1 / 88

2023_Abai Univ-Sc-Report

u0410u0431u0430u0439 u0430u0442u044bu043du0434u0430u0493u044b u049au0430u0437u04b0u041fu0423, u041fu0435u0434u0430u0433u043eu0433u0438u043au0430 u0436u04d9u043du0435 u043fu0441u0438u0445u043eu043bu043eu0433u0438u044f u0444u0430u043au0443u043bu044cu0442u0435u0442u0456, u043fu0435u0434u0430u0433u043eu0433u0438u043au0430 u043au0430u0444u0435u0434u0440u0430u0441u044bu043du044bu04a3 2023 u0436u044bu043bu0493u044b u0436u04afu0440u0433u0456u0437u0456u043bu0433u0435u043d u0493u044bu043bu044bu043cu0438-u0437u0435u0440u0442u0442u0435u0443 u0436u04b1u043cu044bu0441u0442u0430u0440u044bu043du044bu04a3 u0435u0441u0435u0431u0456

Download Presentation

2023_Abai Univ-Sc-Report

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. «АБАЙ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ»КЕАҚ НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ» «БЕКІТЕМІН» Зерттеу қызметі және инновация жөніндегі проректор __________________ Е.Бурибаев «___» ________/_________ 2023 ж. Педагогика кафедрасы 2023 жылдың ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСЫНЫҢ ЖЫЛДЫҚ ЕСЕБІ Педагогика және психология институтының директоры ___________ Г.А.Абаева Педагогика кафедрасының меңгерушісі ____________ Ш.Ж.Колумбаева Ғылым департаментінің директоры ___________ У.М.Абдигапбарова Алматы, 2023 ж.

  2. МАЗМҰНЫ Бірінші бөлім Жобалау қызметі бойынша талдамалық сипаттағы жылдық есептің сипаттамасы ………… ПОҚғылымиметрикалық көрсеткіштері бойынша аналитикалық сипаттағы жылдық есебі..............................…………………………………………………………………………… Халықаралық және республикалық ғылыми ынтымақтастықтардың болуы туралы талдамалық сипаттағы жылдық есебі………………………………………………………… СҒЗЖ, МҒЗЖ, ДҒЗЖ бойынша аналитикалық сипаттағы жылдық есеп………… Екінші бөлім Кесте 1. Есепті жылдағы қызметкерлер құрамы (бөлімше атауы) .....................…… Кесте 2. ҚР ҒЖБМжәнеҚР басқа да ұйымдары қаржыландыратын жобаларға қатысқан ПОҚ тізімі …………………………………………………………… Кесте 3. Абай атындағы ҚазҰПУ қаржыландырылатын жобаларға қатысқан ПОҚ тізімі……………………………………………………………………………… Кесте 4. Халықаралық ғылыми, білім беру жобаларына қатысқан ПОҚ тізімі … Кесте 5. ПОҚ іске асырған стартап жобалардың тізімі ……………………………… Кесте 6. Жергілікті атқарушы органдардың (ЖАО) немесе бизнес өкілдері қаражаты есебінен қаржыландырылатын ғылыми жобалардың тізімі…… Кесте 7. Патенттер мен авторлық куәліктерді алған ПОҚ тізімі ……………………… Кесте 8. Scopus, WOS базаларында индекстелген журналдарда жарияланған мақалалар тізімі ………………………………………………………… Кесте 9. ҚР ҒЖБМ ҒЖБССҚК ұсынған журналдарда жарияланған ғылыми мақалалардың тізімі…………………………………………………… Кесте 9/1. Жақын шетел басылымдарында жарияланған ғылыми мақалалардың тізімі Кесте 9/2. Алыс шетел басылымдарында жарияланған ғылыми мақалалардың тізімі Кесте 9/3. ҚР басқа журналдарында жарияланған ғылыми мақалалар тізімі ………… Кесте 9/4. Жақын шетелдегі ғылыми конференциялардың материалдарында / жинақтарында жарияланған тезистер/ мақалалар тізімі ……………………… Кесте 9/5. Алыс шетелдегі ғылыми жинақтарында жарияланған тезистер/ мақалалар тізімі………………… Кесте 9/6. ҚР ғылыми конференцияларының жарияланған тезистер/ мақалалар тізімі.........……………………………… Кесте 10. Жарияланған монографиялардың, монографиядағы тараулар тізімі……………………………………………… Кесте 10/1. ҚР мектептеріне арналған оқулықтардың, оқу-әдістемелікқұралдардың тізімі Кесте 10/2. Жоғары оқу орындарына арналған оқулықтар тізімі …………………… Кесте 10/3. Жоғары оқу орындарына арналған оқу құралдарының тізімі …………… Кесте 10/4. Жоғары оқу орындарына арналған оқу-әдістемелік құралдардың тізімі … Кесте 11. Шетелдік жоғары оқу орындарымен ынтымақтастық туралы ақпарат Кесте 12. ҒЗИ, мектептермен, лицейлермен, ынтымақтастық туралы ақпарат. конференциялардың материалдарында / материалдарында/жинақтарында рейтингтік басылымдардағы б. колледждермен және т.

  3. Кесте 13. Кесте 14. Біліктілікті арттыру курстарынан өткен ПОҚ тізімі …………… Қазақстан бойынша ғылыми іссапарларды жүзеге асырған ПОҚ, магистранттар мен докторанттардың тізімі …………………………… ПОҚ, магистранттар мен докторанттардың шетелдік ғылыми іссапарлар тізімі ……………………………………………….………….………….……….. Диссертация қорғаған ПОҚ, магистранттар мен докторанттардың тізімі Студенттер мен магистранттар –ғылыми конкурстардың жеңімпаздары… Студенттер іске асырған стартап жобалардың тізімі ………………………… Студенттердің жарияланымдарының тізімі ………………………………… Магистранттардың жарияланымдарының тізімі ……………………………… Докторанттардың жарияланымдарының ………………………………… 2023 жылы өткізілген ғылыми іс-шаралар, конференциялар туралы ақпарат БАҚ, радио, теледидар және т. б. жарияланымдар мен сұхбаттар тізімі……………………………………………………………………………… Кесте 15. Кесте 16. Кесте 17. Кесте 18. Кесте 19. Кесте 20. Кесте 21. тізімі Кесте 22. Кесте 23. Қосымша Патенттер мен авторлық куәліктердің ламинатталған көшірмелері ………………………… Scopus, WOS базаларында индекстелетін журналдарда жарияланған мақалалар…………… Scopus, WOS журналдарында жарияланған мақалаларға сілтеме жасау базасының сайтынан скриншот………………………………………………………………………………………… Есепті жылы жарияланған монографиялардың 1 данасы ……............................................ Монографиялардың, оқулықтардың, оқу құралдарының титулдық және соңғы парағының көшірмелері ……………………………………………………………………………………… Студенттер мен магистранттар алған грамоталардың, дипломдардың және басқада марапаттау құжаттарының көшірмелері …………………………………………………… Шетелдік ЖОО, ҒЗИ және ғылыми ұйымдармен жасалған шарттардың көшірмелері … Қорытынды...................................................................................................................................

  4. ЖЫЛДЫҚ ЕСЕП ҚҰРЫЛЫМЫ 1. ПОҚ жобалау қызметі: Ғылыми-зерттеу жұмыстарымен айналысатын ПОҚ үлесі; Кафедра оқытушыларының ғылыми-зерттеу жұмыстарына қатысу деңгейі 100% құрайды. ҚР ҒЖБМ қаржыландыратынғылыми жобалардың болуы мен іске асырылуын бағалау, олардың кафедраларының білім беру бағдарламаларына сәйкестік дәрежесі (ҒЖБМ №116 бұйрығына сәйкес әрбір ОБ зерттеу жобасымен қамтамасыз етілуі); 2023 жылы кафедра бойынша 3 отандық ғылыми жобалар жүзеге асырылып жатыр. Педагогика кафедрасында жүргізіліп жатқан ғылыми-зерттеу жобалары педагогикалық білім берудің өзекті мәселелеріне, ұлттың жаңа сапасын қалыптастыру үдерісіндегі ең маңызды буын, білім беру жүйесін жоғары білікті мамандармен толық қамтамасыз етуге, болашақ педагог кадрларды кәсіби тұрғыда даярлауға бағытталған. Жоба асында, білім беру мазмұнын жаңарту процестеріне байланысты кафедраның профессорлық-оқытушылық құрамының ғылыми-зерттеу қызметі болашақ педагогтардың бәсекеге қабілетті тұлғасын қалыптастырудағы полипарадигмалық тәсілдің ерекшеліктерімен және педагогтарды дайындау мазмұнындағы педагогикалық профильдеу, интеграциялық үрдістер зерттеуімен, сонымен қатар педагогикалық білім беруді жаңғырту мәселелері жүзеге асырылып жатыр: -Педагогикалық білім беру мазмұнындағы интеграциялық үрдістер; -Action Research (іс-әрекеттегі зерттеу) сынды ғылыми зерттеулердіі ұйымдастырудың бейресми түрлерін университет тәжірибесіне оқытушыларының ғылыми-зерттеу белсенділіктерін дамыту қажеттілігімен байланысты жұмыстар; -оқытушылардың зерттеу үдерісінің сапасын дамытудың терең жатқан мәселелерін шешуге бағытталған жұмыстар; -Қазақстанда дуальды білім беру жүйесін жетілдіру арқылы болашақ мамандарды жұмыс берушілердің сұранысына сәйкес оқыту деңгейін арттыру -болашақ педагогтарды жұмысқа орналастыру мүмкіндігін дамыту; -компаниялармен ынтымақтастықты күшейте отырып, кәсіби білім беру сапасын жоғарлату; -инновациялық педагогикалық идеялардың мектеп тәжірибесіне енгізілу деңгейін, инновациялардың мазмұнын және олардың мектептегі оң өзгерістерге әсерін анықтау арқылы ғылыми теориялардың педагогикалық теорияға кіріктірілу деңгейін жоғарылату; -кеңестік республикалардың білім және ғылым саласындағыжетістіктеріне, педагогикалық білім берудің реформаларына салыстырмалы талдау жасау негізінде халықаралық ынтымақтастықты дамыту, ортақ даму бағыттарын айқындау; -Болашақ педагог мамандарды ерте кезден бастап мұғалімдік мамандыққа баулу мақсатында, кәсіби бағдар беріп, даярлау. -ЖОО мен әлеуметтік серіктестік негізінде болашақ педагогтерді кәсіби дамытудың нәтижеге бағытталған мақсатты жұмыстарын ұйымдастыру болашақ педагогтердің инновациялық кәсібилігін дамытудың тиімділігін арттырады және болашақ педагогикалық мамандар даярлауды жаңа сапалық деңгейге көтеру; -«ЖОО онлайн қауымдастығында желілік коммуникативтік мәдениетті қалыптастыру жүйесін, оқытушылар мен студенттердің цифрлық этикетін кастомизациялау -HONORS COLLEGE типі бойынша академиялық үстемдікбілім беру саласы үшін білікті кадрларды даярлау Оқу бағдарламасына жобаларды енгізу дәрежесі; Кафедра оқытушыларының ғылыми-зерттеу жұмыстарына қатысу деңгейі 100% құрайды және бірнеше бағытта жүзеге асырылады: - педагогикалық білім беру өзектілігіжәне оның дамуы; -педагогикалық білім беру мазмұнындағы интеграциялық үрдістер; кіріктіру арқылы университет

  5. - Action Research (іс-әрекеттегі зерттеу) сынды ғылыми зерттеулерді ұйымдастырудың бейресми түрлерін университет тәжірибесіне оқытушыларының ғылыми-зерттеу белсенділіктерін дамыту; - ҚР педагогикалық білім беруді жаңғыртудың негізгі бағыттары; - «ЖОО онлайн қауымдастығында желілік коммуникативтік мәдениетті қалыптастыру жүйесін, оқытушылар мен студенттердің цифрлық этикетін кастомизациялау; - Honors College типі бойынша академиялық үстемдік білім беру саласы үшін білікті кадрларды даярлау Кафедраның профессор-оқытушылар құрамы педагогика ғылымының өзекті мәселелері бойынша ғылыми зерттеулер жүргізеді: - Педагогикалық білім берудіжаңғыртудың басым бағыттарын анықтау; - Жаңа педагогика мектептегі инновациялық процестерге бағытталды; - инновациялық педагогикалық технологияларды әзірлеу және енгізуге бағытталды; - инновациялық білім беру технологияларды жүзеге асыруы; - Қазақстан Республикасыныңбәсекеге қабілетті жоғары педагогикалық білімінің жаңа парадигмасын зерттеу; - ХХІ ғасырдың болашақ педагогтарының өзекті дағдыларын қалыптастыру; - ХХІ ғасыр мұғалімінің портретін зерттеу; - болашақ мұғалімдердің функционалдық сауаттылығын қалыптастыру; - кәсіби білім беру және өзін-өзі тәрбиелеу, өздігінен білім алу, кәсіби өсу қызметінің теориясы мен практикасы; - жалпы орта білім мазмұнын жаңарту жағдайында кәсіптік-педагогикалық білім сапасын арттыру; - қашықтықтан сабақ өтуге тиімді интерактивті әдістерді игеру және педагогтарды кайта даярлауды жүзеге асыру. - Әлеуметтік серіктестік негізінде болашақ педагогтерді кәсіби дамытудың инновациялық моделі. - «ЖОО онлайн қауымдастығында желілік коммуникативтік мәдениетті қалыптастыру жүйесін, оқытушылармен студенттердің цифрлық этикетін кастомизациялау; - Honors College типі бойынша академиялық үстемдік білім беру саласы үшін білікті кадрларды даярлау кіріктіру арқылы университет Абай атындағы ҚазҰПУ қаржыландыратын асырылатын ішкі жобалардың саны; Кафедра бойынша «Педагогикалық сыныптар білім алушылардың "Педагог" мамандығын таңдауға дайындығын кәсіби бағдарлау және педагогикалық сүйемелдеу құралы ретінде» атты жоба бар. (20.01.2023 ж. – 31.12.2023 ж.) Абай атындағы ҚазҰПУ қаржыландырылған жобасында Абай ат. ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі КолумбаеваШ.Ж.,Абай ат. ҚазҰПУ профессорының міндетін атқарушы Сайдахметов Б.С.,магистр, оқытушы Косшыгулова А.С.педагогикалық сыныптарды құру жобасы аясында зерттеу жұмыстарын жүргізіп жатыр. (Педагогические классы как средство профессиональной ориентации и педагогического сопровождения подготовки обучающихся к выбору профессии «Педагог» (20.01.2023 ж. – 31.12.2023 ж.).  Кіші ынталандыру гранттары бағдарламасы бойынша ЖОО грантын алған жас ғалымдардың саны-жоқ;  Жергілікті атқарушы органдардың (ЖАО) немесе бизнес өкілдерінің қаражаты есебінен қаржыландырылатын ғылыми жобалардың болуы-жоқ;  Университет ПОҚ-ның ҒЗИ және ҚР басқа да ғылыми ұйымдарының жобаларына қатысуы- жоқ;  Үкіметаралық келісімдер негізінде халықаралық ынтымақтастық шеңберіндегі ғылыми жобалар мен бағдарламалардың саны-жоқ;  Цифрлы платформаны қолдану арқылы жүргізілген зерттеулер-жоқ;  Ғылыми-зерттеу жұмыстарында заманауи зерттеу әдістерін қолдану-жоқ;

