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ELECCIÓN DE MEDIOS Y COMBINACIÓN DE MULTIMEDIOS

ELECCIÓN DE MEDIOS Y COMBINACIÓN DE MULTIMEDIOS. ¿ Cuáles son los medios? Los medios son los canales de comunicación a través de los cuales se transmiten los mensajes.

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ELECCIÓN DE MEDIOS Y COMBINACIÓN DE MULTIMEDIOS

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Presentation Transcript

  1. ELECCIÓN DE MEDIOS Y COMBINACIÓN DE MULTIMEDIOS

  2. ¿Cuáles son los medios? Los medios son los canales de comunicación a través de los cuales se transmiten los mensajes. Es necesario distinguir entre dos canales de comunicación, llamados comunicación interpersonal (individual o grupal) y los medios masivos de comunicación.

  3. Los medios masivos Los medios masivos de comunicación se caracterizan porque el transmisor y el receptor no están nunca en contacto directo. La interacción es mediante la imagen visual, impresa, o por una combinación de estos elementos.

  4. La radiodifusión usa el sonido (música y palabras). Los programas vienen en muchas formas: conferencias, charlas, debates, radionovelas, anuncios. Lamentablemente, durante largo tiempo los programas de educación para la salud se limitaron a debates entre periodistas y especialistas de salud. Desde entonces se han desarrollado campañas más efectivas, usando otras formas. En el Perú un buen ejemplo es Radio programas.

  5. La prensa escrita tiene sus restricciones, una vinculada al analfabetismo y la otra a su limitada circulación. La circulación de periódicos es bastante baja en la mayor parte de los países en desarrollo. Persiste el hecho de que la prensa escrita es más bien elitista. Los periódicos pueden ser usados en proyectos de comunicación si el propósito es movilizar a una clase social que incluya a los líderes de opinión y sus redes sociales.

  6. Los carteles pueden servir como un medio de comunicación. Es aconsejable, sin embargo, usarlos junto con otros medios. Este canal asocia imágenes fijas con un texto escrito, y esto limita la audiencia objetivo a la población alfabeta. Los carteles pueden ser utilizados sin ningún texto. El procedimiento es complicado y requiere habilidades especiales que la mayoría de la gente no posee.

  7. ¿CUÁLES SON LOS CRITERIOS PARA LA ELECCIÓN DE LOS MEDIOS Y MATERIALES DE APOYO? Costo. ¿Se puede solventar financieramente la utilización de este medio? (costo por el uso del medio, adiestramiento de personas para la retransmisión, compra y producción del material de apoyo).

  8. Accesibilidad. ¿En qué medida la audiencia objetivo tiene acceso al medio? Facilidad de «uso» del medio (teniendo en cuenta la competencia ya adquirida por la gente responsable de la intervención). ¿Es este medio fácil de usar?

  9. Credibilidad de cada tipo de medio. ¿Es creíble este medio? Participación de la comunidad. ¿Estimula la participación este medio? Difusión del mensaje en el tiempo. ¿Permite este medio extender la difusión del mensaje a largo plazo? Relación con los objetivos de la intervención. ¿Se puede utilizar este medio para lograr los objetivos?

  10. Educación alimentaria: Trabajo con títeres.

  11. TAREA Diseñar un cartel para ser colocado en la puerta del puesto de Salud de Chongos Alto, con mensajes sobre la importancia del consumo de calcio en niños. Ah… ME OLVIDABA GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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