1 / 12

Min tur I LULEÅ

Min tur I LULEÅ. EU-projekt i samarbete mellan Folkuniversitetet, Arbetsförmedlingen och ESF januari 2012 – juni 2014. Målgrupp och mål. MÅLGRUPP utrikesfödda, som står långt från arbetsmarknaden, i åldrarna 25-64 år s amtliga har avslutat SFI MÅL

kennan
Download Presentation

Min tur I LULEÅ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Min tur I LULEÅ EU-projekti samarbete mellan Folkuniversitetet, Arbetsförmedlingen och ESF januari 2012 – juni 2014

  2. Målgrupp och mål • MÅLGRUPP • utrikesfödda, som står långt från arbetsmarknaden, i åldrarna 25-64 år • samtliga har avslutat SFI • MÅL • arbete/utbildning/eget företagalternativt närma sig arbetsmarknaden

  3. Vad vi kände till att deltagaren behövde

  4. Vad vi intekände till att deltagaren behövde

  5. Deltagarnas verklighet

  6. Samtliga deltagare

  7. Min tur – en bro mellan sfi och arbetsmarknaden

  8. Fakta och resultat, hittills • Drygt 130 deltagare, uppdelat i fyra grupper à sex månader • 42 nationaliteter och 53 språk • RESULTAT • 72% har nått deras mål; arbete/utbildning/starta eget • Nära 60% har fått medicinska utredningar; fysisk och/eller psykisk

  9. Framgångsfaktorer (några) • Arbetat tillsammans med deltagarna = delaktiga deltagare • Samarbetet FU-Af med tydlig rollfördelning • Aktiv styrgrupp; beslutande, engagemang, ordförande, kontakter • Direktdemokrati; deltagarrepresentanter i styrgruppen • Af:s uppdaterade arbetsgivarkontakter • Transnationellt samarbete; IGMA, CQAF, EM-kit • Belbin Teamroller – vilket är mitt arbetssätt? För framtiden! • Fördjupningsprojekt ESF; Jämställdhet och Tillgänglighet • Upparbetade kontakter; vården, Kvinnojour, Socialförvaltning,FK, CSN, Närpsykiatrin, a-kassa, LO, Migrationsverket m fl • Utbyte med tre andra Min tur-projekt inom FU • Folkbildningstanken, värdegrund, utan vinstintresse, obundet • Individfokus med tydlig jobbinriktning • Vi ser, och hör, varje deltagare • Vi har valt att se utmaningarna, aldrig ”problemen”

  10. Vad gör vi med allt vi har lärt oss? • Strategisk påverkan – ingår i ESF-projekt Kommunikationsplan – tillägg till kursinnehållet Deltagarna har framfört erfarenheter och kunskaper om hur det är att komma in i, och ha kontakt med, det svenska samhället.De kunskaperna ska vi lämna till varje berörd myndighet, vården, kommunen, företag och organisationer. Länsstyrelsens feedback: ”ni har hittat många vita fläckar på integrationskartan”. Det är tack vare alla våra deltagare vi har fått all information, och utan deras förtroenden hade vi inte haft något att berätta…

  11. en tanke…med den verkligheten ochmed de förutsättningarna – är det rimligt att förvänta sig att någon är mottaglig för sfi-undervisning och samhällsinformation direkt vid ankomsten till sverige?Kan det här vara en bidragande orsak till att så många faktiskt inte ännu har kommit in på arbetsmarknaden?

  12. Avslutningsvis… TACK FÖR ATT VI HAR FÅTT BERÄTTA! TACK FÖR ATT NI HAR LYSSNAT! leif.paajarvi@arbetsformedlingen.seingela.sandstrom@folkuniversitetet.se siv.suikki@folkuniversitetet.se magdalena.andersson@arbetsformedlingen.se

More Related