  6. Жаңа технологиялар, оқытудың жаңа әдістерін әзірлеу; ПОҚ құрамы инновациялық технологияларды тереңірек жетілдіріп, практикалық тұрғыда тиімді пайдалануға, интерактивті тақтаны қолдану барысында түрлі онлайн платформаларда әдіс-тәсілдер арқылы студенттердің білімдерін шыңдауға атсалысуда. Мәселен, Танатова А.Д.п.ғ.к., аға оқытушы «Педагогикалық зерттеулер» пәні аясында студенттерге арналған сабақтар оқыту мен оқудың белсенді әдістерін қолдану арқылы интерактивті режимде өткізеді. Сынақ кезеңіндегі дәрістермен семинарларда оқытудың эвристикалық әдістерін (миға шабуыл, эмпатия, эвристикалық сұрақтар) қолданды. Бұл оқушылардың танымдық белсенділігін дамытуға қызығушылықтарын оятуға мүмкіндік берді. Теориялық материалды түсіну кезеңінде оқушылар шағын топтарда жұмыс жасады. Зерттелетін тақырыптар аясында студенттерге ұсынылған проблемалық жағдаяттарды қарастырып, зерделеу ұсынылды. Сабақтарда келесі оқыту әдістері қолданылды: көрнекілік әдісі, кейс әдісі, дизайндық ойлау әдісі, SWOT талдау әдісі. Рефлексия кезеңінде студенттерге өзін-өзі бағалау және конструктивті кері байланыс жасау арқылы өтілген материалды бекіту ұсынылып отырады. Осылайша, «Педагогикалық зерттеулер» сабақтарында студенттер сөйлеуді, тыңдауды, әңгімелесуді, диалогты жүргізуді, сонымен қатар дәлелдер келтіруді, ұсынылған мәселелерді әр қырынан зерттеуді үйренді. Бұл танымдық белсенділіктің дамуына және педагогикалық шеберліктің қалыптасуына ықпал етеді. Акпарова Ж.М.п.ғ.к., доцент «Wordwall.net», «Learningapps» білім беру сервистері бойынша, сонымен қатар, имитациялық ойындар (micro worlds), шағын топтармен жұмыс (small group workshop), фасилитация, геймофикация, игрофикация технологияларын студенттердің білім сапасын көтеруде, оқуға деген қызығушылықтарын артыруда қолданады. ПОҚ коллаборативті оқыту технологиясымен терең айналысуда. Оның ғылыми және тәжірибелік зерттеуі бойынша аудиторияда оқытуға жұмсалатын уақыт тиімділігін қалай арттыруға болады, сабақтағы тайм менеджмент, студенттердің өзара бағалаулары, формативті бағалау, т.б. мәселелер зерттелуде. Сонымен қатар, қашықтықтан оқыту мен онлайн сабақтардың тиімділігін арттыруға қатысты барлық ПОҚ цифрлік технологиялар мен инструментарийлермен танысып, меңгеруде.Кафедра оқытушылары оқытудың компьютерлік технологиясымен айналысуда. Оқытудың компьютерлік технологиясы –мәліметтерді компьютер көмегімен даярлау және беру әрекеттері, қазіргі таңдағы өзекті мәселелердің бірі болып табылады. Бұл технология материал мазмұнын кейбір үлгілерді пайдалануға негізделеді. Мысалы, PhD, Ибраева М.К. интерактивті тақтаны қолдану барысында түрлі онлайн платформаларда мысалы, Wordwall, Kahoot тест, Padlet тақтасы және Microsoft 365 бағдарламасының қосымшаларында жұмыс жасайды. Жанғазиева Т.Ә. сабақтарында сыни тұрғыдан ойлау және проблемалық оқыту түрлерін қолданады. Wordwall, Курсабаев М.К.п.ғ.к., аға оқытушы «Педагогикалық зерттеулер» пәнін оқыту барысында кейінгі жылдары әлемдегі жетекші университеттер қатарына кіретін University of Cambridge оқытушылары білім жүйесіне ендіре бастаған СhatGPT in Education платформасы негізінде AIEd жобаларын оқу-тәрбие жұмыстарына нәтижелі пайдалануда. Осы орайда «ChatGPT: білім, тәуекел, технология» тақырыбында ашық дискурс сабағын тиімдіөткізді. Ғылыми жобаларға жас зерттеушілерді тарту дәрежесі; Кафедра бойынша жас ғалымдарды ғылыми жұмысқа тарту мәселелері де назардан тыс қалмады. Мәселен, кафедраның екі оқытушысы белгілі жоба бойынша ғылыми жұмыстармен қарқынды айналысып жатыр: PhD докторы, аға оқытушы Атабекова Б.Б.Жас ғалым жобасыАР 14972706 «Әлеуметтік серіктестік негізінде болашақ педагогтерді кәсіби дамытудың инновациялық моделі» (келісім шарт №304/ЖҒ-2-22-24 20 қазан 2022 ж.) ҚР БҒМ 2022/2024 ж.ж. гранттық қаржыландыру конкурсын ұтып алып, тақырып бойынша зерттеу жұмыстарыменайналысуда. және сабақ материалын оқуға

  7. 2023 жылдың 08-14 қараша аралығында ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігінің гранттық қаржыландыру аясында (ЖРН AP14972706) жобаны орындаушы Абай атындағы ҚазҰПУ аға оқытушысы Атабекова Б.Б. БакуМемлекеттік университетінің «Әлеуметтік және педагогикалық психология» кафедрасы және мемлекеттік кітапхана дерекқорларымен танысып, талдау жасау мақсатында Баку (Азербайжан) қаласына іс-сапарда болып, тәжірибе алмасты. Тәжірибе алмасубарысында ЖОО болашақ педагогының кәсіби тұлғасын дамытудың түрлі факторлары мен тетіктерін жан-жақты талқылау үшін ЖОО әдістемелік жұмыстың қазіргі жағдайына жоба тақырыбы бойынша ғылыми-әдіснамалық және озық тәжірибелермен танысты. Кафедраның магистрі, оқытушы Косшыгулова А.С.«Педагогикалық сыныптарбілім алушылардың "Педагог" мамандығын таңдауға дайындығын кәсіби бағдарлау және педагогикалық сүйемелдеу құралы ретінде» атты жобада ғылыми зерттеу жұмыстарына ат салысып жатыр. (20.01.2023 ж. – 31.12.2023 ж.). ПОҚ және білім алушылар іске асырған стартап жобалары - жоқ; Кафедрадағыпостдокторанттар мен зерттеуші профессорлардың үлесі; Педагогика кафедрасының аға оқытушысы, PhD Советканова Д.М.Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің 2023 жылдың 01 желтоқсанынан бастап постдокторлық бағдарламасына қабылданды.(Бұйрық 27.11.2023 № 05-04 8). Абай атындағы ҚазҰПУ профессоры, п.ғ.к., зерттеуші-профессор Берикханова А.Е.Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің 2022 жылдың 10 ақпанынан бастап профессор-зерттеуші бағдарламасына қабылданды (Бұйрық 10,02,2020 №156ж\қ,06,02,38, № 49). ПОҚ ҒЗЖ шеңберінде алынған патенттер мен авторлық куәліктердің болуы; Кафедраның PhD, аға оқытушысы Советканова Д.М.есептік жылда 2 авторлық куәлікке ие болды: 1. Авторлық Куәлік. Объектінің атауы: Жоғары оқу орындары оқытушылары, докторанттар мен магистранттарға арналған «ЖОО оқытушыларының андрагогикалық құзыреттілігін дамыту» тақырыбындағы біліктілікті арттыру курстарының білім беру бағдарламасы. № 33627, «16» наурыз 2023 ж. 2. Авторлық Куәлік. Объектінің атауы: Андрагогикалық субъектілікті дамыту дидактикасы. Оқу- әдістемелік құрал. № 38230. «2» тамыз 2023 ж. Шәкіртақылар мен мемлекеттік ғылыми сыйлықтардың иегерлері - жоқ; 2023 жылы ҚР «Үздік ғылыми қызметкер», «Жоғары оқу орнының үздік оқытушысы» атақтарының иегерлері; Асилбаева Ф.Б.п.ғ.к., аға оқытушы"Үздік ғылыми қызметкер - 2023". "Бөбек" Жалпыұлттық қозғалысы "Қауымдастығы формасында Халықаралық кітап басылымы"жобасына марапатталады, N003. 2) ТМД ғылым мен білім беруді дамытуға қосқан үлесі үшін төсбелгімен марапатталды. Астана қ. 2023ж. Ғылым және техника саласындағы сыйлықтардың лауреаты атағының иегерлері; Кафедра профессоры Жампеисова Корлан Кабыкеновна2023 жылдың сәуір айында TOP-10 ғалымAbai University тізіміне енді. Кафедрада оқу зертханаларының болуы - жоқ; Есепті жылы ғылыми зерттеулер жүргізу үшін заманауи жабдықтармен жарақтандыру–жоқ; ұйымдастырылған қатысқаны заңды І тұлғалардың дәрежелі "ІІ үшін Дипломмен халықаралық және/немесе мемлекеттік

  8. Ұлттық ұжымдық зертханалар мен инженерлік зертханалардың жабдықтарын пайдалану– жоқ; Университеттің имидждік саясаты бойынша ғылыми іс-шаралар өткізу. Білім беру саласындағы жаңартылған білім беру мазмұны орта білім беру жүйесіндегі өзгерістермен қатар ЖОО-да да түбегейлі өзгерістер енгізе бастады. Бұл өзгерістер тек болашақ мамандарды даярлауға ғана емес, сонымен қатар профессор оқытушылардың біліктіліктерін жетілдіруге де қатысты өзгерістерге ұшырады. Сонымен қатар бүгінгі күні педагогика ғылымында ұлттық компонентті дамыту, жастардың ұлттық сана сезімдерін қалыптастыру тақырыптары бойынша кафедраның ПОҚ құрамы белсенді іс-шаралар өткізуде. Ғылыми зерттеулер тақырыптарының қайталанбастығы жаңа оқыту технологиялары, онлайн оқыту технологиялары, білім беру саласындағы цифровизация, коллаборативті оқыту әдістері, критериалды және формативті бағалау тақырыптарымен тығыз байланыста жүргізілуде. Жыл бойы аталған бағыттар бойынша кафедра оқытушылары ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізіп, әр түрлі республикалық, халықаралық конференцияларда баяндамалар жасап, мақалаларын жариялады. Педагогика кафедрасының меңгерушісі Колумбаева Ш.Ж.басшылығымен ПжПИ-ның онлайн-лекториясы аясында экономика ғылымдарының докторы, профессор, ҚР ЖОО Қауымдастығының Басқарма төрағасы А. А. Әбішевтің "Заманауи педагогикалық білім беруді трансформациялаудың пәнаралық алғышарттары" ұйымдастырылды. Қонақ дәрісінің мақсаты –Заманауи педагогикалық білім беруді трансформациялаудың пәнаралық алғышарттарындамыту мәселелері мен бағыттарын талқылау, презентация. Қазіргі мұғалім білімін өзгерту мәселесіне, педагогиканың басқа қоғамдық ғылымдармен байланысына тұтас және жүйелі түсінік берді. 23.01.2023. Педагогика кафедрасының меңгерушісі,п.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры Колумбаева Ш.Ж.2023 жылдың 20-24 наурызыаралығында Iksad институтының қолдауымен Халич Университетінде «Қазақстандағы білім беру мен педагогикалық ғылымның қазіргі жағдайы мен даму тенденциялары»тақырыбында (20 сағат) дәріс оқыды. Абай атындағы ҚазҰПУ педагогика кафедрасы 2023 жылдың 3 қарашасында университеттің, кафедраның және көрнекті қазақстандық ғалым, педагогика ғылымдарының докторы, профессор Хмель Надежда Дмитриевнаның 95 жылдығына арналған «Педагогика ғылымы мен білімнің әдіснамасы мен практикасы» тақырыбында халықаралық дөңгелек үстел өткізді. Іс-шараны университет ректоры Б.А.Тлеп ашты. Зерттеу қызметі және инновациялар жөніндегі проректор Е. А. Бөрібаев, Педагогика және психология институтының директоры Г.А.Абаева құттықтау сөз сөйледі. Педагогика кафедрасының Қазақстанның педагогикалық ғылымы мен білімін дамытудың эпицентрі ретіндегі тарихын кафедра меңгерушісі Шолпан Колумбаева айтыпберді. Профессор Н.Д. Хмель мен оның ғылыми мектебінің еліміздің педагогикалық білім берудегі инновациялық дамуына қосқан үлесі туралы баяндаманы Абай атындағы ҚазҰПУ профессоры Наталья Хан баяндады. Дөңгелек үстел онлайн және оффлайн форматта өтті. Бұл іс-шарада шетелдік қонақтарға педагогика ғылымы мен педагогтың кәсіби қызметінің даму перспективалары мен әдіснамалық мәселелерінің өзекті мәселелерін онлайн фоматта баяндауға мүмкіндік берді (Илларионова Л. П., профессор, педагогикалық білім берудің Халықаралық Ғылым академиясы академигі, «Ресей Мемлекеттік әлеуметтік университеті»Жоғары білім берудің федералды мемлекеттік бюджеттік білім беру мекемесі, Ресей, Мәскеу; Дроботенко Ю.Б., доцент, педагогика кафедрасының меңгерушісі, Омбы мемлекеттік педагогикалық университеті, Ресей, Омбы; Егорова Ю.Н., педагогикалық білім беру орталығы бастығының орынбасары, Максим Танк атындағы Беларусь мемлекеттік педагогикалық университеті, Беларусь, Минск қ.; Сулайманова Р.Т., Жүсіп Баласағұн атындағы Қырғыз ұлттық университетінің И.Ш. Исамидинов атындағы педагогикалық кадрларды нысаналы даярлау институтының директоры, Қырғызстан, Бішкек қ.). тақырыбында қонақ дәрісі

