20 likes | 161 Views
Estágio Curricular Supervisionado: Organização e Gestão do Ensino Fundamental- Anos Iniciais “Terceiro Tema”. Docentes: Prof.ª Dr.ª Solange Lima D’ Água Prof.ª Ms . Adriana de Bortoli . Discente: Rafaela Pinheiro Alves Licenciatura em Pedagogia
E N D
Estágio Curricular Supervisionado: Organização e Gestão do Ensino Fundamental- Anos Iniciais“Terceiro Tema” Docentes: Prof.ª Dr.ª Solange Lima D’ Água Prof.ª Ms. Adriana de Bortoli. Discente: Rafaela Pinheiro Alves Licenciatura em Pedagogia Escola : EMEF Profª Maria José de Oliveira Município de Novo Horizonte
É realizado constantemente nos espaços de HTPC, cursos de formação continuada para as professores de toda a rede municipal de Novo Horizonte. Assim como Imbernón (2000) aponta, o principal na formação do docente é refletir e compreender a realidade da educação, de forma comunitário, ou seja, em um espaço aberto para que todos os docentes possam expressar-se. • Ao mesmo tempo, alguns professores se sentem como um boneco de ventríloquo, pois todo o trabalho pedagógico realizado na escola é determinado a partir do material didático que foi adotado pelo município. Como Tardif (2000) explica, os professores não são reprodutores do conhecimento, mas sim construtores. Por não haver autonomia pedagógica, existe esse sentimento de impotência por parte de alguns docentes da escola. • Assim como Tardif (2000) explica, também pude perceber que, o trabalho que os professores faz na escola que realizei o estágio, mesmo sendo pré-determinado as ações e ideias de cada professor influencia no resultado final do seu trabalho.