1 / 20

Znaczenie Internetu w doradztwie zawodowym dla młodzieży

Znaczenie Internetu w doradztwie zawodowym dla młodzieży. Sebastian Błaszczykiewicz. Podsumowanie badań z pracy magisterskiej przygotowanej pod kierunkiem prof. dr hab. B. J. Ertelt’a. W badaniach wzięło udział:. 42 mężczyzn. 73 osoby. 31 kobiet. Plany edukacyjno-zawodowe młodzieży. ?.

keefe-jimenez
Download Presentation

Znaczenie Internetu w doradztwie zawodowym dla młodzieży

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Znaczenie Internetu w doradztwie zawodowym dla młodzieży Sebastian Błaszczykiewicz Podsumowanie badań z pracy magisterskiej przygotowanej pod kierunkiem prof. dr hab. B. J. Ertelt’a

  2. W badaniach wzięło udział: 42 mężczyzn 73 osoby 31 kobiet

  3. Plany edukacyjno-zawodowe młodzieży ?

  4. Zdecydowanie w zakresie wybranego zawodu lub branży

  5. Kontakt uczniów z doradcą zawodowym

  6. Osoby wspomagające decyzje młodzieży… doradca zawodowy - 3 osoby nauczyciel - 3 osoby psycholog - 1 osoba partner - 1 osoba

  7. Co 20 uczeń deklarował kontakt ze specjalistą związanym z doradztwem Gdzie badana młodzież poszukiwała informacji…

  8. Cenione źródła informacji w opinii młodzieży

  9. Źródła informacji, które w opinii młodzieży wcale nie pomogły w podjęciu decyzji… czasopisma radio telewizja specjaliści pracodawca lub firma doradca zawodowy psycholog pedagog szkolny

  10. Najczęściej wykorzystywane media w celu zdobywania informacji „o świecie”

  11. Istotne dla badanych informacje pomagające w podjęciu decyzji dotyczącej ścieżki kariery o zawodach, charakterze pracy i zarobkach informacje o rodzajach i profilach szkół… możliwości pracy po ukończeniu szkoły lub studiów kryteria przyjęć do danej szkoły lub uczelni atrakcyjność wyuczonego zawodu na rynku pracy

  12. Motywy korzystania z Internetu w celu zdobywania informacji szybkość wyszukiwania informacji wygoda i łatwość obsługi dowolność w zakresie wykorzystywania Internetu możliwość zapisywania, kopiowania i drukowania anonimowość niski koszt zdobywania informacji

  13. Popularność usług internetowych wykorzystywanych do poszukiwania informacji o zawodach, studiach lub pracy

  14. Znajomość „miejsc” w Internecie służących pomocą w zakresie wyboru kierunku studiów lub ścieżki własnej kariery Tylko 6 z 73 osób wymieniło adresy WWW 37 badanych nie zapamiętało adresu WWW 22 osoby nie poszukiwały takich miejsc 8 osób nie znalazło takich usług w Internecie

  15. Cechy dobrze wykonanej strony internetowej w opinii badanej młodzieży Aktualność i rzetelność zawartych treści Szybkość ładowania i działania Łatwe wyszukiwanie informacji Mała ilość reklam Bezpieczeństwo korzystania

  16. Potrzeba istnienia profesjonalnego portalu doradczego w opinii młodzieży

  17. Deklarowana chęć skorzystania z usług specjalistów przez Internet

  18. Podstawowy model doradztwa zawodowego poprzez serwis internetowy

  19. Konkluzje • Należy intensywniej wykorzystywać Internet w celu propagowania doradztwa zawodowego i jego usług dla młodzieży • Zwiększyć inwestycje w nowe media • Spopularyzować bezpośrednie i zdalne usługi doradcze dla młodzieży

  20. Dziękuję za uwagę Sebastian Błaszczykiewicz www.blaszczykiewicz.pl

More Related