  9. Пленарлық отырыста белгілі қазақстандық ғалымдар педагогика мен психология әдіснамасының өзекті мәселелерін бойынша мазмұнды баяндамалар жасады (Таубаева Ш.Т., Әл Фараби атындағы ҚазҰУ профессоры, Намазбаева Ж. И., профессор, Caspian University «Тұлғалық-кәсіби өсу»орталығының директоры, Әділғазинов Г. З., профессор, С. Сейфуллин атындағы ҚазАТЗУ сапа комитетінің бас менеджері, Длимбетова Ғ. К., Гумилев атындағы ЕҰУ профессоры). Халықаралық дөңгелек үстел белгілі ғалымдарға, п.ғ.д., профессор Хмель Надежда Дмитриевнаның шәкірттеріне бірігіп, білім беру жүйесін дамыту және инновациялық идеяларды тұтас педагогикалық үдеріске енгізу мәселелерінде 95 жыл бойы қалыптасқан ұрпақтар сабақтастығын көрсетуге мүмкіндік берді. 2023 жылдың 5-8 желтоқсан аралығында Шыршық мемлекеттік педагогикалық университетінің (Өзбекстан) профессор-оқытушылары Гүлнара Эрназарова және доцент Мұқаддас Рахманова - Абай атындағы ҚазҰПУ Педагогика және психология институтында «Болашақ педагогтарды даярлауды ғылыми-әдістемелік сүйемелдеу» біліктілікті арттыру бағдарламасы бойынша ғылыми тағылымдамадан өтті. Тағылымдама аясында институт директоры Ғалия Абаева - «Қазақстандағы инклюзивті білім беру: іске асыру жолдары», директордың ғылым жөніндегі орынбасары АбсатоваМ.А. - «Қазіргі жағдайда педагогикалық кадрларды кәсіби кафедрасының меңгерушісі КолумбаеваШ.Ж. - «Педагогикалық процесті интегративті және дамып келе жатқан жүйе ретінде зерттеу» тақырыбында дәріс өткізді. Өзбекстаннан келген әріптестер педагогика кафедрасы жұмысының негізгі бағыттарымен танысып, жетекші профессорлардың сабақтарына және «Педагогика бойынша зерттеулерді дамыту векторлары: педагогикалық университеттің миссиясы» халықаралық ғылыми-әдістемелік семинарының жұмысына қатысты. 2023 жылдың 5 желтоқсанында Педагогика және психология институтының педагогика кафедрасында халықаралық ынтымақтастық аясында «Педагогикадағы зерттеулерді дамыту векторлары: педагогикалық университеттің миссиясы» тақырыбында ғылыми-әдістемелік семинар өткізілді. Спикерлер: Омбы мемлекеттік педагогикалық университеті (Ресей) ректорының міндетін атқарушы Макарова Наталья және ОМПУ педагогика кафедрасының меңгерушісі Дроботенко Юлия. Семинардың мақсаты - педагогикалық зерттеу саласындағы диалог, тәжірибе және пікір алмасу, олардың нәтижелерін, ғылыми ізденістер жүргізу әдістері мен нысандарын жариялау. Семинардың ашылуында стратегия және интернационалдандыру жөніндегі проректор Ақтолқын Құлсариева халықаралық ынтымақтастық, педагогикалық жоғары оқу орындарының ғылыми- әдістемелік өзара іс-қимылы жас зерттеушілердің ғылыми-зерттеу құзыреттіліктерін дамытуда маңызды рөл атқаратынын атап өтіп, баяндамашыларға Абай атындағы ҚазҰПУ ректорының атынан алғыс хаттар табыс етті. Семинарда педагогикалық зерттеулердегі ғылыми жаңашылдық мәселелері, әдістері, педагогикадағы зерттеу нәтижелерінің жаңа форматтары талқыланды. Баяндамашылар ОМПУ 2022, 2023 жылдары жүргізілген педагогикалық ғылымдар бойынша ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелерімен таныстырды. Институт директоры Абаева Ғалия мұғалімдердің білім беру саласындағы бірлескен ғылыми жобалардың ерекшемаңыздылығын атап өтті. Педагогика кафедрасының меңгерушісі Колумбаева Ш.Ж.әріптестерін кафедраның ғылыми- зерттеу бағыттарымен таныстырып, ОМПУ педагогика кафедрасымен алдағы уақытта ынтымақтастық орнатуға дайын және қызығушылық танытты. Қатысушылар баяндамашыларға көптеген сұрақтар қойып, семинарда көтерілген мәселелер бойынша өз пікірлерін білдірді (профессорлар Қ.Қ.Жампейісова, Н.Н.Хан, т.б.). Семинар аралас форматта өтті, 60-тан астам адам қатысты: оқытушылар, магистранттар, докторанттар, Абай атындағы ҚазҰПУ, НЗМ оқытушы-зерттеушілері, ОМПУ және Шыршық мемлекеттік педагогикалық университетінің (Өзбекстан) педагогика кафедрасының оқытушылары қатысты. 17.04.2023 жылы кафедра оқытушылары Курсабаев М.К, Сайдахметов Б.С.Алматы облысы Жаркент жоғары техникалық-гуманитарлық колледжі ұстаздары мен студенттеріне «New media педагогикасы: парадигмалар, технологиялар, терминдер» тақырыбында дәріс оқыды. даярлаудағы инновациялар», педагогика

  10. Кафедраның профессорлық-оқытушылық құрамы үшін ғылыми-зерттеу ізденістерінің тиімді әдістерінің бірі - кафедраның ғылыми-әдістемелік және әдіснамалық семинарларының қызмет етуі (Жетекшісі: А.Е.Берикханова). Бұл семинарлар кафедраның бекітілген жоспары бойынша өткізілгеніне қарамастан, әрдайым басқа институттардыңоқытушылары үшін, тіпті Алматыдағы және одан тыс жерлердегі университеттер мен мектептердің оқытушылары үшін ашық жүргізіледі. Ағымдағы есеп беру кезеңінде кафедраның профессорлық-оқытушылық құрамы арасынан келесі әдістемелік және ғылыми-әдіснамалықсеминарлар өткізілді. 13.03.2023 жылыАбай атындағы ҚазҰПУ-да "Кәсіби практикаға зерттеудің бейформалды түрлерін енгізу негізінде ЖОО оқытушыларының зерттеу белсенділігін арттыру" тақырыбында жалпыуниверситеттік ғылыми-әдіснамалық семинар өткізілді. Ғылыми-әдіснамалық семинар кафедраның ҒЗЖ жоспары бойынша және «Action Research ретінде зерттеудің бейформалды формаларын практикаға интеграциялау негізінде ЖОО оқытушыларының зерттеу белсенділігін дамыту теориясы мен технологиясы» ҒЗЖ AR 14872311 гранттық жобасы шеңберінде өткізілді. Модератор, Абай атындағы ҚазҰПУ зерттеуші-профессор А.Е. Берикхановажәне спикерлер: ғылым департаментінің директоры У.М. Абдигапбарова, PhD, постдокторант Б.О.Сапарғалиева, пс.ғ.к., АФ СПбГКУ-нің доценті, пс.ғ.к. Л.О.Сарсенбаева, Абай атындағы ҚазҰПУ-ның доценті, п.ғ.к., Ж.К. Ибраимова, педагогика магистрі, Алматы қ. ХББ НЗМ сарапшы-мұғалімі Д.К.Байдильдинова, Абай атындағы ҚазҰПУ-ның аға оқытушысы, п.ғ.к. Ф.Б.Асилбаевалардың ғылыми мазмұнды баяндамаларында Абай атындағы ҚазҰПУ трансформациясының өзектілігі ашылды. Олар: ғылыми-зерттеу педагогикалық университетіне Action Research енгізудің үздік әлемдік тәжірибесіне, оқытушылардың зерттеу белсенділігін дамытудың негізгі әдіснамалық тәсілдері мен қағидаттарына, Action Research іске асырудың негізгі циклдарына, кезеңдеріне, ПОҚ-ның зерттеу құзыреттілігіне және Action Research-ті ЖОО практикасына енгізудің күтілетін нәтижелеріне тоқталды. Сондай-ақ, семинар жұмысына Педагогика және психология институтының директоры п.ғ.к., доцент Г.А. Абаева, кафедра меңгерушісі, п.ғ.к., университет профессоры - Ш.Ж. Колумбаева құнды ой-пікірлерімен бөлісті. Ғылыми-әдіснамалық семинар Абай атындағы ҚазҰПУ, әл-Фараби атындағы ҚазҰПУ, ҚазҰҚПУ, Шәкәрім университеті (Семей), Ш.Есенов Университеті (Ақтау), С.Сейфуллин атындағы Агротехникалық университеті (Астана), М.Қозыбаев атындағы СҚМУ, М.Әуезов атындағы ОҚУ, АГЭУ, "Тұран" университеті, АТУ, А.Байтұрсынов атындағы ҚӨУ(Қостанай), СПбГКУ (Алматы филиалы), М.Өтемісұлы атындағы БҚУ, Каспий университеті (Алматы), Қарағанды техникалық университеттерінің профессор-оқытушылар құрамы, Қазақстан халықтарының Ассамблеясы өкілдері, Қарағанды жоғары политехникалық колледжі, Семей электротехникалық колледжінің, № 1 Алматы гуманитарлық колледжі, Алматы, Астана, Талдықорған қалаларының мектеп мұғалімдері, докторанттар мен магистранттар үшін зерттеу тәжірибесімен алмасу бағытындағы қызықты зияткерлік алаң болды.(Берикханова А.Е., Ибраимова Ж.К., Асылбаева Ф.Б., Жекеева А.Е.) 7.04.2023 ж. №118 мектеп-гимназияда «Заманауи педагог тұлғасын қалыптастырудың психологиялық-педагогикалық аспектілері» атты ғылыми-әдістемелік семинар ұйымдастырылды. (Саудабаева Г.С.). 03.04.2023 жылы «Фасилитация студенттердің интерактивті оқыту әдісі ретінде» тақырыбындағы жалпы университеттік әдістемелік семинар ұйымдастырылды. Психология және педагогика институтының директоры Ғ.Ә. Абаева қазіргі жағдайда семинар тақырыбының маңыздылығы мен өзектілігін айта отырып, құттықтау сөз сөйледі. Университеттің оқу процесіне фасилитацияны енгізу, оны басынан аяғына дейін басқару қажеттілігін айтты. Ғылым онкүндігін өткізудің маңыздылығын, олардың кәсіби өсуі үшін оқытушылар мен студенттердің белсенді қатысуының маңыздылығын атап өтті. Педагогика кафедрасының меңгерушісі Ш.Ж.КолумбаеваҒылым онкүндігіне қатысушыларға арналған алғы сөзінде кафедра оқытушыларының онкүндік аясында кәсіби құзыреттілікті дамытуға арналған іс-шаралар циклын ұйымдастыру мен өткізуге қатысуына тоқталды. Барлық іс- шаралар қызықты және тәжірибеге бағытталған. Бұл тақырып өзекті және мұғалімдерге оқушылардың әлеуетін ашуға бағытталған оқу процесін құруға мүмкіндік береді. Өкінішке орай,

  11. студенттердің барлығы университетке саналы түрде, мұғалімнің рөлін толық түсініп түспейді. Мұғалім-фасилитатор студенттерге олардың мүмкіндіктерін, қажеттіліктерін түсінуге және мұғалімнің кәсіби қызметін саналы түрде түсінуге көмектеседі. Әдістемелік семинар аясында студенттердің белсенді субъективті оқу белсенділігін арттырудағы оқытушы-фасилитатордың рөлін жаңарту мақсатында пікірталас алаңы құрылды. Семинар спикері педагогика кафедрасының аға оқытушысы А. Д. Танатоваболды. Спикер қатысушылардың назарын университет оқытушыларының студенттердің тиімді тұлғааралық топтық өзара іс-қимылын жасау және сындарлы диалог жүргізу үшін қажетті фасилитациялық тәсілдерді, технологияларды қолдану қажеттілігіне аударды. Сабақта фасилитативтік оқыту әдістерін қолдану студенттерге белсенді оқу-танымдық іс-әрекетке мүмкіндік береді. (А. Д. Танатова). 06.04.2023 жылы"Рефлексивті практика-педагогтің зерттеу белсенділігін арттырудың негізі" тақырыбында жалпыуниверситеттік ғылыми-әдістемелік онлайн семинар өткізді. Семинардыңмақсаты - педагогтың кәсіби өзін-өзі жетілдіруінің және оның зерттеу белсенділігін арттырудың негізі ретінде рефлексивті практиканың өзектілігін және оқу процесіне енгізілуін талқылау. Семинар кафедраның ҒЗЖ жоспары бойынша және "Action Research ретінде зерттеудің бейформалды нысандарын практикаға интеграциялау негізінде ЖОО оқытушыларының зерттеу белсенділігін дамыту теориясы мен технологиясы"ИРН АР 14872311 гранттық жобасы шеңберінде өткізілді. Семинар жұмысына Педагогика және психология институтының директоры п.ғ.к., доцент Г.А.Абаева, кафедра меңгерушісі п.ғ.к., Абай атындағы ҚазҰПУ профессоры қатысты. Ш.Ж.Колумбаева, сондай-ақ ҚазҰПУ ПОҚ.Абай, Толльятти мемлекеттік университетінің ГП институты, ОММПУ (Ресей), Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, Г.Н.Гумилев атындағы ҚазҰУ, Ш.Есенов университеті, С.Сейфуллин атындағы Агротехникалық университеті (Астана), Е.Бөкетов атындағы ҚарМУ. "Тұран" университеті, ҚАУ, АТУ, АФ СПБКГУ, Алматы қ. ХБН НЗМ мұғалімдері, докторанттар, магистранттар. Семинар спикерлерініңмазмұнды баяндамалары негізінде: Абай атындағы ҚазҰПУ-нің профессор –зерттеуші А.Е.Берикханова, JOO High Schools академиялық директоры Н.Р.Елшібеков, PhD, пост-докторант Б.О.Сапаргалиева педагогикалық рефлексияның түрлері мен функциялары және оқытушылардыңзерттеу белсенділігіне тигізетін әсерін жан-жақты ашты, оқытушылардың кәсіби қызметіне рефлексивті практиканы енгізудің негізгі механизмдері, ынталандыру тетіктері мен кезеңдері талқыланды, сондай-ақ, рефлексивті оқытудың табысты шетелдік модельдері Ұлыбритания, АҚШ, Финляндия т.б. елдердің қарастырылды. Семинардың негізгі сәттерін талқылау барысында кафедра меңгерушісі, п.ғ.к., Абай атындағы ҚазҰПУ профессоры Ш.Ж. Колумбаева, п.ғ.к., доцент Ж.К.Ибраимова, педагогика магистрі, Алматы қ. ХБН НЗМ мұғалім-сарапшысы Д.К.Байдильдинова, пс.ғ.к, СПБГУП-нің профессоры Л.О.Сәрсенбаева, п.ғ.к., аға оқытушы Ф.Б.Асилбаевасөз сөйледі. Толльятти мемлекеттік университетінің профессоры Ирина Викторовна Руденко бірлескен әдіснамалық семинар өткізуге ниет білдірді,Педагогика және оқыту әдістемесі кафедрасының доценті Писаренко Данила Андреевич педагогтарды зерттеу қызметіне ынталандыру әдістерін талқылауға белсенді қатысып, сындарлы кері байланыс берді. (Берикханова., Ибраимова Ж.К., Асылбаева Ф.Б., Жекеева А.Е. ) 27.11.2023 жылы «Жоғары педагогикалық білім беру әдіснамасының қазіргі аспектілері» тақырыбында жалпы университеттік ғылыми-әдіснамалық семинар өткізілді. Әдіснамалық семинардың мақсаты: жоғары педагогикалық білім беру (ЖПБ) әдіснамасының заманауи аспектілерін ашу және педагог кадрларды даярлаудың өзекті мәселелері болды. Семинар спикері п.ғ.д., профессор Жампеисова Қ.К.әдіснамасының мәнін, мазмұнын, деңгейлерін, әдіснамалық мәдениетті қалыптастыру мәселелерін ашты. Семинардың өзекті мәселелерінталқылау барысында кафедра меңгерушісі, п.ғ.к., Абай атындағы ҚазҰПУ профессоры Колумбаева Ш.Ж.,Ферғана мемлекеттік университетінің педагогика факультетінің деканы Бекзод Байджанов, аға оқытушы, PhD Атабекова Б.Б. сөз сөйледі. Әдіснамалық семинар жетекшісі, профессор-зерттеуші Бериханова А.Е.семинарға қатысушылардың назарын оқыту мен тәрбиелеудің теориясы мен тәжірибесін интеграциялау үшін әдістемелік білімнің маңыздылығына аударды.

