someone directly or indirectly? Viens, Nicolas! Mets la table. Viens, Nicolas! Cherche mes pantoufles! Viensme voir ! Donne-moi un petit bisou! Assez ! Retournez à vos places ! Regardez‐moi bien dans les yeux! Rentrons! C’est l’heure du goûter! J’ai des lunettes! Ne me frappezpas!

17. Réponse: When we give orders/commands/suggestions/ advice, we are speaking directly to the person to whom the person we are giving advice. Question quatre: Who do we speak directly to?

18. Réponse: Who do we speak directly to? • TU • VOUS • NOUS When we are giving imperatives, they are direct conversations between two people. Third person is never used.

19. How do we conjugate the verbs? • You conjugate the verbs just like you would normally. • We just don’t use a subject with imperatives. • For all –ER verbs, including ALLER, the ‘S’ in the tu form is dropped: • Parle français. • Écoute-moi. • Va à l’école. • Étudie pour l’examen.

20. Suivons le Petit Nicolas…. • Notez bien les impératifs pendant la journée de Nicolas. • Notez bien qu’il n’y a pas de sujet. • Notez bien que le ‘s’ n’est pas présent pour les verbes –ER, MAIS il est présent pour les verbes –IR et –RE dans le forme TU

21. À l’école

22. Retournez à vos places!! M. Dubon arrive!

23. Faites attention !! Ecoutez moi!

24. Pendant l’heure de récré[ation]

25. Arretez vous deux! Arretezde vous battre! Séparez-vous!

26. Allons, marchezau piquet !

27. Au cinéma

28. Attends-moi! J’arrive!

29. Silence! Ne parlez pas pendant le film! Regardezle film!

30. Ne faispas le clowne, Alceste! Oui, Mademoiselle.

31. Va au piquet, Alceste! Va voir M. Dubon, Alceste!

32. Regarde-moi bien dans les yeux! Écoute-moi! Ne fais pasdes betises encore, ou tu vas aller au piquet! Oui Monsieur.

33. Ne jette pas les livres, reste calme Agnan! C’est un 90, un A! Prendspas mon place en premier, Nicolas! Je suis le premier!

34. Chez lui

35. Ça va mon petit? Tu as passé une bonne journée à l’école? Oui, Maman, c’était chouette! Puis-je avoir le goûter?

36. Allons àla cuisine, mon cheri. J’ai un goûter pour toi. Merci Maman! Tu est vraiment chouette!

37. Après le goûter…. Va, mon petit…Faistes devoirs dans ta chambre. Oui, Maman!

38. Finistes devoirs avant de jouer avec ton bateau. J’ai fini mes devoirs, Maman.

39. Viens, montre-moi tes devoirs, alors. Les-voilà, Maman!

40. Papa rentre du bureau

41. Écoute, je veux me reposer tranquille. 

42. Ne parlez pas trop fort! Ne faites pas trop de bruit! Papa veut être tranquille!

43. Allons au salon. Mettons la télé – il y a un match de foot!

44. Un coup de téléphone

45. Réponds au téléphone Nicolas ! Oui, âllo? Mémé, c’est toi?

46. Oui mon chou chou! Donne–moi un bisou! Mémé! Quand est-ce que vous rendez visite à nous encore? Bientôt j’espère!

47. Oui mon lapin! J’arrive ce weekend! Chercheta maman – je veux la parler. Ouai! C’est vraiment chouette! Attendez, je cherche Maman.

48. Maman! Venez-ici, Mémé veut vous parler!

49. Le dîner

50. Écoute ta Maman! Viensà table maintenant! Viens à table, Nicolas!.