1 / 35

Dane informacyjne

Dane informacyjne. Nazwa szkoły: Zespół Szkół im. Rodu Działyńskich w Bratianie ID grupy: 96/81_MP_G1 Opiekun: Ewa Pietrzykowska Kompetencja: matematyczno-przyrodnicza Temat projektowy: Mistrz nad mistrzami Semestr III, rok szkolny: 2011/2012.

kasia
Download Presentation

Dane informacyjne

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Dane informacyjne • Nazwa szkoły: Zespół Szkół im. Rodu Działyńskich w Bratianie • ID grupy: 96/81_MP_G1 • Opiekun: Ewa Pietrzykowska • Kompetencja: matematyczno-przyrodnicza • Temat projektowy: Mistrz nad mistrzami • Semestr III, rok szkolny: 2011/2012

  2. Nasz trzeci projekt „Mistrz nad mistrzami”

  3. Zaczynamy kolejny projekt Skład grupy: • Mateusz Chudziński • Klaudia Hincmann • Adrian Jakubowski • Patryk Jastrzębski • Julia Jaźwiec • Mateusz Kłosowski • Monika Koprowska • Remigiusz Kowalski • Dominika Kremska • Krystian Nowakowski • Karina Szałkowska • Małgorzata Szałkowska

  4. Cel projektu: Zorganizowanie konkursu „MISTRZ NAD MISTRZAMI” dla uczniów klas pierwszych gimnazjum, sprawdzającego wiedzę z przedmiotów matematyczno – przyrodniczych.

  5. Przystąpiliśmy do pracy: Podzieliliśmy się na pięć zespołów zadaniowych: • chemia (Małgosia i Karina), • fizyka (Krystian, Mateusz i Adrian), • biologia (Klaudia i Dominika), • geografia (Mateusz, Remigiusz i Patryk), • matematyka (Monika i Julia).

  6. Zadaniem każdej grupy było przygotowanie części testu i stworzenie albumu o naukowcach z danej dziedziny.

  7. PRZEZ CAŁY SEMESTR PRACOWALIŚMY: • Ustaliliśmy termin konkursu na 16 maja.

  8. Niestety nie było prosto zorganizować nasz konkurs w wyznaczonym terminie. Ze względu na to, że dnia 16 maja w szkole zaplanowano „Dzień Czytelnika” musieliśmy przełożyć datę naszego konkursu na 23 maja.

  9. Stworzyliśmy regulamin naszego konkursu.

  10. Wykonaliśmy plakaty informujące klasy pierwsze o konkursie.

  11. Szukaliśmy informacji w Internecie.

  12. Zbieraliśmy i obrabialiśmy zgromadzone dane.

  13. Przygotowaliśmy zadania do testów…

  14. … aby je później rozwiązać. Każda z grup zadaniowych omawiała przygotowaną tematykę ze swojego przedmiotu oraz prezentowała zadania do testu, które rozwiązywała reszta grupy.

  15. Sprawdzaliśmy zadania z matematyki,

  16. chemii,

  17. biologii,

  18. geografii,

  19. i fizyki.

  20. Zrobiliśmy albumy o naukowcach.

  21. Opracowaliśmy i wydrukowaliśmy testy…

  22. … które później skopiowaliśmy dla wszystkich uczestników.

  23. Przygotowaliśmy dekorację …

  24. … i dyplomy na konkurs.

  25. Dnia 23.05.2011r. przeprowadziliśmy konkurs ,,MISTRZ NAD MISTRZAMI”

  26. W grupach przedmiotowych sprawdziliśmy wszystkie testy aby wyłonić zwycięzców.

  27. Na apelu szkolnym opowiedzieliśmy o naszym projekcie i wręczyliśmy dyplomy oraz nagrodę dla MISTRZA NAD MISTRZAMI, którą ufundowała Rada Rodziców. Serdecznie dziękujemy za pomoc!

  28. Nasze nowe umiejętności: • Stosowanie w praktyce podstawowych zasad organizacji pracy • Umiejętność pracy w grupie

  29. Powtórzyliśmy i rozszerzyliśmy posiadaną dotychczas wiedzę z biologii, geografii, chemii, fizyki i matematyki

  30. Poznaliśmy sylwetki niektórych naukowców z dziedzin matematyczno – przyrodniczych oraz ich odkrycia

  31. Poznaliśmy nowy program Geogebra

  32. Nauczyliśmy się selekcjonować dane pozyskane z Internetu • Poznaliśmy więcej możliwości tablicy interaktywnej • Stworzyliśmy prezentację w programie PowerPoint

  33. Dziękujemy za uwagę

More Related