  12. Семинарға университетінің Алматы филиалының, Қарағанды техникалық университетінің, Қостанай өңірлік университетінің оқытушылары, Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Педагогика және психология институты кафедраларының профессорлық-оқытушылары, «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Білім беру бағдарламалары орталығының мамандары, Алматы қ. ХББ НЗМ мұғалімдері қатысты. (Жампеисова Қ.К.). 25.12.2023 жылы Педагогика кафедрасында Халықаралық ғылыми-әдіснамалық семинар оффлайн және онлайнформатында өткізілді. Семинардың мақсаты - Scopus платформасындағы индекстелген журналдарға ғылыми материалдарды техникалық параметрлерге сай дайындау мен этнопедагогикалық контенттің ерекшеліктерін талқылау. (Құрсабаев М.К.). Абайатындағы ҚазҰПУ-де «Ғылым он күндігі» жоспарланған ППИ, Педагогика кафедрасының іс-шараларын ұйымдастыру жыл сайын өткізілуде. Осы «Ғылым он күндігі» аясында іс-шаралар жоспарланып, өткізілді. Солардың бірі педагогика ғылымдарының кандидаты, доцент Жанна Муслимовна Акпарова2023 жылдың 6 сәуірінде студенттерге арналған «Ғылыми педагогикалық зерттеу жұмыстарына студенттердің қызығушылықтарын арттыру» тақырыбына ғылыми-әдістемелік семинар өткізді. Ғылыми-әдістемелік семинардың мақсаты студенттердің заман талабына және жекелей дамуға қабылетті зерттеуші дағдыларын дарыту қажеттілігіне сай ғылыми педагогикалық зерттеу жұмыстарына қызығушылықтарын арттыру. Семинарға қатысқан «Шет тілі: екі шет тілі» білім беру бағдарламасы, қазақ бөлімінің 3 курс студенттері ғылыми педагогикалық зерттеу жұмыстарына деген қызығушылық танытып, болашақта дипломдық жобаларын сапалы орындау үшін осындай семинарлар, сабақтар болса деген ұсыныстарын білдіріп, скиперге алғыстарын айтты.(Акпарва Ж.М.). 03.03.2023 жылы «Педагогика» кафедрасының аға оқытушысы Таңатова А.Д.«Ұлттық тәрбиеге қосқан үлесім» кезекті воркшоп «Орыс тілінде оқытатын мектептердегі орыс тілі мен әдебиеті» мамандығының 1 курс студенттерімен (105-топ) өткізілді. Іс-шараға академиялық мәселелер жөніндегі проректор Гүлжан Жарасова, Академиялық мәселелер жөніндегі департамент директоры Хайрулла Жанбеков, педагогика кафедрасының меңгерушісі Шолпан Колумбаева қатысты. Воркшоптың негізгі мақсаты - педагогика ғылымын танымал ету және студенттердің жастардың рухани-адамгершілік дамуына, патриотизмді, ұлттық болмыс пен азаматтық борышты қалыптастыру мәселелеріне қызығушылығын арттыру. Студенттер «Ұлттық тәрбие» пәнін оқу аясында азаматтық жауапкершілікті дамытуға және ұлттық кодты сақтауға бағытталған әлеуметтік эксперименттер, бейнероликтер жасауға қатысады. 2023 жылдың 27 ақпан мен 3 наурыз аралығында студенттер дүниетанымының қалыптасуына әсер еткен халық қаһармандары туралы сюжетті бейнероликтер мен комикстерді жасады.(Таңатова А.Д.). 22.05.2023 жылы «Интернет және ұлттық тәрбие» тақырыбында бірлескен ғылыми-әдістемелік семинар өткізілді. Оған Шашаева Г.Қ (Әл Фараби ат. ҚазҰУ), Әлмұхамбетов Б.А (Абай ат. ҚазҰПУ), Кунакова К.Ө (Абылайхан ат. ӘТХҚУ), Альджанова Н.Қ, М.Қыдырбайұлы, Б. Санбаева және шетелдік қандастар Абдусселам Саваш (Англия), Ләззат Мүләзімоғлы (Түркия), Амиркулова Акмарал (Бельгия), Гульнара Гульча (Испания), Алтынай Жунусова (Омск), Настаушева Орынкүл (Новосибирск), Нарынбетова Гүлдана (Науаи), Джумабаева Гульзада, Байгазиева Айшат (Мәскеу) және басқалар қатысты. Семинар жұмысында заманауи білім ордаларында жаһандық цифровизация жағдайындағы жастарға ұлттық тәрбие беру мәселелері, шет елдердегі қазақ диаспораларындағы отбасы құндылықтары туралы ауқымды проблемалар көтеріліп, оның болашақтағы шешу жолдары жан- жақты баяндалып, талқыланды.( Курсабаев М.К, Сайдахметов Б.С, Ибраева М.К.). 06.04.2023 жылы Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Ғылым декадасы аясында 1 курс студенттері арасында «Өз елім менің - өзегім менің» 3-ші жалпыуниверситеттік виртуалды викторина өтті. Виртуалды викторинаны Педагогика және психология институты педагогика кафедрасы Тәрбие, әлеуметтік жұмыстар және жастар саясаты ұйымдастырылды. Санкт-Петербург Ферғана мемлекеттік университетінің, гуманитарлық мәселелері департаментімен бірлесіп

  13. Жалпыуниверситеттік викторинаның салтанатты бөлімінде Тәрбие, әлеуметтік жұмыстар және жастар саясаты департаментінің директоры Д.Ж. Ділдәбек, педагогика кафедрасының меңгерушісі Ш.Ж. Колумбаева, зерттеуші-профессор А.Е.Бериханова, доцент Ж.М.Акпарова, аға оқытушы Ф.Б. Асилбаева, доцент Ж.К.Ибраимова,магистр А.Е. Жекеева сөз сөйледі. Викторинаға қатысушылардың барлығы Қазақстанның тарихы мен географиясы, салт-дәстүрлері мен мәдени дәстүрлері, ұлттық ойындары, танымал тұлғалардың өмірі мен қызметі, Тәуелсіз Қазақстанның тарихына қатысты сұрақтарға қуана жауап берді. Викторина «Quizizz» платформасында өтті, бұл ойыншылардың жеңісінің ашықтығы мен әділдігін қамтамасыз етті. Виртуалды викторинаның жеңімпаздары: 1 орын - Серікұлы Ерасыл, Жаратылыстану және география институты; 2 орын - Есенбек Айдана, Математика, физика және информатика институты; 3 орын - Исаева Асылзат, Филология институты. (Берікханова А.Е., Жекеева А.Е, Ибраимова Ж.К.). Викторина жеңімпаздары ақшалай сертификаттармен және дипломдармен марапатталды. 2. ПОҚ-ның ғылымиметриялық көрсеткіштері: Scopus және/немесе WoS базаларында индекстелген журналдардағы жарияланымдар саны; Педагогика кафедрасы бойынша 4 мақала жарияланды: 1.Ways of increasing students' self-organisation for self-study. Journal of Education and E-Learning Research. - Vol. 10 No. 4 (2023): In Progress Published: 2023-09-20. Скопус, 63 процентиль - Q2) https://asianonlinejournals.com/index.php/JEELR/issue/view/281. Aitenova, Assel Tanatova, Akkalam Zhekeyeva, Aliya Kosshygulova. 2. A Study on Scientific Thinking Skills and Professional Experience of Teachers. International Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology (IJEMST), 11(3), 570-585. Turkey https://doi.org/10.48081/YPJZ1948 (Online) ПроцентильПроцентиль-57, Q2. Saparbaikyzy Sh, Assilbayeva F, Botabayeva A, Kim Olga, Akparova Zh, Bekbayeva M. 2023. 3. The emotional intelligence development of future English language teachers. International Journal of Innovative Research and Scientific Studies, 6(3) 2023, pages: 667-681. ISSN: 2617-6548. URL: www.ijirss.com. Процентиль-52, Q-3. Akparova Zh. 2023. 4. Conceptualising the Integration of Action Research into the Practice of Teacher Education Universities in Kazakhstan. Education Sciences. 2023, 13(10), 1034; https://doi.org/10.3390/educsci13101034 https://www.mdpi.com/2227-7102/13/10/1034. 3б.т. Education -77 Q1. Berikkhanova A, Sapargaliyeva B, Ibraimova Zh, Sarsenbayeva L, Assilbayeva F, Baidildinova D, Wilson Elaine. Q1, Q2 Journal Citation Reports JCR жоғары рейтингтік басылымдарындағы ПОҚ мақалалары мен шолуларының саны; Кафедра бойынша 4 мақала жарияланды: 1.Conceptualising the Integration of Action Research into the Practice of Teacher Education Universities in Kazakhstan. Education Sciences. 2023, 13(10), 1034; https://doi.org/10.3390/educsci13101034 https://www.mdpi.com/2227-7102/13/10/1034. 3б.т. Education -77 Q1. Berikkhanova A, Sapargaliyeva B, Ibraimova Zh, Sarsenbayeva L, Assilbayeva F, Baidildinova D, Wilson Elaine. 2. Ways of increasing students' self-organisation for self-study. Journal of Education and E-Learning Research. - Vol. 10 No. 4 (2023): In Progress Published: 2023-09-20. Скопус, 63 процентиль - Q2) https://asianonlinejournals.com/index.php/JEELR/issue/view/281. Aitenova, Assel Tanatova, Akkalam Zhekeyeva, Aliya Kosshygulova. 3. A Study on Scientific Thinking Skills and Professional Experience of Teachers. International Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology (IJEMST), 11(3), 570-585. Turkey https://doi.org/10.46328/ijemst.3308. ISSN: 2147-611X (Online) Процентиль-57, Q2. Saparbaikyzy Sh, Assilbayeva F, Botabayeva A, Kim Olga, Akparova Zh, Bekbayeva M.2023. Sholpan Kolumbayeva, Elmira Sholpan Kolumbayeva, Elmira

  14. 4. The emotional intelligence development of future English language teachers. International Journal of Innovative Research and Scientific Studies, 6(3) 2023, pages: 667-681. ISSN: 2617-6548. URL: www.ijirss.com. Процентиль-66 Q-2. Akparova Zh. Бір ПОҚ үшін дәйексөз көрсеткіштері; 1.Колумбаева Ш.Ж. – 17 2.Жампеисова К.К. – 31 3.Саудабаева Г.С. – 5 4.Асилбаева Ф.Б. - 8 5. Косшыгулова А.С. -1 6. Берикханова А.Е.– 6 7. Ибраева М.Қ. - 8 Бір басылымға дәйексөз көрсеткіштері; 1.Жампеисова К.К. - Индекс Хирша -3 2.Колумбаева Ш.Ж. - Индекс Хирша -2 3.Берикханова А.Е. - Индекс Хирша -2 4.Ибраева М.Қ. - Индекс Хирша -2 5.Саудабаева Г.С. - Индекс Хирша -1 6.Косшыгулова А.С. - Индекс Хирша -1 7. Асилбаева Ф.Б. - Индекс Хирша -1 8. Атабекова Б.Б. - Индекс Хирша -1 Scopus және Web of Science (SciVal және Clarivate аналитикалық деректері) ТДМ (тұрақты даму мақсаттары) саласында жарияланымдардың болуы; 1. A Study on Scientific Thinking Skills and Professional Experience of Teachers. International Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology (IJEMST), 11(3), 570-585. Turkey https://doi.org/10.46328/ijemst.3308. DOI: https://doi.org/10.46328/ijemst.3308. (Online) Процентиль Q2. Saparbaikyzy Sh, Assilbayeva F, Botabayeva A, Kim Olga, Akparova Zh, Bekbayeva M. 2. The emotional intelligence development of future English language teachers. International Journal of Innovative Research and Scientific Studies, 6(3) 2023, pages: 667-681. ISSN: 2617-6548. URL: www.ijirss.com. Процентиль-66 Q-2. Akparova Zh. Шетелдік серіктестермен бірлесіп жазған жарияланымдар саны (SciVal аналитикалық деректері); Педагогика кафедрасының бірқатар ПОҚ Берикханова А.Е., Ибраимова Ж.К., Асилбаева Ф.Б. АР 14872311 «Action Research сынды зерттеудің бейресми формаларын тәжірибеге интеграциялау негізінде ЖОО оқытушыларының зерттеу белсенділігін дамытудың теориясы мен технологиясы» іргелі жобасы аясында Хомертон колледжінің докторы Елейн Уилсон бірлескен ғылыми мақала жарыққа шығарды. (Conceptualising the Integration of Action Research into the Practice of Teacher Education Universities in Kazakhstan. Education Sciences. 2023, 13(10), 1034; https://doi.org/10.3390/educsci13101034 https://www.mdpi.com/2227-7102/13/10/1034. 3б.т. Education -77 Q1. Berikkhanova A, Sapargaliyeva B, Ibraimova Zh, Sarsenbayeva L, Assilbayeva F, Baidildinova D, Wilson Elaine). ҚР ҒЖБМ ҒЖБССҚК ұсынған журналдардағы жарияланымдар саны; Педагогика кафедрасының профессор-оқытушылар құрамының 2023 жылында 19 мақаласы жарық көрді. Кафедрада Абай атындағы ҚазҰПУ «Хабаршы - Вестник - Bulletin». «Педагогикалық ғылымдар» сериясы журналы шығарылып отырды. Абай атындағы ҚазҰПУ «Хабаршы - Вестник - Bulletin». «Педагогикалық ғылымдар» сериясы 2003 жылдан бастап «Педагогика ғылымдары» сериясы педагогика ғылымдарындағы негізгі зерттеу нәтижелерін жариялау үшін ҚР БҒМ ККСОН ISSN: 2147-611X

