Informasjonsmøte på Lura skole for 1. trinns foresatte 4.6.2012

1. Informasjonsmøte på Lura skole for 1. trinns foresatte 4.6.2012

2. Velkommen! • Velkommen som foresatte • Velkommen som samarbeidspartner gjennom 7 år • Slapp av, det ordner seg med ungene • Informasjon fra skolen til dere er avgjørende

3. Program for kvelden • Presentasjon av Lura skole v rektor • Presentasjon av FAU v Fau-leder • Helsesøster • Organisering av 1. trinn v Annelise • Valg av foreldrekontakt

4. Presentasjon av 1. trinn Kontaktlærere: • Annelise Wangen • Kjersti Myklatun Lofthus • Marianne Andersen • Agnes Edland Øgaard Miljøarbeidere: • Rawan Al-Jiboori • Kristin Lie 52 elever fordelt i 4 grupper

5. Berit Voster Heggen, rektor • Shadi Behzadi Ravndal, Fau leder • Magnhild Thomsen, helsesøster • Ann Helen Roth, SFO leder

6. Administrasjonen • Rektor: Berit Voster Heggen • 2 undervisningsinspektører: Øyvind Revheim, Camilla Idsøe Øxnevad • SFO- leder Ann Helen Roth • Administrasjonskonsulent Anne Svindland Abrahamsen

7. Fakta om skolen • 313 elever høsten 2013 • 7 trinn • 35 pedagoger • 14 assistenter/fagarbeidere/miljøarbeidere, Skole-sfo • 30 % av elevene har flerkulturell bakgrunn

8. KREATIVITET, LÆRING OG TRIVSEL I EN SAMARBEIDENDE SKOLE Oppdraget vårt finner vi i kunnskapsløftet som beskriver mål for opplæringen. Ut fra kunnskapsløftet har skolen utarbeidet lokale læreplaner som gjelder for hvert trinn. Skolen skal være inkluderende, passe for alle, og alle elevene skal få de samme mulighetene til å utvikle sine evner.

9. Lura skole • Legger vekt på lesing og matematikk fra 1. trinn • Ressurslærer i lesing ( Kjersti) • Ressurslærer i matematikk • Vurdering for læring. Elevene skal vite hva de skal lære og hvordan de kan lære

10. Utviklingssamtaler minst 1 gang i halvåret hvor foresatte får vite hvor eleven står faglig • Leksetid Lovpålagt med ett tilbud 1. trinn får tilbud etter høstferien Er det lurt at ditt barn deltar?

11. Fellessamlinger: Storsamlinger og sangsamlinger i gymsalen

12. Trivselsprogram Aktiviteter i storefri hvor elever fra 4.- 7 trinn er trivselsledere og leder aktiviteter

13. 17 mai, øver på å gå i tog

14. 17 mai: samhold, tradisjoner og vi viser frem skolen vår

15. Julegudstjeneste Skolen inviteres av kirken til å delta i en gudstjeneste i kirken for jul Fritak? De som er igjen på skolen får alternativ undervisning i det samme emnet. Julegudstjeneste: kulturelt innslag, norske tradisjoner

16. Nulltoleranse for mobbing

17. Elevenes psykososiale skolemiljø Alle elever i skolen har rett til et godt psykososialt miljø som fremmer helse, trivsel og læring.  Alle ansatte ved skolen har plikt til å undersøke, varsle og eventuelt gripe inn dersom de får kunnskap eller mistanke om mobbing, vold, rasisme eller annen krenkende atferd. Skolen plikter å ta stilling til oppfordringer om tiltak fra elever og foresatte som gjelder det psykososiale miljøet, og skal innen rimelig tid fatte skriftlig vedtak.

18. Er dere bekymret, meld fra til skolen. Ring, send mail, kom innom. Skolen skriver vedtak om hvordan vi behandler saken og bekriver konkrete tiltak. Ikke enig, klage til fylkesmannen. Klagen går gjennom skolen. Viktig med godt samarbeid http://vimeo.com/48723091

19. Forventninger skole-hjem Våre forventninger til dere: • Foresatte har hovedansvaret for barnas oppdragelse og læring • Barnet møter på skolen i rett tid • Barnet har spist frokost og har med matpakke • Barnet har fått nok søvn • Barnet har gjort lekser (selv om de har hatt leksetid på skolen) • Barnet har med nødvendig og riktig utstyr

20. Foresatte svarer på meldinger fra skolen • Foresatte møter til samarbeids- og foreldremøter på skolen • Foresatte snakker fint om skolen og medelever hjemme • Foresatte har lav terskel for å kontakte skolen, både for å gi informasjon om barnet, og innhente informasjon.

21. Hva dere foresatte kan forvente av skolen • Skolen støtte de foresatte i læring og oppdragelse • Skolen har det faglige ansvaret • Skolen har lærere som bryr seg og vil det beste for elevene • Skolen bidrar til utvikling av sosaiale ferdigheter • Skolen legger til rette for et godt samarbeid med hjemmet

22. Skolen dokumenterer og informerer om læring og utvikling • Skolen skal skape et godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring • Skolen skal gi alle elevene lik mulighet til å utvikle sine evner • Skolen skal legge til rette for elevmedvirkning • Lærerne er tydelige klasseledere, har orden og struktur • Skolens personale utøver respekt i alle ledd.

23. Ber rektorer vurdere elevenes ferietid Oslo (ANB-NTB): Direktør Petter Skarheim i Utdanningsdirektoratet mener at rektorer oftere bør nekte elever å dra på ferie i skoletiden. Selv om landets elever har to måneder med sommerferie, er det mange foreldre som velger å ta med seg barna på ferie utenfor skoleferien. Gjerne kan det bli både én, to og enda flere uker med ferie i tillegg til de ordinære feriene. Det er derfor på tide å stramme inn praksisen, mener Utdanningsdirektoratet. Dårlig tendens – Dette er ingen god tendens. Dersom dette er i ferd med å skli ut, må rektorene gi beskjed om at dette er fravær som elevene og foreldrene ikke kan regne med å få godkjent, sier Skarheim til VG. Han mener at rektorene ved skolestart bør informere både elever og foreldre om dette.

24. Skolen først – Skolen skal ha førsteprioritet. Det er ingen rettighet at elevene skal ha fri utenom feriene som fremgår av skoleruten ved den enkelte skole sier Skarheim. Rektor kan ifølge regelverket gi inntil to uker fri dersom det regnes som forsvarlig for den enkelte elev. Mange foreldre benytter seg av dette regelverket for å søke om fri. (ANB-NTB)

25. På Lura skole tenker vi: • Siste uka før ferien kan være en viktig uka for å bygge gode klassemiljø • Elevene går glipp av mye viktig læring • 10 dager fri i 10 år fører til at eleven har gått glipp av over ½ år med læring • 10 dager gyldig fravær + 10 dager ugyldig fravær = eleven skrives ut av Lura skole • Eleven må etter dette skrives inn på skolen på ny, og får plass dersom skolen har ledig kapasitet

26. Lura skole hjemmeside

27. Vi ser frem til et godt samarbeid. • Ta kontakt hvis du lurer på noe. • Ingen saker er for små for å tas opp med skolen. • Husk at vi er her for elevene.

28. Organisering av 1.trinn