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Proyecto Psicosocial Casa de Acogida “Encuentro en la Huella”

Proyecto Psicosocial Casa de Acogida “Encuentro en la Huella”. Equipo 2007. Héctor Chacón: ETD Alejandro Henríquez: ETD Luz María Muñoz: Psicóloga Lorena Espinoza: Coordinadora Técnica. OBJETIVO DEL PROYECTO. “Acoger y vincular a adolescentes en alta

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Proyecto Psicosocial Casa de Acogida “Encuentro en la Huella”

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Presentation Transcript


  1. Proyecto Psicosocial Casa de Acogida “Encuentro en la Huella”

  2. Equipo 2007 Héctor Chacón: ETD Alejandro Henríquez: ETD Luz María Muñoz: Psicóloga Lorena Espinoza: Coordinadora Técnica

  3. OBJETIVO DEL PROYECTO “Acoger y vincular a adolescentes en alta vulnerabilidad psicosocial (calle y drogas), promoviendo en ellos un proceso de Re-socialización y tratamiento, a través de acciones integradoras que los motiven y le ayuden a reinsertarse socialmente.”

  4. METODOLOGÍA DE TRABAJO • Planificación: R. Técnica, R. Integrada de casos • Trabajo de Calle: Acercamiento territorial, Visualización de factores de riesgo, contacto, vínculo, continuidad, acción comunitaria • Intervención Psicosocial • Seguimiento

  5. ÁREAS DE INTERVENCIÓN

  6. CALLE- COMUNIDAD ACCIONES • Inducción al territorio • Identificación de Recursos Comunitarios • Identificación ROL • Diagnóstico Comunitario Participativo

  7. (…) • Actividades de enganche • Contacto con personas APORTE DESDE ECO2: • Estructura de Trabajo

  8. CASA ACCIONES: • Satisfacer las necesidades básicas de los adolescentes • Profundizar progresivamente el vínculo terapéutico con los adolescentes • Estimular la resignificación y la amplitud de la red subjetiva de l@s adolescentes

  9. (…) • Elaborar Dg. , Plan de intervención, SPI.CL, entre otros. • Potenciar y facilitar el desarrollo de habilidades sociales, hábitos y valores de convivencia social de l@s adolescentes. APORTES DESDE ECO2. - Instrumentos • Manejo Integrado de Casos • Manejo de Red

  10. Características de los Jóvenes

  11. Personal: • 1 a 5 años de permanencia en la calle • Vagancia temprana • Consumo precoz. • Baja tolerancia a la frustración • Alta presencia de agresividad: Resolución de conflictos mediante la violencia • ¿Empobrecimiento de habilidades sociales? • Deserción escolar temprana • Infractores de ley (hurtos, robo, etc.) • Trabajo de limpia vidrios de autos, piloto (venta de drogas) y explotación sexual para satisfacer consumo.

  12. Familiar • ¿Disfuncionales? • Difusión de roles: triangulación, parentalización • VIF • Modelo de autoridad permisiva • Doble vínculo • Inconsistencia y devaluación de figuras significativas • Desvalorización de los hijos • Padres con baja escolaridad y baja calificación laboral

  13. (…) • Consumo de los padres de OH, THC, PBC • Trafico y consumo de drogas y alcohol en algunos integrantes de la familia • Cesantía de los padres • Uso de la vivienda para consumo de los padres amigos y hermanos • Problemas de hacinamiento • Problemas económicos

  14. PROCESO DE LOS JÓVENES Ingreso: E. Precontemplativa, sin problematización del consumo Motivación: Promoción hacia E. Contemplativa y de acción Acciones: Trabajo de Calle (ETD) y Dupla Psicosocial APORTES ECO2 - Red Subjetiva

  15. INTERSECTORIAL -Reuniones de Coordinación de Casos con: • Cosam: Dupla y Monitores. • PDX: Visitas periódicas de acuerdo a Plan de Intervención. • Com. Ambulatorio Antofagasta: Para acompañamiento Terapéutico con Jóvenes derivados a PDX • Paskana: Coord. Traspaso de Casos • OPD: Coord. Trabajo conjunto • Esci: Según Corresponda

  16. ANÁLISIS Fortalezas Compromiso del equipo, Trabajo de Calle, Vínculo con jóvenes, Capacitación-Asesoría, aproximación a la comunidad Debilidades Jornada Laboral, Características del Trabajo altamente frustrante, Expectativas dispares sobre el equipo, Comunicación Interinstitucional Oportunidades Identificación de Líderes comunitarios y voluntarios de apoyo al trabajo, visualización comunitaria Amenazas Honorarios/oferta mercado, Autocuidado, compromiso inconstante ROL

  17. POBLACIÓN CAROL URZÚA

  18. Madres ayudando a hij@s

  19. “A la pinta con tu Barrio”

  20. Paseos “Dragones”

  21. Mirando Show

  22. POBLACIÓN JORGE INOSTROZA

  23. Mirando Show

  24. Inscribiendose Paseo en Moto

  25. Bailando

  26. Pirueta Capoeira

  27. Danza Capoeira

  28. Enseñando Capoeira

  29. Enseñando Capoeira

  30. Premios

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