1 / 78

Sumartono , W. , Soetiarto F., Isfandari , S., Tuminah S. & Sari, P.

Evaluasi program pengendalian merokok pada remaja : studi pada Murid SMP dan SMA di kota Gorontalo. Sumartono , W. , Soetiarto F., Isfandari , S., Tuminah S. & Sari, P. Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan , Departemen Kesehatan Republik Indonesia .

khuong
Download Presentation

Sumartono , W. , Soetiarto F., Isfandari , S., Tuminah S. & Sari, P.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Evaluasi program pengendalianmerokokpadaremaja: studipadaMurid SMP dan SMA dikotaGorontalo Sumartono, W. , Soetiarto F., Isfandari, S., Tuminah S. & Sari, P. BadanPenelitiandanPengembanganKesehatan , DepartemenKesehatanRepublik Indonesia Seminar hasilpenelitian – diselenggarakanoleh LembagaPenelitianUniversitasNegeriGorontalo bersamaDinasKesehatan Kota Gorontalo di Hotel New Rahmat – Kota Gorontalo - Selasa 8 Februari 2011

  2. PENDAHULUAN

  3. Latarbelakang • Merokokmerupakansalahsatu factor risikoutamaPenyakitJantungpembuluhdarah. • PropinsiGorontalomerupakansalahsatupropinsi yang prevalensimerokokmaupunprevalensipeny. jantung (Angina Pectoris)-nyatertinggidi Indonesia.

  4. Permasalahan PropinsiGorontalo : • bukanpropinsidimanatanamantembakaumerupakantanamanandalan • jugabukanpropinsi yang memilikipabrikrokokbesar.  sangatironispropinsiinimerupakanpropinsi yang prevalensimerokoknyatinggi

  5. Menurut Riset KesehatanDasar2007 • prevalensi merokok diPropinsi Gorontalo 32.6 %termasuk tertinggi di Indonesia (prevalensi nasional : 29.3 %). • prevalensi perokok yang mulai merokok umur 10-14 thdiPropinsiGorontalo12,9%tertinggidi Indonesia (prevalensi nasional 9.6 %).

  6. Sekolahmerupakansalahsatutempat yang baikuntukmemberipendidikankesehatan • termasuktentangbahayamerokokdanmanfaathiduptanpamerokok – padaremaja. • perludikembangkan program pencegahanmerokokmelaluisekolahdiGorontalo.

  7. TINJAUAN PUSTAKA

  8. Contoh program pencegahanmerokokmelaluisekolahygdirencanakandandidanai dg baik : • “Program PencegahandanPenghentianMerokokuntukRemajadiJepang” yang dikembangkanShigetadkk [2]. Didalam program tsbada: • “Program Biasa” • “Program BerbasisPengalaman”

  9. ”Program Biasa” • Guru memberipenyuluhanttgbahayamerokokdidalamkelasmenggunakanbeberapa slide bahayamerokokdansejumlahkuis (pertanyaan) ”Program BerbasisPengalaman” • ”Program Biasa” ditambahserangkaianpromosikesehatanoleh guru danPetugasKesehatan (drdinkes/ Puskesmas) denganmengajakmuridmelakukanbebeberapakegiatanyaitu :

  10. (i) mengukurkadar CO dalamudarapernapasan –menggunakanalatSmokerlyzer®, (ii) mengukurtekanandarah, (iii) mendengarkansuarajantung, (iv) melihatparu-paru yang rusak paru-paruorang yang sudahmeninggalkarenakankerparu yang disebabkanmerokok (v) melihat Cyber Media anti tembakaudiseluruhdunia. (vi) dsb [2].

  11. MenurutShigetadkkmurid-muridrespondenpenelitiannya: • Pengetahuannyatentangbahayamerokokmeningkatsecarabermakna

  12. PadapenelitianShigetadkkproporsimurid yang berniatmerokokbilaberumur 20 tahunmenurunsecarabermaknadari : • 15.1 % menjadi 9.3 % padamurid SD • 18.6 % menjadi 9.8 % padamurid SMP dan • 17.4 % menjadi 14.9 % padamurid SMA

  13. Di salahsatu SMA: MenurutShigetadkk • 20 % perokoklangsungberhentimerokoksetelahdibericeramahselama 1 jam di SMA lain : • 60 % perokokberhentimerokokselama 3 bulantindaklanjutsetelah program berbasispengalaman [2].

