Llocs on es pot presentar la sol·licitud - al centre demanat en primer lloc,

2. CALENDARI PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA ESO CURS 2014-15 • Publicació de l’oferta: 5 de març • Presentació de sol·licituds: Del 11 al 21 de març (centre / OME) • Publicació tauler d'anuncis centre llistes amb barem provisional: 1 d’abril • Sorteig: 2 d’abril • Reclamacions llistes amb barem (al mateix centre) : Del 2 al 4 d’abril • Resolució de les reclamacions: 7 d’abril • Llistes amb barem definitiu un cop resoltes les reclamacions: 10 d’abril • Difusió de l’oferta definitiva: 6 de maig • Publicació t. d'anuncis llistes d'alumnat definitivament admès: 15de maig • Període matriculació: 10 al 13 de juny Llocs on es pot presentar la sol·licitud - al centre demanat en primer lloc, - a l’ Oficina Municipal d’Escolarització – C. de la Unió, 81-87 Consulta del procés de preinscripció: http://www20.gencat.cat/portal/site/ensenyament

3. PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULACIÓ Quan el nombre de sol·licituds d'admissió és superior a l'oferta • 3. Criteris complementaris • Família nombrosa o monoparental: 15 punts. • Malaltia crónica alumne/a: 10 punts. • Pare, mare, germans escolaritzats al centre en ensenyaments gratuïts i universals (ESO, PQPI, CFGM): 5 punts. • 2. Criteris generals • Germans/es al centre. 40 punts. • >> Acolliment • familiar • >> Altre centre en • relació d’adscripció • Proximitat: • >> Domicili: 30 punts • >> Domicili no àrea • influència: 10 punts • >> Lloc de treball: 20 • punts • Renda Mínima Inserció: 10 punts • Discapacitat alumne/a, pare, mare o germà/na: 10 punts • 1. Criteris específics d'etapa • Centres de primària adscrits. Vilanova zona única. • Ensenyaments professionals de música o de dansa i programes esportius • d'alt rendiment.

4. OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRE

5. OBJECTIUS DE CENTRE PER L’ESO • Millora dels resultats acadèmics: • >> Resultats per sobre de la mitjana de Catalunya. • Escolaritat inclusiva de l’alumnat: • >> Atenció a les necessitats educatives de l’alumnat per potenciar l’èxit escolar i • l’assoliment de les competències bàsiques. • Millora de l’aprenentatge de les llengües estrangeres. • Aquests objectius formen part, entre d’altres, del Pla Anual de Centre

6. PROJECTES I ACTUACIONS EDUCATIVES • Llengües estrangeres a l’ESO i el batxillerat: • >> Per tota l’ESO : anglès i francès com 1a. i 2a. llengua • >> Batxillerat 1er i 2n curs: anglès i francès com a 1a. llengua. • Títol de batxillerat francès: doble titulació de batxillerat espanyol-francès. • Intercanvi amb instituts de Blois i Tournon (França) per l’alumnat que estudia francès (primera llengua o optativa). • Intercanvi d'alumnat de 4t. d’ESO de francès i/o anglès amb el Quebec (Canadà). • Pla de Lectura. Utilització de la biblioteca dins el currículum de les matèries. • Biblioteca oberta matins i tardes amb personal bibliotecari. • Viatges d’estudi a països de parla anglesa. • Viatges d’estudi de l’alumnat de 2n de batxillerat.

7. ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES I EXTRAESCOLARS • Sortides a cinema, teatre, museus, etc.. Lligades al currículum i organitzades pels departaments i seminaris. • Convocatòria del premi d’Història “Fernando Piqueras Sancho”. • Actuacions musicals de l’alumnat del centre. • Organització i participació en els actes de la setmana cultural de Sant Jordi. • Organització i participació en els actes de Carnaval. • Esquiada • Viatge final de curs a 4t ESO • Concert de primavera • Cicle de conferències • Participació en concursos i premis d’investigació promoguts per les universitats catalanes. • Activitats extraescolars: • >> Activitats esportives després de l’horari lectiu dutes a terme per l’associació • esportiva del nostre institut.

8. ESTRUCTURA I ORGANITZACIÓ DE L’ESO • 4 grups en cada curs de l’ESO (agrupaments heterogenis). • En les matèries instrumentals: • >> Grup d’atenció a la diversitat. • >> Grup de Pedagogia Terapèutica (Petit Grup, alumnat NEE). • Aula d’acollida. • Unitat de Suport a l’educació Especial (USEE) • >> USEE 1 • >> USEE 2 • Oferta de matèries optatives. • Projecte FAR (3r. i 4t. ESO). • 1r. ESO • Atenció als criteris de traspàs primària-secundària. • Grups heterogenis. • Importància de l’acció tutorial.

9. L’ACCIÓ TUTORIAL • TUTORIA, PAE • >> Mediació • >> Ús de la biblioteca • >> Prevenció consum d’alcohol i tabac. • >> Alimentació i nutrició • >> Orientació acadèmica i professional. • TUTORIA, PAT ( Pla d’acció Tutorial) • >> Tècniques d’estudi. • >> Hàbits. • >> Organització del temps. • >> Autoavaluació i reflexió. • >> Etc..

10. DISTRIBUCIÓ D’HORES PER MATÈRIES Primer curs de l’ESO

11. CURS 2013-2014: HORARI LECTIU MARC

12. INSTAL·LACIONS DEL CENTRE • 24 aules equipades amb PC i connexió a internet. • >> 19 equipades amb canó projector, pantalla i equip de so. • 3 aules multimèdia • 1 laboratori de física • 1 laboratori de química • 2 laboratoris de Ciències Naturals • 2 aules de tecnologia • 1 aula de dibuix • 1 aula d’Acollida • 1 aula de música • 1 aula de Pedagogia terapeùtica • 1 Gimnàs • 4 vestidors • 4 pistes poliesportives • Biblioteca oberta en horari de mati i tarda amb bibliotecària i servei de préstec. Connexió wi-fi i 4 ordinadors a disposició de l’alumnat usuari. • 1 cantina

13. LINKS D’INTERÈS