  15. ұсынған ғылыми басылымдар тізіміне және «Ұлттық ғылыми-техникалық ақпарат орталығы» АҚ (ҰҒТО) мәліметтер базасына енгізілді, импакт-факторы-0,37. Бас редактор: п.ғ.д., профессор Қ.Қ. Жампейісова Орынбасары: п.ғ.к., университет профессоры. Ш.Ж.Колумбаева Жауапты хатшы - п.ғ.к., доцент Ф.Б.Асилбаева. Техникалык хатшы –магистр А.С.Косшыгулова Журналдың мерзімділігі - жылына 4 рет. Журналдың әр санында орта есеппен 30-35 мақала жарияланады. Университет әкімшілігінің қолдауымен журналдың жеке электронды сайты (http://bulletin- pedagogy.kaznpu.kz)іске қосылды. Бұл, алдағы уақытта журналдың халықаралық базаларға кіруіне, ғылыми мақалалардың және журналдың қызмет көрсету сапасының артуына мүмкіндік береді. Ғылыми еңбектің негізгі нәтижелерін жариялау үшін Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Білім және ғылым саласында сапаны қамтамасыз ету комитеті эксперттік коммиссиясының тексерулерінің нәтижесінде, журнал Комитет ғылыми басылымдарының тізіміне қайта енгізілді (2021 жылғы 28 қаңтардағы №52 бұйрығына 1-қосымша № 568). Журнал Қазақстандық НЦГНТЭ ден бөлек, DOI Grossref сынды халықаралық базаларда индекстеледі. Журнал алдағы уақытта өз қызметін жетілдіру үшін төмендегі жұмыстарды жүзеге асыратын болады: IMRAD талаптары бойынша мақалалардың сапасын арттыру «Антиплагиат» бағдарламасын жеке алу Антиплагиаттың пайызын арттыру 2023 жылы журналда жарияланған мақалаларсаны: Журнал № Қазақ тілінде тілінде 2023 №1 (77) 13 45% 31% 2023 №2 (78) 16 45,7 % 14,3% 2023 №3 (79) 11 34,3% 31,4% 2023 №4 (80) Редакцияның шетелдік алқа мүшелері: 1.Дроботенко Ю.Б. (Россия, Омск) д.п.н., доцент ОмГПУ (Статьи в базе SCOPUS –2; Индекс Хирша -1) https://orcid.org/0000-0002-5973-3335 2.Тарантей В. П. д.п.н., профессор Гродненского ГУ имени Янки Купала, (Беларусь,Гродно) (Статьи в базе SCOPUS – 2) 3.Колева И. –доктор, профессор Софийского университета (София, Болгария) 4.Турхан Четин PhD доктор, Гази университетініңпрофессоы(Анкара, Турция) Elsevier, Brill, CRC Press, DeGruyter, Edward Elgar Publishing, John Wiley & Sons, McGraw Hill, Palgrave Macmillan, Peter Lang, Prentice Hall, Routledge, Sage Publications, Springer Nature, Taylor and Francis, Wolters Kluwer, Cambridge University Press, Columbia University Press, Cornell University Press, Harvard University Press, MIT Press, Oxford University Press, Princeton University Press, Stanford University Press, University of California Press, University of Chicago Press, University of Michigan Press, Yale University Press баспаларда немесе халықаралық рейтингтің топ-100 құрамына кіретінжоғары оқу орындарының баспаларында Academic Ranking of World Universities, Times Higher Education World University Rankings или US News Best Global Universities Rankings жарияланған ғылыми монографияларда авторлығының болуы–жоқ; ҚР мектептеріне арналған монографиялардың, оқулықтардың, мұғалімдерге арналған құралдардың, ҚР жоғары оқу орындарына арналған оқу-әдістемелік құралдардың болуы; Жалпы саны Орыс Ағылшын тілінде 7 24% 14 40% 11 34,3% 9 29 5 35 10 32

  16. 1.Методология кастомизации системы формирования СКК и ЦЭ преподавателей и студентов в «on-line community»: Трактат (монография).-Алматы: 2023. - 93 с.Колумбаева Ш.Ж., Танатова А.Д. 2.Монография нарусскоми казахском языках: Дуальное образование: европейский опыт, состояние и перспективы развития в Казахстане. г. Алматы-Шымкент-Қарағанды- Семей. 2023. Зерттеуші профессор Берикханова А.Е. 3.Концепция кастомизации формирования сетевой коммуникативной культуры и цифрового этикета преподавателей и студентов в «on-Line community». Концепция (учебное пособие) – Алматы.: 2023.-36 с. Абдигапбарова У.М., Колумбаева Ш.Ж., Танатова А.Д.,Жиенбаева Н.Б. 4.Халықаралық және республикалық ғылыми ынтымақтастық желісі: Әлемнің жетекші университеттерінде ғылыми тағылымдамалар бағдарламасынан өткен ПОҚ – жоқ; Біліктілігін арттырудан және шетелдік тағылымдамадан өткен ПОҚ – 6; Үстіміздегі жылда кафедраның бірнеше ПОҚ әлемнің бірқатар озық университеттерінде ғылыми тағлымдамадан өтті. Мәселен, Педагогика кафедрасының меңгерушісі, п.ғ.к., Абай атындағы ҚазҰПУ профессорыКолумбаева Ш.Ж.және п.ғ.д., профессор Жампеисова Қ.Қ. 2023 жылдың 19-25 наурыз аралығында «Лидерство и креативные методы в сфере образования» тақырыбында Стамбул (Турция) қаласында (оффлайн) Халич университетінде тағылымдамадан өтті. Педагогика кафедрасының меңгерушісі Колумбаева Шолпан Жақсыбаевна2023 жылғы 18-23 сәуір аралығында «Педагогикалық сыныптар кәсіптік бағдар беру және білім алушыларды «Педагог» мамандық таңдауға даярлауды педагогикалық сүйемелдеу құралы ретінде» ректордың гранты бойынша университетішілік жобаны орындау аясында Беларусь Республикасында педагогикалық сыныптар жұмысының тәжірибесін зерделеу мақсатында Максим Танк атындағы Беларусь мемлекеттік педагогикалық университетінде тағылымдамадан өтті. Тағылымдама барысында Беларусь Республикасының Педагогикалық білім беруді дамыту орталығына, Педкадрлардың біліктілігін арттыру, қайта даярлау және тағылымдамадан өту институтына, сондай-ақ Минск қаласының №6 орта мектебіне барып, «Педагогикалық сыныптар жұмысының теориясы мен практикасы» тақырыбында дөңгелек үстел өткізді. Іс-шарада екі жак М. Танк атындағы БМПУ және Абай атындағы ҚазҰПУ қызметкерлері әр елдегі педагогикалық сыныптар жұмысының жоспарлары мен ерекшеліктері бойынша тәжірибе алмасып, одан әрі ынтымақтастық жолдарын белгіледі. Сондай-ақ, педсынып түлектерінен, М. Танк атындағы БМПУ студенттерінен құрылған «Профиль +» клубының қызықты тәжірибесімен танысты. Минск қаласының №6 орта мектебіне барғанда Абай университетінің қызметкерлері «Педагогикалық мамандыққа кіріспе» факультативін іске асырудың практикалық тәжірибесімен, «Сигма» және т.б клубтарының жұмысымен танысты. Алынған ғылыми-әдістемелік зерттеу тәжірибесі Абай атындағы ҚазҰПУ Алматы қаласындағы мектептерде ғана емес, облыста және бүкіл ел бойынша педагогикалық сыныптарды енгізу бойынша жұмысты жалғастыруға мүмкіндік береді. 2023 жылғы 14 - 21 маусым айында АР 14872311 «Action Research сынды зерттеудің бейресми формаларын тәжірибеге интеграциялау негізінде ЖОО оқытушыларының зерттеу белсенділігін дамытудың теориясы мен технологиясы» іргелі жобасы аясында жоба жетекшісі А.Е.Берікханова және зерттеу тобы: Ж.К.Ибраимова, Ф.Б.АсилбаеваларКембридж университетінде (Ұлыбритания) біліктілікті арттыру курсынан өтті.Семинарларды Хомертон колледжінің базасында доктор Елейн Уилсон өткізеді. Семинардың мақсаты - Action Research ретінде зерттеулерді ұйымдастырудың бейресми нысандарын ЖОО тәжірибесіне жүйелі интеграциялау негізіндегі ЖОО оқытушыларының зерттеу белсенділігі мәселесі бойынша біліктілікті арттыру болып табылады. 2023 жылғы 15 маусымда семинар жұмысына колледж директоры доктор Саймон Вулли қатысып, жоғары оқу орындары оқытушыларының біліктілігін арттыру жүйесінің даму әлеуеті туралы құнды идеяларымен бөлісті, одан әрі ынтымақтастық басымдықтар жайлы сөз қозғады.

  17. Семинар жоспарын жобалық зерттеу тобының сұраныстарын ескере отырып, Элейн Уилсон әзірледі. Семинарлардың алғашқы күнінен бастап негізгі инсайттар тиімді білім беру реформаларын ұйымдастыру идеялары, реформаларды енгізудегі оқытушылардың өз тәжірибесін зерделеудегі жауапкершілігін арттыру, сондай-ақ, нақты педагогикалық мәселелерді диагностикалау және зерттеу, оларды Action Research пен Lesson study арқылы шешімдерін табу, зерттеудің негізгі формаларының жіктемелерін әзірлеумен байланысты болды. 2023 жылдың 16 маусым айында семинар жұмысына Кембридж университетінің ассистент- оқытушысы Чарли Петит қатысты, ол педагогикалық практиканы жүйелі талдау әдістерін қолдану бойынша өзінің кәсіби тәжірибесімен бөлісті. Чарли Петтит Action Research-тің зерттеу әдістемесінің маңыздылығына баса назар аударып, Практик-оқытушының үнемі және үздіксіз дамуының қозғаушы күші болуы тиіс. Одан әрі ынтымақтастық перспективалары талқыланды. Жоба қатысушылары іргелі зерттеудің теориялық және практикалық нәтижелерімен бөлісті, Action Research арқылы ПОҚ зерттеу белсенділігін арттыру тұжырымдамасының құрылымы мен мазмұны, Action Research зертханасының жағдайы, жыл бойы жүйелі түрде өткізілген әдіснамалық семинарлар, тренингтер туралы мәлімет берді. Жобазерттеу тобы Кембридж университетінің профессоры Элейн Уилсон ұйымдастырған Scopus & Web of Science журналдарында ғылыми мақалалар дайындау бойынша воркшоп оқыту семинарына қатысты. Семинарда қатысушыларды жарияланымдарға қойылатын негізгі талаптар, мақалаларды редакциялау және рецензиялау, тиісті саласы бойынша журналдарды таңдау, библиографиялық деректерді ресімдеу процестерімен таныстырды. Профессор Элейн Уилсонның оқыту семинары Кембридж университетінің кітапханасында жалғасты. Онда зерттеу тобы үшін арнайы экскурсия ұйымдастырылды. Жалпы Кембридж университетінде 114 кітапхана бар, олардың ішіндегі ең үлкені Университет кітапханасы, сонымен қатар ол университет ішінде "the ul"деп аталады. Психологиялық-педагогикалық ғылымдар бойынша әдебиеттер ерекше назар аударуға тұрарлық. Жоба қатысушылары үшін Action Research, зерттеудің бейформалды нысандары бойынша көптеген деректермен танысуға үлкен мүмкіндік жасалды. Сондай-ақ, команда Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Action Research зертханасына профессор сыйға тартқан кітаптарды үлкен алғыспен қабылдады. 2023 жылдың 08-14 қараша аралығында ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігінің гранттық қаржыландыру аясында (ЖРН AP14972706) жобаны орындаушы Абай атындағы ҚазҰПУ аға оқытушысы Бақтыгүл Атабекова БакуМемлекеттік университетінің (Баку қаласы, Азербайжан) «Әлеуметтік және педагогикалық психология» кафедрасында тағылымдамадан өтті.Тағылымдама барысында мемлекеттік кітапхана дерекқорларымен танысып, талдау жасау мүмкіндік алды. ЖОО болашақ педагогының кәсіби тұлғасын дамытудың түрлі факторлары мен тетіктерін жан-жақты талқылау үшін ЖОО әдістемелік жұмыстың қазіргі жағдайына жоба тақырыбы бойынша ғылыми-әдіснамалық және озық тәжірибелермен танысты. «Қазақстанда дуальдық жүйені енгізу» (618835-EPP-1-2020-1-KZ-EPPKA2-CBHE-SP) жобасы аясында - KAZDUAL, ERASMUS+ бағдарламасы 15.08-19.08.2023 ж., зерттеуші-профессор Бериханова А.Е.Таллин қолданбалы ғылымдар университетінде тәжірибеден өтті. Конференцияға, тренингтерге қатысып, Қазақстанда дуальды оқытуды енгізу бойынша негізгі ғылыми-зерттеу міндеттерін жүзеге асыру бойынша семинарларда сөз сөйледі. Сапар барысында дуальды оқытуды енгізудің негізгі әдістемелік тәсілдері айқындалып, дуальды педагогтік білім беру моделі әзірленді. Бірлескен білім беру жобалары аясындағы өзара серіктестіктің түрлері мен нысандары зерттелді. 04.11.2023-18.11.2023 зерттеуші-профессор Бериханова А.Е. Отто фон Герике атындағы Магдебург университетінде (Германия) біліктілікті арттыру курстарынан өтті.Дуальды оқыту бойынша тренингтер теориялық және практикалық курстарды қамтыды. Теориялық кезеңде топтық талқылаумен шетелдік әріптестердің баяндамалары тыңдалды. Тәжірибелік тұрғыдасеріктес компаниялармен бірлесіп дуальды оқыту бағдарламасын әзірлеу, мектептерге, балабақшаларға, көрмелерге, кәсіпорындарға ұйымдастырылды. Өндірістік нысандарда практикант студенттердің еңбек жағдайы, кәсіптік оқытушылардың негізгі рөлдер, бару бойынша тренингтер

