1 / 9

PROIECT Confort la locul de muncă

PROIECT Confort la locul de muncă. Modul: Organizarea ergonomică a locului de muncă/ CDL Clasa a IX-a, domeniul mecanic Profesor: Iacob Sorina Colegiul Tehnic Victor Ungurean Câmpia Turzii. Unitatea de competenţă: Rezolvare de probleme Competenţa 1- Identifică şi rezolvă probleme simple

kiayada-hayes
Download Presentation

PROIECT Confort la locul de muncă

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PROIECTConfort la locul de muncă Modul: Organizarea ergonomică a locului de muncă/ CDL Clasa a IX-a, domeniul mecanic Profesor: Iacob Sorina Colegiul Tehnic Victor Ungurean Câmpia Turzii

  2. Unitatea de competenţă: Rezolvare de probleme Competenţa 1- Identifică şi rezolvă probleme simple Competenţa 2- Alcătuieşte şi aplică un plan de rezolvare a unei probleme simple Competenţa 3- Verifică rezultatele obţinute în urma aplicării planului de rezolvare a unei probleme simple Planul unităţii de învăţare Exemplu din perspectiva elevului Modulul: Organizarea ergonomică a locului de muncăClasa a IX-a/ CDLUnitatea de învăţare: Ambianţa fizică a locului de muncă Competenţe necesare în secolul XXI

  3. Întrebările unităţii de învăţare Cum te influenţează condiţiile în care îţi desfăşori activitatea? Cum am putea îmbunătăţi condiţiile de mediu existe, pentru a crea o ambianţă de lucru propice ? Întrebări de conţinut Care sunt factorii de ambianţă fizică? Prin ce se caracterizează fiecare dintre factori: factorii de microclimat (temperatura, umiditatea, circulaţia aerului, radiaţiile), iluminatul, coloritul şi zgomotul? Care sunt prevederile normelor de igienă a muncii referitor la aceşti factori? Cum poate ergonomia să influenţeze performanţele şi atitudinile angajaţilor?

  4. PRODUSELE FINALE ALE PROIECTULUI • Prezentare PPT (care să prezinte ,,raportul final˝ al unui studiului ergonomic realizat) • Proiectul va fi pe site wiki http://cdlergonomie1.wikispaces.com • Se va crea şi un blog http://cdlergonomie1.21.classes.com

  5. DESFĂŞURAREA PROIECTULUI

  6. EVALUARE

  7. Folosiţi toate instrumentele de control furnizate pe parcursul derulării proiectului • Lista de verificare a prezentării • Lista de verificare site • Autoevaluarea colaborării • Jurnal de reflecţie

  8. Materiale tipărite / Resurse Internet • Barbu G., Dicţionar de educaţie tehnologică ,Editura : Corint, 2004 • Grandjean, E, Principii de ergonomie, Editura : Ştiinţifică , 2003 • Carean, M., Proiectare ergonomica a sistemelor de muncă ,Editura: Dacia, 2000 • Popescu, E., Ghid ergonomic, Editura: Dacia, Cluj Napoca, 1986 • *** HOTARARE nr. 1.091 /16 august 2006 privind Cerinţele minime de securitate şi sănătate pentru locul de muncă • http://www.ergonomie.ro/ • http://www.ergonomie.ro/ • http://osha.europa.eu/ro • http://ergo.human.cornell.edu/ • http://www.ergoindemand.com/ • http://www.agame.com/

  9. Identificarea, formularea şi soluţionarea problemelor Auto-formare Responsabilitate socială Informaţii şi abilităţi media PREDAREA PRIN PROIECTE Competenţe necesare în secolul XXI Capacităţi de colaborare şi interpersonale Competenţe de comunicare Responsabilitate şi capacitate de adaptare SUCCES ! Creativitate şi curiozitate intelectuală Gândire critică şi gândire sistemică

More Related