  14. TUJUAN DAN MANFAAT

  15. Tujuan Tujuanumum: • Mengembangkan model program PengendalianMerokokpadaRemajamelaluiSekolahdi Kota Gorontalo Tujuankhusus: • Mengukurpengetahuantentangtembakauataukesehatansebelumdansesudahintervensi 1,2 & 3 • Mengukursikapterhadappengendaliantembakausebelumdansesudahintervensi 1,2 & 3

  16. Tujuankhusus: • Mengukurproporsimuridperokoksebelumdansetelahintervensi 1,2 & 3 • Mengukurproporsimurid yang berniatmerokokbilaberumur 20 tahunsebelumdansetelahintervensi 1, 2 & 3 Mengkajiefektifitas model penyuluhandalam • Meningkatkanproporsiresponden yang berpengetahuanbaikdanbersikapbaik • Menurunkanproporsirespondenygmerokokdanberniatmerokokbilasudahberumur 20 tahun

  17. Manfaat • Didapatkannya model pencegahanmerokokmelaluisekolahuntukremajaGorontalo. • Didapatkannya data tentangefektifitas model pencegahantsbdalammenurunkanproporsimuridperokokdan yang berniatmerokokbilaberumur 20 tahun

  18. METODOLOGI

  19. Kerangkakonsep StudiRemajaGorontaloTahap I (Agus 2009 – Feb 2010) • “Perlombaanmenterjemahkan poster bahayamerokok LN” • “Mari kitanikmati cyber media anti tembakaudiseluruhdunia” • “Program biasa” • “Mari kitadengarsuarajantungkita” • “Mari kitaukurtekanandarahkita” • Proporsi • Respondenber-pengetahuanbaik • Respondenbersikapbaik • Perokok • Respondenygberniatmerokokbilaberumur 20 th • Faktor lain Survey Pre- intervensi (Okt 2009) Survey Kedua (Januari 2010) Intervensi Kedua (Januari 2010) Intervensi Pertama (Okt 2009) • Proporsi • Respondenber-pengetahuanbaik • Respondenbersikapbaik • Perokok • Respondenygberniatmerokokbilaberumur 20 th • Faktor lain Sekolah inter-vensi • Proporsi • Respondenber-pengetahuanbaik • Respondenbersikapbaik • Perokok • Respondenygberniatmerokokbilaberumur 20 th • Faktor lain • Proporsi • Respondenber-pengetahuanbaik • Respondenbersikapbaik • Perokok • Respondenygberniatmerokokbilaberumur 20 th • Faktor lain • Tanpa intervensi • (pembanding) • Tanpaintervensi(Pembanding) Sekolah pemban- ding 19

  20. StudiRemajaGorontaloTahap I StudiRemajaGorontaloTahap II (Juni - Desember 2010) Survey Keempat (Desember 2010) Intervensi Kedua (Januari 2010) Survey Ketiga (Juli 2010) Intervensi Ketiga (Agustus 2010) • Proporsi • Respondenber-pengetahuanbaik • Respondenbersikapbaik • Perokok • Respondenygberniatmerokokbilaberumur 20 th • Faktor lain • “Perlombaanmenterjemahkan poster bahayamerokok LN” • “Mari kitanikmati cyber media anti tembakaudiseluruhdunia” • Proporsi • Respondenber-pengetahuanbaik • Respondenbersikapbaik • Perokok • Respondenygberniatmerokokbilaberumur 20 th • Faktor lain • Pendidikan media • Ajakanpadaorangtuauntukmembantu • anaknyajadibukanperokok Sekolah intervensi • Proporsi • Respondenber-pengetahuanbaik • Respondenbersikapbaik • Perokok • Respondenygberniatmerokokbilaberumur 20 th • Faktor lain • Proporsi • Respondenber-pengetahuanbaik • Respondenbersikapbaik • Perokok • Respondenygberniatmerokokbilaberumur 20 th • Faktor lain • Tanpaintervensi (Pembanding) • Tanpa intervensi • (pembanding) Sekolah pemban- ding 20

  21. Disainpenelitian • Kuasieksperimen, before and after with control • Intervensiberupapenyuluhankesehatantentangbahayamerokok Tempatpenelitian: Sebuah SMP dansebuah SMA di Barat Kota Gorontalodigunakansebagaisekolahintervensi Sebuah SMP dan SMA lainnyadi Utara kotaGorontalodigunakansbgsekolahpembanding

  22. Instrumen survey: Kuesioneruntukmemperoleh data tentang • Pengetahuantentangtembakauataukesehatan (padasurvei I dan II  9 pertanyaan, survei III 15 pertanyaandan survey IV  20 pertanyaan) • Sikapterhadappengendaliantembakau (6 pertanyaan) • Praktek (practice) berkaitanmerokok (msl: merokokatautidak) • Beberapafaktorpredisposisi yang mungkinberpengaruhpadaperilakumerokok

  23. Pengukurankadar CO dalamparuatauudaraekspirasi: • Menggunakanalat Smoke-check® • Digunakansejak survey kedua (Jan 2010) • sebagaialatpendidikanpadasalahsatukegiatan “Program BerbasisPengalaman”: “Mari kitaukurkadar CO dalamparu-parukita” • sebagaialatutkmemperoleh data perilakumerokokygmungkin yang tidakdapatdiperolehdarihasilwawancara/ menjawabkuesioner

  24. Gb. 1. Pengukurankadar CO parumenggunakanalatSmokecheck®

  25. Gb. 2. LampumerahpadaalatSmokecheck® menyalabiladitiupolehrespondendengankadar CO > 10 ppm (perokokatauperokokberat)

  26. Bahandanprosedurkerja • BahanuntukintervensipadaStudiRemajaGorontaloTahap I (Sept 2009 – Feb 2010):

  27. BahanIntervensipertama:(1) Booklet TOP Penuntunutk Para Pemimpin (Gb. 3).

  28. Contohbagiandalam booklet “TOP Penuntununtukparapemimpin” (Gb. 4).

  29. (2). “TOP –MajalahPenampilandanKepribadian” (Gb. 5).