  18. бағдар жұмысын ұйымдастыру, студенттерді болашақ мамандықты игеруге ынталандыру мәселелерімен танысты. 31.05.2023-31.05.2023 аралығында АР 14872311 гранттық қаржыландыру бойынша «ЖОО- ның тәжірибесіне Action Research сынды бейформалды зерттеу формаларын интеграциялау арқылы оқытушылардың зерттеушілік белсенділіктерін дамытудың теориясы мен технологиясы» тақырыбындағы ғылыми жоба аясында зерттеу тобы тәжірибе алмасу мақсатында «Astana Garden School»халықаралық мектебіне барды. Бұл мектепте оқыту авторлық AGS оқу жоспары, Advanced Placement және IB кәсіби-бағытталған бағдарлама (CP) негізінде жүргізіледі. Жұмыс барысында кәсіби даму үшін мұғалім тәжірибесін зерттеудің маңыздылығы, іс-әрекетті зерттеуді енгізуге байланысты мұғалімдерді дайындау әдістері талқыланды. «Болашақ» бағдарламасының стипендиаттары - жоқ; Сыртқы ғылыми ұйымдардың жетекші шетелдік және отандық ғалымдарының дәрістер өткізуі; Білім беру саласындағы жаңартылған білім беру мазмұны орта білім беру жүйесіндегі өзгерістер мен қатар ЖОО-да да түбегейлі өзгерістер енгізе бастады. Бұл өзгерістер тек болашақ мамандарды даярлауға ғана емес, сонымен қатар профессор оқытушылардың біліктіліктерін жетілдіруге де қатысты өзгерістерге ұшырады. Сонымен қатар, бүгінгі күні педагогика ғылымында ұлттық компонентті дамыту, жастардың ұлттық сана сезімдерін қалыптастыру тақырыптары бойынша кафедраның ПОҚ құрамы белсенді іс-шаралар өткізуде. Ғылыми зерттеулер тақырыптарының қайталанбастығы жаңа оқыту технологиялары, онлайн оқыту технологиялары, білім беру саласындағы цифровизация, коллаборативті оқыту әдістері, критериалды және формативті бағалау тақырыптарымен тығыз байланыста жүргізілуде. Жыл бойы аталған бағыттар бойынша кафедра оқытушылары ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізіп, әр түрлі республикалық, халықаралық конференцияларда баяндамалар жасап, мақалаларын жариялады. Педагогика кафедрасының меңгерушісі Колумбаева Ш.Ж.басшылығымен ПжПИның онлайн-лекториясы аясында экономика ғылымдарының докторы, профессор, ҚР ЖОО Қауымдастығының Басқарма төрағасы А. А. Әбішевтің "Заманауи педагогикалық білім беруді трансформациялаудың пәнаралық алғышарттары" тақырыбында қонақ дәрісі ұйымдастырылды. Қонақ дәрісінің мақсаты –Заманауи педагогикалық білім беруді трансформациялаудың пәнаралық алғышарттарындамыту мәселелері мен бағыттарын талқылау, презентация. Қазіргі мұғалім білімін өзгерту мәселесіне, педагогиканың басқа қоғамдық ғылымдармен байланысына тұтас және жүйелі түсінік берді. 23.01.2023. ПОҚ мен университет қызметкерлерінің сыртқы ғылыми ұйымдардың ғылыми іс- шараларына қатысуы; Кафедраның ПОҚ құрамы көптеген сыртқы ғылыми мекемелердің іс-шараларына белсенді қатысты: 15 наурыз 2023 жылы профессор Жампеисова Қ.К.педагогика ғылымдарының докторы, профессоры Бузаубакова Л.Д. 60 жылдық мерейтойына арналған «Интеграция и интеграционные процессы в высшем педагогическом образовании» аттығылыми-практикалық конференциясында «Непрерывное педагогическое образование: инновационная парадигма, технологии и методика» тақырыбында баяндама жасады. 15.03.2023 -17.03.2023 аралығында п.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі Колумбаева Ш.Ж. Торайғыров университетінің диссертациялық кеңес төрағасының орынбасары (бұрықтың № 31-07/242 от 01.04.2022.) диссертациялардың қорғауына қатысты. 11.06.2023 жылы Түркия, Қазақстан, Өзбекстан, Қырғызстан ғалымдары қатысуымен «Түркі халықтары этнопедагогикасы» халықаралық ғылыми журналы ашу жөніндегі жиында п.ғ.к., аға оқытушыКурсабаев М.К. баяндама жасады. ретінде Каюмова М.С., Суюндикова М.

  19. 9.06.2023. п.ғ.к., аға оқытушыКурсабаев М.КЕ.Букетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті жанындағы 8D01301 мамандығы бойынша Диссертациялық Кеңесте рецензент ретінде диссертация қорғау жұмысына қатысты/№ 02-0712498 от 02.05.2023/. 04.03.2023. п.ғ.к. Курсабаев М.К. Сүлеймен Демирел атындағы университетте өткен семинарға қатысты және «Ұлттық құндылықтардың 20 кереметі» тақырыбындабаяндама жасады. 10.05.2023. п.ғ.к., аға оқытушысы Құрсабаев М.К.Алматы облыс білім басқармасы ұйымдастыруымен «Тәрбие үрдісіндегі ұлттық құндылықтар: проблемалар және шешу жолдары» тақырыбында өткен олблыстық семинарға қатысып, «Мектептегі балалар мен оқушылар ұйымдарыдағы ұлттық тәрбие» тақырыбында баяндама жасады. 2023 жылдың 23 қазан күні Алматы облысының Білім басқармасының «Жас дарын» облыстық дарынды балалар мен талантты жастарды анықтау және қолдау оқу-әдістемелік орталығы мен «Ұлттық құндылықтар академиясы» қоғамдық бірлестігі өзара ынтымақтастық меморандумы аясында Еңбекшіқазақ ауданы, Есік қаласы Райымбек батыр орта мектебі базасында 5-7 сынып оқушылары арасында «Ұлттық құндылықтар –ХХІ ғасырдағы рухани шамшырағымыз» І облыстық көшбасшылар Слетінде Абай ат ҚазҰПУ, педагогика кафедрасының менгерушісі, педагогика ғылымдарының кандидаты, профессор Колумбаева Ш.Ж.,педагогика кафедрасының қауымд. Профессоры, п.ғ.д. Г.С.Саудабаева, п.ғ.к., аға оқытушы М.Р.Құрсабаев, п.ғ.к., доцент Ақпарова Ж.М., PhD Атабекова Б.Б.әділқазылар алқасының мүшесі болды. 2023 жылдың 5-8 қазанкүндерізерттеуші-профессор Берикханова А.Е.Қазақстантарихында тұңғышретұйымдастырылатынбірегейіс-шара - Педагогтарсаммитінеқатысып«балалардыең тиімдіжәненәтижеліоқытудыңәдістеріжайлы»тақырыбындатәжірибиеменалмасты. Кафедраның қауымдастырылған профессоры, п.ғ.д. Саудабаева Г.С.,кафедра меңгерушісі Колумбаева Ш.Ж.және басқа да ПОҚ Алматы қаласыныңбілім беру басқармасының келесі мектептерінде өткізілген республикалық, халықаралық конференцияларда, ғылыми-әдістемелік семинарлардаұйымдастыру комитетінің мүшелері, спикерлері, модераторлары, редакция алқасының мүшелері болып,баяндама жасады: 1. МКМ № 76 мектеп, Халықаралық ғылыми –тәжірибелікконференция«Тенденции развития современного образования».Алматы. 26-27.04.2023. 2. МКМ № 147/ Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция«Язык и актуальные проблемы образования». Алматы 17-18.05.2023. 3. МКМ № 27 МГ «Мектепте цифрлық білім беру - даму мүмкіндігініңнегізі» деген тақырыптағыхалықаралық ғылыми-практикалық конференция. 14-15 сәуір, 2023. 4. МКМ №128«Креативті кеңістіктегі мұғалім шығармашылығы: стратегиялар, білім ортасы, іске асыру тетіктері» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция. 24-25 сәуір, 2023. 5. МКМ № 76 «Қазіргі білім беруді дамытудың тенденциялары» атты халықаралық ғылыми- тәжірибелік конференцияматериалдары. 26-27 сәуір, 2023. 6. МКМ № 8«Оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастырудағы ұлттық басымдылық» атты республикалық ғылыми- тәжірибелік конференция материалдары 04-05 мамыр, 2023. 7. МКМ №147 «Тіл және білім берудің өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми – практикалық конференция материалдары 17-18 мамыр, 2023. 8. МКМ №118 Ғылыми-әдістемелік семинар. Заманауи педагог тұлғасын қалыптастырудың психологиялық- педагогикалық аспектілері/Научно-методический педагогические аспекты формирования личности современного педагога 4 сәуір 2023. 9. Ғылыми-әдістемелік семинар «Lesson study –зерттеу жұмыстары арқылы сабақты дамыту». Еңбекші қазақ ауданы Толқын мектебі 18 мамыр 2023. 101. МКМ Еңбекші қазақ ауданы Балтабай мектебі. Ғылыми-әдістемелік семинар«Мектеп мұғалімінің ғылыми-практикалық мәртебесін қалыптастыру және дамыту». 26 мамыр 2023. Ғалымдар, бизнес өкілдері, жұмыс берушілер мен стейкхолдерлердің қатысуымен диалог алаңдарын ұйымдастырылуы - жоқ; Психолого- семинар. Ғалымдар, бизнес өкілдері, жұмыс берушілер мен стейкхолдерлердің қатысуымен диалог алаңдарын ұйымдастырылуы - жоқ;

  20. Ғылыми зерттеулер саласындағы шет елдердің мемлекеттік, мемлекеттік емес, қоғамдық және халықаралық ұйымдарымен ынтымақтастық (ERASMUS +, DAAD, ЮНЕСКО, ИСЕСКО, СДФ, ХҒТО, ИНТАС, СOMSTECH ИЫҰ, ШЫҰ, ЭЫҰ және т.б.); Эразмус+бағдарламасының №618835-EPP-1-2020-1-KZ-EPPKA2-CBHE-SP –«KazDual – Қазақстанда дуальды жүйені енгізу»халықаралық жобасы 2021 жылдан бастап жүзеге асырылуда. Жоба мақсаты - студенттерді жұмыс берушілердің сұраныстарына сәйкес даярлау деңгейін арттыру үшін Қазақстанда дуалдық білім беру жүйесін енгізу бейімдеу, сонымен қатар түлектердің жұмысқа қабілеттілігін арттыру және компаниялармен ынтымақтастықты нығайту. Жобаға ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігі, ҚР Білім беру сапасын қамтамасыз ету жөніндегі тәуелсіз агенттігі, ҚР Эразмус+ Ұлттық кеңсесі, Аккредиттеу, сертификаттау және сапаны қамтамасыз ету институты (ACQUIN), CEENQA - Орталық және Шығыс Еуропадағы жоғары білім беру саласындағы сапаны қамтамасыз ету бойынша агенттіктер желісі, Отто фон Герике Магдебург университеті (Германия), Тироль педагогикалық университеті (Австрия), Таллин техникалық университеті (Эстония), М. Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті, Абай университеті, Е.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, Шәкәрім университеті, Қарағанды жоғары политехникалық колледжі, Семей қаласының электротехника колледжінің өкілдері қатысады. 4. Студенттің, магистранттың,докторанттың ғылыми-зерттеу қызметі:  Халықаралық, республикалық ғылыми конкурстарда, олимпиадаларда докторанттардың, магистранттар мен студенттердің марапаттары, грамоталары мен дипломдары;  Диссертация қорғаған магистранттар мен докторанттардың саны;  Студенттердің дипломдық жұмыстарын, магистрлік және докторлық диссертацияларды дайындау кезінде сыртқы ғылыми ұйымдардың әлеуетін пайдалану;  Сыртқы ғылыми ұйымдарда докторанттар, магистранттар және студенттер практикасын өткізу; Докторанттардың, магистранттардың және студенттердің сыртқы ғылымиұйымдардың ғылыми іс-шараларына қатысуы; Кафедра магистранттар мен докторанттар даярламайды, тек білім беру бағдарламаларын жалпы қамтамасыз етеді. Академиялық ұтқырлық.Кафедраның мамандық даярлау бойынша білім беру бағдарламасын тек басқа кафедралдардың оқу процессін қамтуға белсене қатысады. Сонымен қатар академиялық ұтқырлықбойынша басқа оқу орындарынан келген студенттерге өз жүктемелерінен тыс тегін дәрістер және семинарлар жүргізеді. Академиялық ұтқырлықбойынша Астана, Шымкент, Ақтөбе және Орал қалаларының мемлекеттік жоғары оқу орындарынан келген білім алушыларға жан жақты педагогикалық білім мен тәжірибелер берілді. Академиялық ұтқырлық бағдармасы студенттердің әртүрлі деңгейде білім алуына және салыстырмалы талдау жасап, білімдерін жетілдіруіне көмектеседі. Кафедраның профессор-оқытушылар құрамы жұмыстарына жетекшілік етуге белсене қатысады.Бұл жұмысқа жауапты доцент Жумашева С.С. Кафедраның профессорлық-оқытушылық жұмыстарына ғылыми жетекшіліктіжүзеге асырады (Колумбаева Ш.Ж., Жампеисова Қ.Қ., Саудабаева Г.С., Махметова Б.Т., Берикханова А.Е., Акпарова Ж.М., Ибраимова Ж.К., Ибраева М.К., Сайдахметов Б.С.., Асилбаева Ф.Б., Жұмашева С.С., Абдримова Ф.А., Жангазиева Т.А., Танатова А.Д., Құрсабаев М., Косшыгулова А.С.және т.б.). Есептік жылы кафедраның профессорлық-оқытушылық құрамының жетекшілігімен 2023 жылы - 99 жұмыс қорғады (2022 жылы - 117;) Шетелдік университеттерде тағылымдамадан өткен білім алушылар саны - жоқ; ПОҚ жалпы санынан оқу процесіне тартылған жұмыс берушілердің, бизнес құрылымдардың үлесі - жоқ; Оқытушылар іске асырған немесе іске асыратын стартап жобаларды - жоқ. ғылыми-зерттеу студенттердің ғылыми-зерттеу құрамы бакалаврлардың

