Prof.: Lic. Fabián Olaz 2010

1. Curso de formación de competencias básicas en Psicoterapia Cognitivo Comportamental Prof.: Lic. Fabián Olaz 2010

2. Las reacciones emocionales son bifásicas. • La reacción secundaria se fortalece con la acción repetida • 3. El fortalecimiento de de la reacción secundaria va acompañado de un aumento del postefecto Postulados Básicos Nuestro sistema biológico provoca automáticamente una respuesta opuesta para contrarrestar el efecto inicial de cualquier acontecimiento

3. Teoría del proceso oponente (Solomon y Corbit, 1974) Habituación Presentación inicial

6. Dependencia ABSTINENCIA TOLERANCIA La conducta adictiva es una respuesta a un estado B oponente aversivo La intensidad del estado aversivo esta directamente relacionada con la frecuencia de presentación del mismo La reacción adictiva de abstinencia es un estado desagradable no específico Teoría del Proceso Oponente

7. Las variables innatas y biológicas pueden influir de diferentes maneras en el aprendizaje de respuestas Conclusión

8. Niño de 5 años que presenta marcados síntomas de anorexia. En una entrevista con su madre, ella manifiesta que no come nada de lo que le cocina desde hace mas de una semana, aún cuando su comida sigue siendo igual de sabrosa. Cuando es consultada, comenta que rechaza todas sus comidas, de las cuales disfrutaba mucho. Agrega que el pequeño Alf, solo come frutas, e incluso algunas, ya que las frutillas que antes amaba, ya no las quiere más. Caso ALF

9. TIEMPO Etapa 1 R I E I Un repaso a la lógica del condicionamientoCaso 1

10. TIEMPO Etapa 2 E I E C

11. TIEMPO Etapa 3 R C E C

12. TIEMPO Etapa 1 R C E C Un repaso a la lógica del condicionamiento Caso 2

13. TIEMPO Etapa 2 R C E C

14. TIEMPO Etapa 3 R C E C

15. TIEMPO Etapa 4 E C

16. Etapa 1 E C R C Un repaso a la lógica del condicionamientoCaso 3

17. Etapa 2 E I R I

18. TIEMPO Etapa 3 E I E C

19. Etapa 4 E C R C