  30. Contohsalahsatuhalamandalam “TOP MajalahPenampilandanKepribadian” (Gb. 6). Lengkapnyadapatdilihatdi: http://www.facebook.com/album.php?aid=2038405&id=1243111649

  31. (3) Stop MerokoksebabAndaBisa (Gb. 7).

  32. Salahsatuhalamandaribuku “Stop MerokokSebabAndaBisa” (Gb. 8). Sebagianhalamandptdilihatdihttp://www.facebook.com/photo.php?fbid=1094161194582&set=a.1094156954476.2014831.1243111649.

  33. Dvdtentangtembakauataukesehatan (sebagianterdapatdihttp://www.youtube.com/MUSAUP2009). Salahsatucontohnyaadalahhttp://www.youtube.com/watch?v=SKx99foT1VE (Video. 1).

  34. BahanIntervensikedua:(4) poster bahayamerokokygdigunakandalam “Perlombaanmenterjemahkan poster bahayamerokokluarnegeri”. Contohsebuah poster dari CTOB (Gb.10).

  35. (5) “Cyber Media” untukkegiatan “Mari Kita Nikmati Cyber Media Anti tembakaudiSeluruhDunia”. Contoh: http://www.youtube.com/watch?v=4Vn3mLIlqp4 (video 2).

  36. Bahanintervensiketiga (6) buku “Melek Media danMelekInformasi agar TidakTertipuolehIklanRokok” untukpendidikan media (gb. 11)

  37. Contohsalahsatuhalamandidalam “Melek Media danMelekInformasi” (Gb. 12).

  38. (7) Leaflet “BantulahAnakAndaMenjadiBukanPerokok” (Gb. 13).

  39. Salahsatuhalamandi leaflet “BantulahAnakAndaMenjadiBukanPerokok” (Gb. 14).

  40. Oktober 2009: Prosedurkerja: • StudiKualitatif “Potensidukunganmasyarakatsekolah Kota GorontalodanPuskesmasterdekatnyapada Program PencegahanMerokokMelaluiSekolah” • Pelatihan guru danstafPuskesmasterdekat • Materipelatihan: teoridanpraktek “program biasa” dan “program berbasispengalaman”

  41. Setelahpelatihan • dilakukan survey pertama Setelah survey pertama: • Dilakukanintervensipertama: • Guru membagibuku “TOP – MajalahPenampilandanKepribadian” untukdibacadirumah • Keesokanharinya guru memutardvd “Bahayamerokokbagikesehatan” • Kemudianmengadakandiskusitentangtembakauataukesehatanselama 1 jam pelajaran.

  42. Januari 2010 • Dilakukan survey kedua Setelah survey dilakukanintervensikeduaberupa • 3 kegiatan “Program berbasispengalaman”: • “Mari kitaukurkadar CO pernapasankita” • “Perlombaanmenterjemahkan poster bahayamerokokluarnegeri” dan • “Mari Kita Menikmati Cyber Media Anti TembakaudiSeluruhPenjuruDunia”

  43. Juli 2010 • Dilakukansurveiketiga Agustus 2010 dilakukanintervensiketigaberupa: • Pendidikan media menggunakanbuku “Melek Media danMelekInformasi agar tidakMudahTertipuolehIklanrokok” • Guru mengundangorangtuamuridkesekolahuntukdiberipesan “Bantulahanakanda agar menjadibukanperokok” dengan leaflet berjudulsama.

  44. Desember 2010: • Dilakukansurveikeempat (terakhir)

  45. HASIL

  46. Hasil survey awal (baseline) Okt 2009, dari : • + 600 muriddi 1 SMP dan 1 SMA sekolahintervensidan • + 600 muriddi 1 SMP dan 1 SMA lainnyasbgrespondenpembanding. proporsiperokok responden: • disekolahintervensi 14.8 % • disekolahpembanding 22.7 %

  47. Respondenygberniatakanmerokokbilaberumur 20 tahun • Di sekolahintervensi 13.3 % • disekolahpembanding, 16.1 %. Proporsiorangtuarespondenygmerokok: • Di sekolahintervensi 79.5 % • disekolahpembanding 81 %.

  48. AnalisisefektifitasIntervensi I, II dan III.

  49. Gb. 15. Grafikperbandinganperubahanproporsimuridsekolah yang pengetahuantentangtembakauataukesehatannyatermasukkategori ”baik” disekolahintervensidandisekolahpembanding – StudiRemajaGorontalo 2009-2010. Proporsi/ persentaserespondenygpengetahuannyatentangtembakauataukesehatan “baik” (%)

  50. Gb. 16. Grafikperbandinganperubahanproporsimuridsekolah yang memilikisikap yang ”baik” terhadappengendaliantembakaudisekolahintervensidandisekolahpembanding – StudiRemajaGorontalo 2009-2010. Proporsi/ persentaserespondenygsikapnyaterhadappengendaliantembakau “baik” (%)

More Related