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« Les élèves de troisième « prépa-pro » présentent le diplôme national du brevet, dans la série de leur choix.

Classe de troisième préparatoire aux formations professionnelles. DNB ou CFG ?? . « Les élèves de troisième « prépa-pro » présentent le diplôme national du brevet, dans la série de leur choix.

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« Les élèves de troisième « prépa-pro » présentent le diplôme national du brevet, dans la série de leur choix.

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Presentation Transcript


  1. Classe de troisième préparatoire aux formations professionnelles DNB ou CFG ?? « Les élèves de troisième « prépa-pro » présentent le diplôme national du brevet, dans la série de leur choix. Ils peuvent éventuellement être candidats au certificat de formation générale, s'ils sont dans leur dernière année de scolarité obligatoire ». circulaire n° 2011-128 du 26-8-2011 BO n°31 du 1er septembre 2011

  2. Diplôme national du brevet

  3. Diplôme national du brevet session 2013 • BOEN n°13 du 29-3-2012 NS n°2012-029 du 24 février 2012 • Nouveaux programmes en classe de troisième en 2012-2013 • Nouvelles définitions des trois épreuves écrites terminales à la session 2013. • Épreuve de français • Épreuve de mathématiques • Épreuve d'histoire, géographie, éducation civique • Validation des compétences attendues au palier 3 du socle commun de connaissances et de compétences

  4. Diplôme national du brevet session 2013 Épreuves communes à l'ensemble des candidats

  5. Diplôme national du brevet session 2013 • Conditions d’attribution du DNB : • 1) maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences au palier 3, attestée • 2) moyenne générale de 10/20sur l’ensemble des notes obtenues : • - à l'épreuve d'histoire des arts (coef 2) • - aux 3 épreuves écrites d'examen (coef 6), • - en contrôle continu dans toutes les disciplines (coef11) • en note de vie scolaire (coef 1) • Pour mémoire : Disciplines en contrôle continu session 2012 *n°38 du 21 octobre 2010

  6. Diplôme national du brevet session 2013 • Notes de contrôle continu • = moyennes trimestrielles communiquées aux familles • Importance de l'évaluation de l'oral dans toutes les disciplines • obligatoirement une évaluation de l'expression orale en français et en langues vivantes • dans la mesure du possible une évaluation des activités expérimentales en disciplines scientifiques et en technologie • Livret personnel de compétences : • lors du conseil de classe du troisième trimestre, le chef d'établissement : • - valide la maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences • porte attestation sur le livret personnel de compétences • Fiche scolaire pour le diplôme national du brevet : • établie par le conseil des professeurs pour chaque candidat, • à destination du jury dudiplôme national du brevet.

  7. Diplôme national du brevet session 2013 • Pour les candidats « individuels » • L'examen comporte six épreuves écrites : • Quatre épreuves obligatoires (total des coefficients 7) : • français (coefficient 2) • mathématiques (coefficient 2) • histoire-géographie-éducation civique (coefficient 2) • + • langue vivante étrangère (coefficient 1) • + • Deux épreuves (total des coefficients 2) choisies par le candidat parmi : • - physique-chimie ou sciences physiques selon la série • - sciences de la vie et de la Terre ou prévention-santé-environnement selon la série • - arts plastiques ou éducation musicale = Épreuves communes à l'ensemble des candidats y compris les candidats CCC

  8. Le certificat de formation générale BO n° 29 du 22 juillet 2010 1ère session 2011 • Concerne • - les élèves en fin de scolarité en SEGPA ; • - les élèves effectuant leur dernière année de scolarité obligatoire ; • …/… Atteste l'acquisition de compétences, au moins au palier 2, du socle commun de connaissances et de compétences. Décret n ° 2010-784 du 8 juillet 2010 / arrêté du 8 juillet 2010 circulaire 2010-109 du 22 juillet 2010

  9. Le certificat de formation générale • Comporte : • * une évaluation en cours de formation : • se réfère au palier 2 du socle commun de connaissances et de compétences : • - maîtrise de la langue française • - principaux éléments de mathématiques et de culture scientifique et technologique • - maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication • - compétences sociales et civiques • - autonomie et l'initiative. • * une épreuve orale : • consiste en entretien de 20 minutes avec le jury • prend appui sur un dossier préparé par le candidat

  10. Le certificat de formation générale • Le dossier • 6 pages maximum • élaboré à partir de : • stages de formation ou d’expérience professionnelle ; • centres d'intérêts personnels • utilise les technologies de l'information et de la communication. • L'épreuve orale : • Évalue les aptitudes du candidat : • - à la communication orale, aux relations sociales • - à exposer son expérience personnelle • - à se situer dans son environnement social ou professionnel  Lien avec la PSE

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