  21. КЕСТЕЛЕР Кесте 1 Қызметкерлер құрамыжелтоқсан 2023 ж. Педагогика кафедрасының ПОҚ құрамы күні, қоса 75%/ басқа ғылыми атағы атқару туралы Абай ҚазҰПУ- Мемлекеттік сыйлықтар, марапаттар Жұмыспен ставкасы атақтары гранттар, Аты-жөні Қызме ті Маманды қшифры Құрмет дәрежесі, Ғылыми (100%/ жылы қамту 100%+ 50% Туған каф. дың 12.08. 1963 13.00.08 Кәсіптік білім берудің теориясы мен әдістемесі - 1. ҚазҰПУ-ң «Үздікұстазы» төсбелгісі,2016 ж. 2. Ы.Алтынсарин төсбелгі, 2018 ж. 3. Қазақстан дамуына қосқан үлесі үшін төсбелгі 2022 4. Ғылым және жоғары білім министрінің Құрмет грамотасы, 2023 5. Абай атындағы ҚазҰПУ «Абай» медалі, 2023 Колумбаева Ш.Ж. Педаго гика кафедр асыны ң меңгер ушісі п..ғ.к., доцент, Абай ат.ҚазҰП У профессо ры 1.МАПН корреспондент- мүшесі, * 2.МАНПО корреспондент- мүшесі ж.); 3. Халықаралық Академиясының корр. (Франция, 2014ж.) 1. ҚР Академиясының толық (1996ж.); 2. Қазақстанның салыстырмалы атындағы ғылымының (2013 Конкорд Мүшесі 17.12. 1952 13.00.01 – Педагогика теориясы мен тарихы.Эт нопедагоги Мемлекеттік награда: «Ерен еңбегі үшін» медалімен марапатталды.2023 жылғы 16 қазан 1.«Қазақстан білім беру 100% Жампеисова Корлан Кабыкеновна Профе ссор п.ғ.д., профессо р Ғылым мүшесі Республикасы ісінің үздігі»

  22. ка (10.09.1998); 2.«Қазақстан Республикасының білім беру құрметті қызметкері» (11.10.2004); 3.«Ы. (15.08.2011); Республикасының дамытуға сіңірген еңбегі үшін» (20.09.2018). 4. Қазақстан Білім және министрлігінің оқытушысы 2019» атағының иегері. 5. 2022 жылдың желтоқсан айында Республикасы орындары жоғары және орнынан кейінгі білім беру саласындағы «Үздік оқытушы» атағының иегері. 1. Абай атындағы ҚазҰПУ-дың медальдары – қызметкер» (23 желтоқсан 2013 ж.) 2. «ҚазҰПУ-дың қызметкері»(2014 ж.); 3. «Университеттің дамуына қосқан үлесі үшін» (13.10.2018 ж.); 4. «Білім беруді қосқан үлесі үшін» (27 қазан педагогика кеңесінің мүшесі (2010ж.); 3. Халықаралық психология ғылымдары Академиясының толық (2012ж.); 4. Педагогикалық білім Халықаралық ғылым Академиясының толық мүшесі (2014ж.) 5. Конкорд Халықаралық Академиясының корр. (Франция, 2014ж.) Алтынсарин» «Қазақстан ғылымын мүшесі Республикасы ғылым үздік беру «ЖОО Қазақстан жоғары қауымдастығы жоғары оқу оқу Мүшесі «Құрметті құрметті дамытуға

  23. 2023 ж.). 13.03.1970 п.ғ.д., 13.00.01- «Жалпы педагогика, педагогика және білім тарихы, этнопедаго гика» 100+ 50% Саудабаева Гулмира Сауытжановна Қауым .профе ссор (доцен т) 1. «Білім беру ісінің құрметті қызметкері» төсбелгісі, 2013ж. 2. Ы.Алтынсарин төсбелгі, 2018 ж. 1. Білім беру саласындағы ерекше еңбегі үшін " ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ ІСІНІҢ ҚҰРМЕТТІ ҚЫЗМЕТКЕРІ" төс белгісі 03 мамыр 2013 N 01297 2. Жас ұрпақты оқыту және тәрбиелеу ісіндегі елеулі табыстары үшін " Ы. АЛТЫНСАРИН" төс белгісі 20 қыркүйек 2018 N 739 3. Қоғамдық келісім мен жалпыұлттық бірлікті нығайтуға қосқан үлесі үшін ҚАЗАҚСТАН халқы Ассамблеясының " Мейрім" төс белгісі. 1 мамыр 2020 4. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің кәсіптік мамандар даярлауға сінген еңбегі үшін " ҮЗДІК ҮСТАЗ"төс белгісі 14 желтоқсан 2020 N 682 қауым.пр офессор (доцент) атындағы

  24. 5. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің кәсіптік мамандар даярлауға сінген еңбегі үшін " ҮЗДІК ҮСТАЗ" төс белгісі 05 наурыз 2022 N 838 6. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің қоғамдық өміріне белсене атсалысқаны және қажырлы еңбегі үшін "ҮЗДІК ҚЫЗМЕТКЕР " төс белгісі 12 сәуір 2022 N 878 7. Абай атындағы ҚазҰПУ-ң 95 жылдық төсбелгісі, 2023. 1. Ы.Алтынсарин төсбелгі. 2. ҚазҰПУ-ң «Үздікұстазі» төсбелгісі. 3. Абай атындағы ҚазҰПУ-ң 90 жылдық төсбелгісі, 2018ж 4. Абай атындағы ҚазҰПУ «Абай» медалі, 2023. 1. ҚазҰПУ-ң «Үздікұстазы» төсбелгісі, 2016 ж. 2. Абай атындағы ҚазҰПУ-дің 90 жылдық төсбелгісі, 2018ж. 3. .«Қазақстан Республикасының мерейтойлық 05.02.1954 п.ғ.к, доцент, Абай ат.ҚазҰП У профессо ры 13.00.01- Жалпы педагогика, педагогика және білім тарихы, этнопедаго гика 1.МАНПО корреспондент- мүшесі (2013 ж.) 100% Махметова Балайна Теменовна Абай ат.Қаз ҰПУ профе ссоры атындағы мерейтойлық 01.01.1960 п.ғ.к., 13.00.01 – Педагогика теориясы мен тарихы.Эт нопедагоги 100% Жумашева Светлана Сатыбалдиевна Доцен т доцент мерейтойлық

  25. ка білім беру құрметті қызметкері» 2023 1.«Үздік тәрбие төсбелгісі, 2013 ж. 2. ҚазҰПУ-ң «Үздікұстазі» төсбелгісі, 2014ж. 3. «Білім беру ісінің құрметті қызметкері» төсбелгісі, 2018ж. 4. Абай атындағы ҚазҰПУ-ң 90 жылдық төсбелгісі, 2018 ж. 5. «Білім беру ісінің құрметті қызметкері» төсбелгісі, 2018ж. 4. Абай атындағы ҚазҰПУ-ң 95 жылдық төсбелгісі, 2023 ж. 6.«Қазақстан Республикасының білім беру құрметті қызметкері» 2022. 1) ҚР «ЖОО үздік оқытушысы» төсбелгісінің иегері (2013) 2) ҚР білім беру саласындағы ерекше еңбегі үшін «Білім беру ісінің құрметті қызметкері» төсбелгісі; (20.09. 2018); Қауым профе ссор м.а. 12.08.1964 п.ғ.к. 13.00.01- «Жалпы педагогика, педагогика және білім тарихы, этнопедаго гика» 100+ 50% Сайдахметов Бауыржан Сейтбекович МАНПО корреспондент- мүшесі (2013 ж.) жетекшісі» мерейтойлық мерейтойлық 10.03.1968 П.ғ.к., 13.00.08 Кәсіптік білім берудің теориясы мен әдістемесі - 100 Берикханова Айман Еженхановна Абая ат. ҚазҰП У зертте уші- профе ссоры 1.МАНПО корреспондент- мүшесі ж.); 2. Халықаралық Академиясының корр. (Франция, 2014 ж.). Педагогика Ғылымдары Академиясының корреспондент- доцент, Абай ат.ҚазҰП У профессо ры (2013 Конкорд Мүшесі 23.12.1963 П.ғ.к., 13.00.01- «Жалпы педагогика, педагогика 100+ 50% Акпарова Жанна Муслимовна Доцен т 1. Жоғары қауымдастығының және жоғары және жоғары оқу Қазақстан Республикасы орындары төсбелгісі доцент оқу

  26. және білім тарихы, этнопедаго гика» мүшесі (Алматы, 2015). орнынан кейінгі білім беру саласындағы "Үздік педагог" атағы2019 жыл. 2.Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігінің құрмет грамотасы. 2016 жыл. СНГ за вклад в развитие науки и Общенациональное «Бобек», №74, г.Нурсултан, 2022 г. Медаль «Лучший ученый-2021»СНГзавкладв развитиенаукииобразования. «Бобек» 2021 1. Абай атындағы ҚазҰПУ-дің 90 жылдық төсбелгісі, 2018 ж. 28.01.1969 6D010100- Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу - 100+ 50% Ибраева Магрипа Курманбековна Аға оқыту шы Философ ия докторы (PhD) образования. движение Молодой 11.11.1972 п.ғ.к., 13.00.01- «Жалпы педагогика, педагогика және білім тарихы, этнопедаго гика» 13.00.01- «Жалпы педагогика, педагогика және білім тарихы, этнопедаго гика» - 100+ 50% Киясова Бакытгуль Айдархановна Доцен т доцент мерейтойлық 04.11.1974 п.ғ.к. 1.«Жоғары оқу орнының үздік оқытушысы» атағының иегері 2009 жыл. 2. Абай атындағы ҚазҰПУ-дің 80 жылдық төсбелгісі, 2008 ж. 3. Абай атындағы ҚазҰПУ-дің 90 жылдық төсбелгісі, 2018 ж. 4. Абай атындағы ҚазҰПУ 95 100+ 50% Ибраимова Жанар Кажибаевна Доцен т МАНПО корреспондент- мүшесі ж.); доцент (2014 мерейтойлық мерейтойлық

  27. жылдық мерекелік төсбелгісі, 27.10.2023 ж. № 99. 28.10.1979 п.ғ.к. 13.00.01- «Жалпы педагогика, педагогика және білім тарихы, этнопедаго гика» 13.00.01- «Жалпы педагогика, педагогика және білім тарихы, этнопедаго гика» 13.00.01- «Жалпы педагогика, педагогика және білім тарихы, этнопедаго гика» 8D010300- Педагогика және психология 100+ 50% Асилбаева Фатима Бекмуратовна Аға оқыту шы 14.06.1976 п.ғ.к. 100+ 50% Танатова Асель Джангазыевна Аға оқыту шы Курсабаев Мухамедрахим Кадырбаевич Аға оқыту шы 12.06.1961 П.ғ.к. 1. ҚР білім жәнеғылыми Министрінің Құрмет грамотасы (1992) 2. Халықаралық «СПО-ФДО» балалар ұйымының Төсбелгісі (2011) 100%+2 5% 09.03.1979 Философ 1. Абай атындағы ҚазҰПУниверситет деңгейінде “Үздік тәрбие жетекшісі” төс белгісі (2013) 2. Абай атындағы ҚазҰПУ ректорының құрмет грамотасы (2011) 100% +50% Атабекова Бактыгул Ботабековна Аға оқыту шы ия докторы (PhD)

  28. 3.ҚР білім және ғылыми Министрінің Алғыс хаты (2014) 1.Медаль«ЛучшийМолодой ученый-2020»СНГзавкладв развитиенаукииобразования. «Бобек» 2021. 24.11.1988 Философ 6D010300 - Педагогика және психология 100+25 % Советканова Дамира Маратовна Жангазиева Толкын Әбдіманапқызы Аға оқыту шы ия докторы (PhD) 26.01.1975 Педагоги 100% +50% Аға оқыту шы ка ғылымдар ының магистрі Косшыгулова Алия Сериковна 27.04.1985 Магистр 1. Медаль«ЛучшийМолодой ученый-2021»СНГзавкладв развитиенаукииобразования. «Бобек» 2021 1. Абай атындағы ҚазҰПУ-ң 90 жылдық төсбелгісі, 2018ж. 100+25 % Оқыту шы 17.06.1982 Магистр Абдримова Феруза Асиловна Аға оқыту шы Профе ссор Еңбек шарты бойын ша, 50% Еңбек шарты бойын ша, 25% мерейтойлық 1974 13.00.01- «Жалпы педагогика, педагогика және тарихы, этнопедагог ика» 6М010700- Абсатова Марфуға Абсатовна Педагоги ка ғылымын ың докторы, профессо р білім 24.08.1962 Педагоги 1.Абай атындағы ҚазҰПУ-ң 90 Еңбек Баян аға Бекенова

  29. ка ғылым дарының магистрі Ныгметовна оқыту шы Бейнелеу өнері және сызу жылдық төсбелгісі, 2018ж. 2. ҚазҰПУ-ң «Үздікұстазы» төсбелгісі 2020. 3. ҚазҰПУ-ң «Үздікұстазы» төсбелгісі 2022ж. мерейтойлық шарты бойын ша, 50%

  30. Кесте 2 ҚР ҒЖБМ және ҚР басқа да ұйымдары қаржыландыратын жобаларға қатысқан ПОҚ тізімі Ғылыми жобаның жетекшісінің/орындаушының Т. А. Ә., ғылыми атағы, жобадағы лауазымы үшін), басым бағыты Колумбаева Ш.Ж. п.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі, (орындаушы) Танатова А.Д.п.ғ.к., аға оқытушы (орындаушы, АҒҚ) (жетекші Абдигапбарова Ұ.М.) студентов в «on-Line community» вуза» Берикханова А.Е. зерттеуші-профессор (жетекші, БҒҚ) Асилбаева Ф.Б. п.ғ.к., аға оқытушы (орындаушы, АҒҚ)Ибраимова Ж.К. п.ғ.к., доцент (орындаушы, АҒҚ) негізінде ЖОО оқытушыларының зерттеу белсенділігін дамытудың теориясы мен технологиясы» Атабекова Б.Б. PhD, аға оқытушы (жетекші, БҒҚ) серіктестік негізінде болашақ педагогтерді кәсіби дамытудың инновациялық моделі» (келісім шарт №304/ЖҒ-2- 22-24 20 қазан 2022 ж. ) Абсатова М.А. (жетекші, БҒҚ) 19677510 «Подготовка квалифицированных кадров для сферы образования модель академического превосходства Көрсетілген жобаның атауы (ҚР ҒЖБМ жобалары Ұйымның атауы (грантхолдер), қаржыландыру көзі ҚР ҒЖБМ 2023/2025 ж.ж. БМҚ (ПЦФ) Іске асыру кезеңі, қаржыландыру сомасы № 1 BR 21882318 «Кастомизация системы формирования сетевой коммуникативной культуры, цифрового этикета преподавателей и - 2 2021-2024 жж. 9 830 661,00 АР14872311«Action Research сынды зерттеудің бейресми формаларын тәжірибеге интеграциялау ҚР ҒЖБМ Ғылым комитеті 3 ҚР ҒЖБМ 2022/2024 ж.ж. гранттық қаржыландыру 15 064 516 АР 14972706 «Әлеуметтік ҚР ҒЖБМ 2023/2025 ж.ж. гранттық қаржыландыру (2023-2025г.). 4 ГФ МНВО ИРН АР - через по

