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DATOS GENERALES DEL CURSO

EDUCACIÓN FÍSICA EN PREESCOLAR. DATOS GENERALES DEL CURSO. L.E.F. VIRGINIA AZCÁRRAGA SALAZAR. DESCRIPCIÓN DEL CURSO.

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DATOS GENERALES DEL CURSO

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Presentation Transcript


  1. EDUCACIÓN FÍSICA EN PREESCOLAR DATOS GENERALES DEL CURSO L.E.F. VIRGINIA AZCÁRRAGA SALAZAR

  2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO • El curso “Educación Física en preescolar” será por vía presencial y virtual, esta es una nueva forma de visualizar esta área por medio de la tecnología, inyectando información acerca de la Nueva Reforma en la Educación Física y de las actividades y conceptos que se manejan en esta área. • A través del curso se intercambiara información por medio de documentos, presentaciones, lecturas y videos, para finalizar con la realización de actividades.

  3. COMPETENCIAS MINIMAS PARA INICIAR EL CURSO • Para este curso no es necesario ser un experto en tecnología, como docentes tenemos la competencias necesarias para el curso, por lo que es de fácil acceso para todos entre las competencias necesarias son: • Conocimiento de office • Saber explorar en internet • Enviar y recibir documentos • Análisis, reflexión y comprensión de textos, videos, presentaciones, etc. • Si existiera alguna duda o problema en este curso a través del correo se les apoyara y se aclaran dudas.

  4. EXPLICACIÓN DEL ENTORNO • La wiki es un sitio web que te permite tener acceso a la información y a los enlaces realizados de acuerdo al tema a tratar • Del lado derecho de la wiki encontraras los módulos a tratar durante el curso: • Bienvenida • Generalidades del texto • Modulo I • Programas de Educación Física • Modulo II • Actividades de Educación Física en Preescolar • Modulo III • Conceptos de educación física • Aspectos relevantes • Al dar clic en cada modulo te abrirá la pagina con los documentos, presentación, videos del tema a tratar

  5. DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DEL CURSO • El curso lo vamos a dividir en tres módulos cada uno en una página: • Modulo I • Programas de Educación Física • Programa Motriz de Interacción Dinámica (1993) • Programa de Preescolar (2004, 2011) • Guía de E.F. en Primarias (2009) • Programas de Educación Secundaria (2006) • Presentaciones para la explicación de los programas • Video • Enlace de libro: Educación física en educación básica: actualidad didáctica y formación continúa de docentes con el fin de apoyar la comprensión de los procesos de transformación • Actividades para el reforzar los temas

  6. Modulo II • Actividades de Educación Física en Preescolar • Motrogimnasia • Recreación acuática • Campamentos y acantonamiento • Escoltas • Cantos • Modulo III • Conceptos de educación física • Corporeidad – Destrezas y Habilidades • Competencia Motriz – Torpeza motriz • Creatividad – Deporte educativo • Variabilidad de la práctica • Dentro de cada página encontraras • Los archivos de los programas – Presentaciones • Videos – Textos • Ligas con información de los temas

  7. ENTREGA Y USO DE MATERIALES • El uso de los materiales es durante todo el curso para la comprensión de los temas a abordar o para consulta individual • La entrega de los materiales de acuerdo a la actividad se harán de la siguiente manera: • Las actividades las iremos realizando de acuerdo a como vayamos avanzando en el curso, y se pondrán fechas limitas para su entrega • Tendrás que enviarlas al correo educacionfisicaenpreescolar@hotmail.com, colocando en asunto tu nombre completo y el nombre de la actividad • Sera calificado de acuerdo a las rubricas señaladas debajo de cada actividad, si tienes alguna duda será contestada por correo electrónico

  8. NORMAS: CARACTERISTICAS PARA LOS TEXTOS • Deben de ser claros y entendibles, teniendo una secuencia • Deben de tener el contenido que se ha pedido • Deben tener una buena presentación: portada, titulo, contenido, conclusiones y bibliografía • No debe solo copiar y pegar • Debe de tener análisis, reflexión y comprensión

  9. TIEMPO DE ENTREGA DE ACTIVIDADES • Las actividades se realizaran conforme hayamos terminado de ver el tema para realizar la actividad, mas no el modulo • La fecha limite se pondrá cuando se pida la actividad • Si es entregada después del tiempo establecido, deberá de entregarse pero su calificación será menor.

  10. COMO SUBIR LAS ACTIVIDADES • Las actividades tendrán un hora y fecha limite de entrega y deber ser enviada antes de lo establecido • Los documentos deberán ser adjuntados y enviados al correo educacionfisicaenpreescolar@hotmail.com • Colocar en asunto tu nombre completo y el nombre de la actividad • Si tiene algún problema al adjuntar su actividad coméntelo en la wiki o de igual forma por correo electrónico

  11. ASPECTOS DE CONTENIDO Y DE FORMA • El contenido debe ser • De acuerdo a lo que se ha pedido • Debe ser claro, entendible, con buena redacción y ortografía • Con el diseño que guste, siempre y cuando sea de acuerdo a lo que se le pide • La forma debe ser con: • Presentación • Portada: con los datos necesarios, titulo, breve introducción, contenido, conclusiones, bibliografía , si es preciso pie de pagina/ encabezado y numeración de hojas

  12. RETROALIMENTACIÓN • La retroalimentación es muy importante en el ámbito educativo ya que gracias a ella podemos recordar y reforzar el conocimiento que hemos estado obteniendo en los temas, con el fin de mejor el funcionamiento, en este caso, del curso “Educación Física en Preescolar” • Esta retroalimentación la llevaremos a cabo cuando nos toque sesión presencial y se hará al inicio y al final de ella.

  13. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS TECNICOS • Con la tecnología puede haber problemas, si esto pasara cuando no pueda abrir un documento o no puede subir una tarea podrá enviar un correo electrónico educacionfisicaenpreescolar@hotmail.com explicando su problema y será contestado para la solución del mismo. • Si fuese necesario puede editar la wiki y escribir en el espacio del aspectos relevantes

  14. SANCIONES • ENTREGA FUERA DE TIEMPO • Si los documentos de las actividades son entregadas fuera de tiempo se recibirán pero su calificación será sobre el 50%, aunque se haya pasado el tiempo tiene que entregarla. • PLAGIOS • Si en sus documentos se muestra que solo pego y copio y no hubo un análisis y reflexión del tema será sancionado y no tendrá calificación en esa tarea. • Si su tarea es igual a otro compañero será también sancionado anulando las tareas que sean igual.

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