200 likes | 398 Views
Proiect multilateral Comenius “Quand le decrochage scolaire nous accroche!” (Cand desprinderea de scoala ne afecteaza. LICEUL TEORETIC “ION GHICA” - RACARI. DETALII. – perioada de implementare : 01.08.2012 – 31.08.2014. – finantare prin ANPCDEFP – 24 000 euro.
E N D
Proiect multilateral Comenius “Quand le decrochage scolaire nous accroche!” (Cand desprinderea de scoala ne afecteaza LICEUL TEORETIC “ION GHICA” - RACARI
DETALII • – perioada de implementare : 01.08.2012 – 31.08.2014. • – finantare prin ANPCDEFP – 24 000 euro. • – 6 parteneri europeni : Romania, Franta, Italia, Grecia, Portugalia, Turcia.
Explicatii • – teme principale ale proiectului : 1.) Favorizarea reusitei scolare, 2.) compararea sistemelor de educatie, 3.) cetatenia si demensiunea europene. • - domenii pedagogice vizate in activitatile proiectului: Limbile moderne (franceza), TIC, Civismul.
& • – Competente cheie vizate : • competentele civice si sociale, • comunicarea in limbi straine (franceza), • invatarea a cum se invata, sensibilitate si expresie culturala.
Scopul proiectului : • convingerea elevilor ca scoala are un rol foarte important in dezvoltarea lor pentru viata, diminuarea abandonului scolar si imbunatatirea randamentului scolar.
Obiectivele strategice ale proiectului: 1.)- Schimbarea viziunii despre scoala la elevi, la parinti, la cadrele didactice si constientizarea de catre toti factorii implicati in educatia elevilor a ceea ce functioneaza sau nu in scoala de azi. 2.)– Crearea unei baze de date ca urmare a unei anchete realizata in scoala. 3.)- Realizarea unui dialog intre personalul din educatie, elevi si parintii lor pentru a reda sens scolii si a implica activ toti ...... actorii proiectului.
& 4.)- Utilizarea instrumentelor TIC pentru difuzarea si schimbul de rezultate intre scolile partenere. 5.)- Promovarea si valorizarea limbii franceze in institutiile partenere. 6.)- marirea mobilitatii si schimburi de elevi si cadre didactice in cadru european.
Implicare • Cadre didactice– de diferite specialitati se implica voluntar si realizeaza activitati care raspund scopului si obiectivelor proiectului, din perspectiva disciplinei pe care o predau in scoala, pe parcursul celor doi ani scolari de implementare a acestuia. • Elevi – participa la activitati voluntar, conform cererii de inscriere in proiect, a angajamentului semnat, cu acordul parintilor ...........sau tutorilor legali.
Participarea la mobilitati transnationale • Se realizeaza conform cerintelor Regulamentului intern de implementare a proiectului – construit la propunerile tuturor membrilor echipei de cadre didactice implicate si adus la cunostinta elevilor prin afisare in scoala.
Activitati propuse pentru limba franceza • « Europeens mais francophones » - schimburi intre elevii din scolile partenere, pe teme diverse, folosind platforma colaborativa Moodle; • «Atelier de creation litteraire » – colaborare cu « Association pour la creation litteraire chez les jeunes » din Montreal, Canada – poezie si proza. • « Fetes d’hiver en France et en Roumanie » - realizarea unei brosuri cu texte despre obiceiuri de iarna in Franta si in Romania, + CD cu colinde in limba franceza .
& • « Fetes de printemps en Europe» - realizarea unei brosuri cu texte + CD cu cantece, specifice fiecarui partener din proiect, despre sarbatorile de primavara din Europa, cu traducere in limba franceza. • « Les jeunes aiment le theatre » - punerea in scena a unor fragmente din piese de teatru celebre din literatura franceza care vor fi vizionate in sala de festivitati a scolii in prezenta unui public scolar larg si realizarea unei expozitii de fotografie cu aceasta tema. • “Les jeunes adorent la musique” – festival francofon de poezie, muzica si dans.
Mobilitati transnationale: 1. Franta • Perioada : 01 – 06 octombrie 2012; • Locatia : Lycee “Beauregard” din Villefranche de Rouergue, Aveyron, Franta; • Participanti : partenerii din proiect : • Romania - Liceul Teoretic “Ion Ghica” - Racari, • Italia - Instituto Magistrale Statale “G.Vico” , • Grecia – Colegiul Alexandropolis , • Turcia - Meram Atatürk Kız Teknik ve Meslek Lisesi; • Portugalia - Escola Secundária Morgado de Mateus
Delegatia Romaniei: • Prof. MARIN CORNELIA ELENA – coordonator proiect, • Prof. FLOROIU DANIELA – director al Liceului Teoretic “Ion Ghica” – Racari, • Elevi : Valeanu Ioana (cls. a-X-a R2), Musat Ileana (cls. a-X-a R1), Nicolae Adriana (cls. a- XI-a R), Stefan Georgiana (cls. a-XII- a R).
Concluzii • Orice proiect este o experienta unica ! • Pentru detalii suplimentare nu ezitati sa contactati : prof. CORNELIA ELENA MARIN LICEUL TEORETIC “ION GHICA”-RACARI E-mail: micora2005@yahoo.com Tel. 0740 25 44 13 Va multumim !