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2013 年秋学期 教师个人专业化成长小结 扬州市江都区大桥中心小学 王兰花. 2013 年 9 月,获得扬州市“扬州市教育能手 ”的称号。. 获得荣誉. 论文发表和获奖:. 2013 年 7 月 《 让我们的小学英语课堂再辉煌 》 发表于省级刊物 《 小学时代 》 2013 年 11 月,论文 论文 《 寓改革教学方式于课堂教学之中 》 获国学会一等奖 2013 年 论文 《 改革教学方式,让英语课堂成为培养孩子的沃土 》 获扬州市三等奖. 教学公开课:. 2013 年 10 月,高质量完成校内公开课 6A Unit2《 Ben’s birthday》 。
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2013年9月,获得扬州市“扬州市教育能手 ”的称号。 获得荣誉
论文发表和获奖: • 2013年7月《让我们的小学英语课堂再辉煌》发表于省级刊物《小学时代》 • 2013年11月,论文论文《寓改革教学方式于课堂教学之中》获国学会一等奖 • 2013年论文《改革教学方式,让英语课堂成为培养孩子的沃土》获扬州市三等奖
教学公开课: • 2013年10月,高质量完成校内公开课6A Unit2《 Ben’s birthday》。 • 2013年11月,高质量完成送教下乡活动,送教课3A Unit6 《 Colours》。
课题研究: • 主持江都区级微型课题研究《小学英语课堂教学方式创新的研究》 • 参与江都区级课题《小学英语生活化教学的研究及运用》
学历进修及读书: • 积极进行学历进修,参加西南大学第二本科(英语教育)学习。 • 本学期认真拜读了两本书:郑杰校长的《给教师的一百条新建议》和顾曰国编写的《英语教学法(上)》,并认真写了读书笔记和学习心得。
下学期努力的方向: 根据个人成长规划要求和教科研需做到以下几点: • 1.积极撰写论文参赛,争取获大奖,并在正规省级刊物上发表一篇文章。 • 2.尽自己最大努力积极参加学科竞赛和教学基本功比赛。 • 3.认真完成“一人一课”和结对学校交流的公开课。 • 4.读一本教育类著作和其他书籍,并认真写好读书笔记。 • 5.认真参与课题研究,做一个科研型的教师,不断地实践、探索、反思、总结自己的教育行为。