EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI

1. Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (ARACIS) Acordarea EUR-ACE label programelor de studii universitare de inginerie din România Prof. univ. dr. ing. Ioan Curtu Prof. univ. dr. ing. Radu Mircea Damian Prof. univ. dr. ing. Iacint Manoliu Bucureşti 9Decembrie 2010 EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI

2. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI CADRUL EUROPEAN ENAEE (European Network for Accreditation of Engineering Education),"Reţeaua europeană de acreditare a programelor de învățământ superior în inginerie", provine din ESOEPE (European Standing Observatory for the Engineering Profession and Education), "Observatorul european permanent pentru profesia de inginer şi educaţia pentru profesia de inginer", care a fost instituit la 9 septembrie 2000, cu scopul de a "construi încrederea în sistemele de acreditare a programelor ce au ca finalitate obținerea diplomei de inginer în Europa ", şi facilitarea "schimbului de informaţie","acordurilor voluntare privind acreditarea programelor educaţionale de inginerie şi de recunoaştere a calificărilor în inginerie " şi "elaborarea unor standarde privind competențele pe care trebuie să le aibă un absolvent de inginerie".

3. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI CADRUL EUROPEAN • Pentru a urmări aceste obiective, ESOEPE a luat iniţiativa de a propune Comisiei Europene (DG Educaţie şi Cultură) proiectul EUR-ACE ("EURopean Accredited Engineer "), ce a fost aprobat în august 2004. Între septembrie 2004 şi martie 2006 EUR-ACE a elaborat o propunere pentru un sistem european de acreditare a programelor de inginerie pentru primul şi al doilea ciclu: Agentiile de acreditare la nivel național vor continua acreditările și evaluările conform standardelor specifice, dar vor obține și un „EUR-ACE label“. • În scopul de a contribui la dezvoltarea eficientă a politicilor de acreditare și asigurare a calităţii pentru învăţământul de inginerie în Europa, ESOEPE a decis să se transforme într-o asociație internațională non-profit, înființându-se ENAEE, "Reţeaua europeană de acreditare a programelor de învățământ superior în inginerie", ratificată la două Adunări Generale ESOEPE (octombrie 2005; martie 2006). • ENAEE a fost stabilită în mod oficial la 8 februarie 2006, prin asocierea a 14 instituții implicate în învățământul ingineresc in Europa.

4. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI Full Members FEANI18, Avenue Roger Vandendriessche, 1150 Brussels, BelgiumEmail: secretariat.general@feani.org Engineering Council246 High Holborn, London WC1V 7EX, United KingdomEmail: international@engc.org.uk CTI – Commission des Titres d'Ingénieur34 Avenue Charles de Gaulle, 92200 Neuilly sur Seine, FranceEmail: greffe@education.gouv.fr ASIIN – Fachakkreditierungsagentur für Studiengänge der Ingenieurwissenschaften, der Informatik, der Naturwissenschaften und der Mathematik e.V.PO Box 101139, 40002 Düsseldorf, GermanyEmail: info@asiin.de Ordem dos EngenheirosAv. Antonio Augusto de Aguiar, n°3D, 1069-030 Lisbon, PortugalEmail: secretariageral@ordemdosengenheiros.pt

5. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI Full Members • CoPI – Conferenza dei Presidi delle Facolta' di Ingegneria Italianec/o Universita La Sapienza – Facolta’ di Ingegneria, Via Eudossana 18, 00184 Roma, ItalyEmail: v.cardone@unisa.it • SEFI – Société Européenne pour la Formation d'Ingénieurs119 rue de Stassart, 1050 Brussels, BelgiumEmail: info@sefi.be • ENGINEERS IRELAND22 Clyde Road, Ballsbridge, Dublin 4, IrelandEmail: info@engineersireland.ie • RAEE – Russian Association for Engineering EducationOffice 237a, 30 Lenin avenue, TPU, Tomsk 634050, RussiaEmail: ac@ac-raee.ru • EUROCADRES– Conseil des Cadres Européens5 boulevard du Roi Albert II, 1210 Brussels, BelgiumEmail: sat@eurocadres.org

6. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI Full Members • UNIFI– Universita degli Studi di FirenzeVia di Santa Marta 3, 50139 Firenze, ItalyEmail: intreling@unifi.it • IDA– The Danish Society of Engineers31-33 Kalvebod Brygge, 1780 Copenhagen V, DenmarkEmail: ida@ida.dk • BBT- Bundesamt für Berufsbildung und Technologie27 Effingerstrasse, 3003 Bern, SwitzerlandEmail: info@bbt.admin.ch • MÜDEK- Association for Evaluation and Accreditation of Engineering Programmesc/o TTGV Istanbul Office, ARI Teknokent ARI 2 Building Block A 7.th floor, ITU Ayazaga Campus, Maslak 34469 Istanbul, TurkeyEmail: erbil@payzin.com • IGIP- International Society for Engineering Education (from 1 January 2008)PHSt Zentrum 1, Ortweinplatz 1, 8010 Graz, AustriaEmail: office@igip.org

7. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI Full Members • IIE - Instituto de la Ingenieria de Espana (from 22 January 2009)General Arrando 38, 28010 Madrid, Spain • ARACIS- The Romanian Agency for Quality Assurance in Higher Education (from 4 November 2009)B-dul Schitu Magureanu nr. 1, 050025 Bucuresti, RomaniaEmail: mail@aracis.ro • TEK- Finnish Association of Graduate Engineers (from 1 April 2010)Ratavartijankatu 2, 00520 Helsinki, Finland Associate Members • CLAIU- Council of Associations of long-cycle Engineers of a University or Higher school of engineering of the European Union (from 1January 2010)c/o FABI, Rue Hobbema 2, 1000 Brussels, BelgiumEmail: info@claiu.org

8. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI În prezent, dreptul de a conferi EUR-ACE label îl au: • ASIIN (Germany) - Akkreditierungsagentur für Studiengänge der Ingenieurwissenschaften, der Informatik, der Naturwissenschaften und der Mathematik e.V. • CTI (France) - Commission des Titres d’Ingénieur • Engineering Council UK (United Kingdom) • Engineers Ireland (Ireland) • Ordem dos Engenheiros (Portugal) • RAEE (Russia) - Russian Association for Engineering Education • MÜDEK (Turkey) - Association for Evaluation and Accreditation of Engineering Programs • ARACIS se află în curs de a obține dreptul de a conferi EUR-ACE label.

9. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI • ENAEE este membră a: • IFEES - International Federation of Engineering Education Societies (www.ifees.net) • TechnoTN - Science and Technology Thematic Networks Archipelago( www.sefi.be/technotn) • INQAAHE - International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education (www.inqaahe.org)

10. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI Activităţi ARACIS pentru a îndeplini condiţiile pentru acordarea EUR-ACE label 1. ARACIS a înfiinţat o Comisie a angajatorilor care să asigure implicarea mediului de afaceri în activităţile de evaluare ale ARACIS (decizia a fost luată în Noiembrie 2009, iar Comisia a fost aprobată de Consiliul ARACIS în aprilie 2010 ) 2. S-a deschis un registru al evaluatorilor reprezentanţi ai mediului de afaceri (În noiembrie 2009 au fost trimise adrese către asociaţii profesionale, companii etc. În prezent registrul are 36 de membri.) 3. S-a organizat un training cu 25 de evaluatori (01-03 Iulie 2010)

11. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI Activităţi ARACIS pentru a îndeplini condiţiile pentru acordarea EUR-ACE label 4. Au fost revizuite standardele de inginerie şi s-a introdus o nouă fişă de vizită în acord cu cerinţele mediului profesional (fişa a fost aprobată în Noiembrie 2010 şi va fi opţională – Universităţile ce vor dori ca pentru un anumit program de studii de licenţă sau masterat să obţină EUR-ACE label vor fi evaluate luând în considerare şi această fişă) 5. ARACIS a fost monitorizată în perioada 2009-2010 de o echipă ENAEE ce a făcut două vizite pentru evaluarea stadiului de aplicare a condiţiilor ENAEE

12. EDUCAŢIA ŞI FORMAREA GENERAŢIILOR VIITOARE DE INGINERI Activităţi ARACIS pentru a îndeplini condiţiile pentru acordarea EUR-ACE label 6. În octombrie 2010 ARACIS a depus cererea şi documentele aferente pentru obţinerea dreptului de a acorda EUR-ACE label 7. ARACIS experimentează activitatea unor comisii mixte formate din experţi în domeniul Ştiinţe inginereşti şi din reprezentanţi ai mediului profesional ingineresc 8. ARACIS va fi evaluată în perioada februarie-martie 2011 de o echipă numită de ENAEE.(dr. Erbil Payzin – President of MUDEK, Turcia, Prof. Dr. Alexander Gromov, Tomsk Polytechnic University, Dr. Mark Jones, Head of Collaborative Training Centre, University of Brighton, UK)