  31. типу Honors College» Кесте 3 2023 жылы Абайатындағы ҚазҰПУқаржыландырылатын жобаларға қатысқан ПОҚ тізімі Жетекшінің/орындау шының Т. А. Ә., ғылыми атағы, жобадағы лауазымы Колумбаева Ш.Ж., п.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі (жетекші, БҒҚ), СайдахметовБ.С. п.ғ.к., қауымд. Профессор (орындаушы, ЖҒҚ), Косшыгулова Алия Сериковна Магистр, оқытушы (орындаушы, КҒҚ) Қаржыландыру сомасы № Жобаның атауы 1 3 000 000 Педагогические профессиональной педагогического сопровождения подготовки обучающихся к выбору профессии «Педагог»/ Педагогикалық сыныптар алушылардың"Педагог" мамандығын таңдауға дайындығын кәсіби педагогикалық сүйемелдеу құралы ретінде (20.01.2023г. –31.12.2023г.). классы как средство ориентации и білім бағдарлау және Кесте 4 2023 жылы Халықаралық ғылыми, білім беру жобаларына қатысқан ПОҚ тізімі Жетекшінің/орындаушының Т. А. Ә., ғылыми атағы, жобадағы лауазымы Жобаның атауы, басым бағыты Ұйымның атауы (грантхолдер), қаржыландыру көзі Программы Эразмус+, Еврокомиссия. Іске асыру кезеңі, қаржыландыру сомасы Для КазНПУ им.Абая 72 000,000 Еuro № 1 Берикханова А.Е. Зерттеуші-профессор (орындаушы) Межд.научный Программы ППВО (Внедрение Системы в Казахстане). Приказ№115-ж/қ. 08.02.2021-2024 гг. Межд. научныйпроект "Leading Schools for Educational Innovation and Change - Kazakhstan", 01/07/2022 and 31/12/2023 Germanу проект Эразмус+ KazDUAL Дуальной 2 Берикханова А.Е. Зерттеуші-профессор Рroject advisor (орындаушы) Research Foundation (DFG) grant number 451458391 Luneburg, Germany, Leuphana University of Luneburg, 16/11/2022 Окфорд Университет, (Великобритания). 2021-2023 г. Без финансирования 3 Берикханова А.Е. Зерттеуші-профессор Рroject advisor (орындаушы) Межд.научныйпроект Book Project «The reform of teacher education in the post-Soviet space: a comparative analysis of 15 Без финансирования

  32. independent countries», Routledge Кесте 5 2023 жылы ПОҚ іске асырған стартап жобалардың тізімі Жетекшінің/орындаушының Т. А. Ә., ғылыми атағы, жобадағы лауазымы Қаржыландырукөзі Жобаның атауы, басым бағыты Іске асыру кезеңі, қаржыландыру сомасы № Кесте 6 ЖАО қаражаты немесе бизнес өкілдері есебінен қаржыландырылатын ғылыми жобалардың тізімі Жетекшінің/орындаушының Т. А. Ә., ғылыми атағы, жобадағы лауазымы Қаржыландырукөзі Жобаның атауы, басым бағыты Іске асыру кезеңі, қаржыландыру сомасы № Кесте 7 2023 жылы патенттер мен авторлық куәліктер алған ПОҚ тізімі Т. А. Ә., ғылыми атағы, қызметі (патент, авторлық куәлік) Советканова Д.М. PhD, аға оқытушы оқытушылары, докторанттар магистранттарға арналған «ЖОО оқытушыларының андрагогикалық құзыреттілігін дамыту» тақырыбындағы біліктілікті арттыру курстарының білім беру бағдарламасы Советканова Д.М. PhD, аға оқытушы субъектілікті дамыту дидактикасы. әдістемелік құрал. Авторлық құқық объектісінің атауы Патент/авторлық куәлік № Патент/авторлық куәлік берілген күн № № 33627 «16» наурыз 2023 ж. «2» тамыз 2023 ж. Авторлық Объектінің атауы: Жоғары оқу Куәлік. орындары мен 1 № 38230 Авторлық Объектінің Андрагогикалық Куәлік. атауы: 2 Оқу- Кесте 8 2023 жылы Scopus, WOS базаларында индекстелген журналдарда жарияланған мақалалар тізімі Соавторлар Проценти ль, мақаланы ң Мақалалар атауы Шығу деректері: журнал, баспа жылы, беттер, DOI Т. А. Ә., ғылыми атағы,қызметі, Хирша индексі №

  33. дәйексөзд ерінің саны 63 проценти ль - Q2) 1Колумбаева Ш.Ж., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі Индекс Хирша -2 Ways of increasing students' self- organisation for self-study Aliya Journal of Education and E- Learning Research. - ISSN 2410-991 DOI 10.20448/jeelr.voi4.5164 Vol. 10 No. 4 (2023) 719- 727,2023 Pages 719-727: In Progress Published: 2023-09- 20 (Скопус, https://asianonlinejournals.com /index.php/JEELR/issue/view/ 281 Journal of Education and E- Learning Research. - ISSN 2410-991 DOI 10.20448/jeelr.voi4.5164 Vol. 10 No. 4 (2023) 719- 727,2023 Pages 719-727: In Progress Published: 2023-09- 20 (Скопус, https://asianonlinejournals.com /index.php/JEELR/issue/view/ 281 Journal of Education and E- Learning Research. - ISSN 2410-991 DOI 10.20448/jeelr.voi4.5164 Vol. 10 No. 4 (2023) 719- 727,2023 Pages 719-727: In Progress Published: 2023-09- 20 (Скопус, https://asianonlinejournals.com /index.php/JEELR/issue/view/ 281 International Innovative Research Scientific Studies, 6(3) 2023, pages: 667-681.ISSN: 2617- 6548 DOI: https://doi.org/10.46328/i jemst.3308. ISSN: 2147-611X (Online) Процентиль-52, Q2. Saparbaikyzy Sh, Assilbayeva F, Botabayeva A, Kim Olga, Akparova Zh, M.2023. International Education in Science and Technology. – 2023. – Vol. 11, Iss. 3. –Р. Kosshygulova, Elmira Aitenova, Assel Tanatova, Akkalam Zhekeyeva, п.ғ.к., 2 Косшыгулова А.С., магистр, оқытушы Индекс Хирша -1 Ways of increasing students self- organisation for self-study Kolumbayeva Sh., Elmira Aitenova, Assel Tanatova, Akkalam Zhekeyeva, 63 проценти ль - Q2) 3 Танатова А.Д., п.ғ.к., аға оқытушы Ways of increasing students self- organisation for self-study Kolumbayeva Sh., Elmira Aitenova, Akkalam Zhekeyeva, Aliya Kosshygulova 63 проценти ль - Q2) 4Акпарова п.ғ.к., доцент The emotional intelligence development of future English language teachers Sandugash T. Tleubay, Zhazira B. Zhauynshiyeva, Symbat S. Yessimkulova, Zhaxylyk A. Oralkanova, Assel Nurpeissova, Toktar Kerimbekov. Saparbaikyzy Sh, Botabayeva A, Kim Olga, Journal of Ж.М. Проценти ль-66 Q-2 and Bekbayeva 5Асилбаева Ф.Б., п.ғ.к., оқытушы Индекс Хирша -1 A Study on Scientific Thinking Skills and Journal Mathematics, of Education- 57. Проценти ль Q2 аға

  34. Professional Experience of Teachers Akparova Zh, Bekbayeva M. 570- 585. https://doi.org/10.46328/ij emst. https://www.ijemst.com/index. php/ijemst/article/view/3308 1,75 б.т. DOI: https://doi.org/10.46328/i jemst.3308 ISSN: 2147-611X (Online) Educ. Sci. 2023, 13, 1034. https://doi.org/10.3390/ educsci13101034 Базель, Швейцария Education Sciences. 2023, 13(10), 1034; https://doi.org/10.3390/ educsci13101034 https://www.mdpi.com/2227- 7102/13/10/1034. 3308. 6 Берикханова А.Е.,п.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры зерттеуші- профессор Индекс Хирша -2 Conceptualisin g the Integration of Action Research into the Practice of Teacher Education Universities in Kazakhstan Conceptualisin g the Integration of Action Research into the Practice of Teacher Education Universities in Kazakhstan Sapargaliyeva B, Ibraimova Zh, Sarsenbayeva L, Assilbayeva F, Baidildinova D, Wilson Elaine. Рейтинг журнала: CiteScore — Q1 квартиль Education -77 DOI: 7Ибраимова Ж.К., п.ғ.к., доцент Aiman Educ. Sci. 2023, 13, 1034. https://doi.org/10.3390/ educsci13101034 Базель, Швейцария Education Sciences. 2023, 13(10), 1034; https://doi.org/10.3390/ educsci13101034 https://www.mdpi.com/2227- 7102/13/10/1034. Рейтинг журнала: CiteScore — Q1 квартиль Education -77 Berikkhanova, Bayan Sapargaliyeva, Lyaziza Sarsenbayeva, Fatima Assilbayeva, Dana Baidildinova and Elaine Wilson Aiman Berikkhanova, Bayan Sapargaliyeva, Zhanar Ibraimova, Lyaziza Sarsenbayeva, Dana Baidildinova and Elaine Wilson Saparbaikyzy Sh, Botabayeva A, Kim Olga, Bekbayeva M., Fatima Assilbayeva DOI: 8 Асилбаева Ф.Б. п.ғ.к., аға оқытушы Индекс Хирша -1 Conceptualisin g the Integration of Action Research into the Practice of Teacher Education Universities in Kazakhstan Базель, Швейцария Education Sciences. 2023, 13(10), 1034; https://doi.org/10.3390/ educsci13101034 DOI: https://www.mdpi.com/2227- 7102/13/10/1034. . Рейтинг журнала: CiteScore — Q1 квартиль Education -77 9 Akparova Zh, A Study on Scientific Thinking Skills and Professional Experience of Teachers International Education Science and Technology. – 2023. – Vol. 11, Iss. 3. –Р. 570- 585. https://doi.org/10.46328/ij emst. https://www.ijemst.com/index. php/ijemst/article/view/3308 Journal Mathematics, of Education- 57. Проценти ль Q2 in 3308.

  35. 1,75 б.т. DOI: https://doi.org/10.46328/i jemst.3308 ISSN: 2147-611X (Online) Кесте 9 2023 жылы ҚР ҒЖБМҒЖБССҚКұсынылған журналдарда жарияланған ғылыми мақалалардың тізімі Т. А. Ә., ғылыми атағы, қызметі Колумбаева Ш.Ж., п.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі обучающихся к выбору профессии «Педагог» Колумбаева Ш.Ж.п.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі Жампеисова К.К. п.ғ.д., профессор стратегическая методология в развитии высшего педагогического образования. Махметова Б.Т., П.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры құзыреттілігін қалыптастырудың мәні Махметова Б.Т., п.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры инклюзивного образовательного процесса Берикханова Анализ мировых Сапаргалиева Соавторлар Мақалаларатауы Шығу деректері: журнал, баспа жылы, беттер, DOI № 1 Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы № 3 (79), 2023 г. –С. 265-275. https://doi.org/10.51889/2959- 5762.2023.79.3.023 Педагогические классы как средство профессиональной ориентации и педагогического сопровождения подготовки Сайдахметов Б.С., Косшыгулова А.С., Жанбеков Х.Н. 2 Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы № 2/78, 2 (июл. 2023), 6-15 бб. https://doi.org/10.51889/2959- 5762.2023.78.2.001. Интеграционный подход как стратегическая методология в развитии высшего педагогического образования. Жампеисова К.К., Хан Н.Н., Танатова А.Д. 3 Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы № 2 (78), 6-15 бб. https://doi.org/10.51889/2959- 5762.2023.78.2.001. Интеграционный подход как Колумбаева Ш.Ж., Хан Н.Н., Танатова А.Д. 4 Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы№ 3 (79), 2023 г. - 167-1795 бб. https://doi.org/10.51889/1728- 5496.2023.1.76.020 Болашақ оқыту педагогының компьютерлік графикалық кәсіптік Битемирова Ш.А., Каратаева М.С., Жолдасбекова С.А. 5 Ибраева К.Е., Уразалиева М.А., Бейсембаева А.А. Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы№ 1 (77), 2023 г. - 188-198 бб. https://doi.org/10.51889/2959- 5762.2023.79.3.014 Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы Вопросы подготовки педагогов- музыкантов в условиях 6

  36. А.Е., зерттеуші- профессор Б.О., Сарсенбаева Л.О., Асилбаева Ф.Б. Берикханова А.Е., Сапаргалиева Б.О., Сарсенбаева Л.О. Асилбаева Ф.Б., Ибраимова Ж.К., Сапаргалиева Б.О. «Педагогика ғылымдары» сериясы№ 3 (79) (окт. 2023), 24–36 бб. https://bulletin-pedagogy.kaznpu.kz/ index.php/ped/article/view/2753 Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы 79, 3 (окт. 2023), 24–36 бб. https://bulletin-pedagogy.kaznpu.kz/ index.php/ped/article/view/2753 Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Психология» сериясы. 74, 1 (мар. 2023). 186-199 бб. DOI: https://bulletin-pedagogy.kaznpu.kz/ index.php/ped/article/view/2753 практик внедрения Аction research в систему высшего образования 7 Асилбаева Ф.Б., П.ғ.к., аға оқытушы Анализ мировых практик внедрения Аction research в систему высшего образования 8 Психолого- педагогические основы развития исследовательской активности преподавателей вуза на основе Action Research Психолого- педагогические основы развития исследовательской активности преподавателей вуза на основе Action Research Психолого- педагогические основы развития исследовательской активности преподавателей вуза на основе Action Research Opportunities for pedagogical innovation in foreign language teaching Берикханова А.Е. зерттеуші- профессор 9 Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Психология» сериясы. 74, 1 (мар. 2023). 186-199 бб. DOI: https://bulletin- pedagogy.kaznpu.kz/ index.php/ped/article/view/2753 Ибраимова Ж.К.п.ғ.к., доцент Берикханова А.Е., Асилбаева Ф.Б., Сапаргалиева Б.О. 10 Асилбаева Ф.Б.п.ғ.к., аға оқытушы Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Психология» сериясы. 74, 1 (мар. 2023). С. 186-199 бб. DOI: https://bulletin-pedagogy.kaznpu.kz/ index.php/ped/article/view/2753 Берикханова А.Е., Ибраимова Ж.К., Сапаргалиева Б.О. 11 Жумашева С.С.п.ғ.к., доцент Битлеуов А.А.Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы № 2 (78), 2023, 232-240 бб. https://doi.org/10.51889/2959– 5762.2023.78.2.025 Кулбаев А.Т., Битлеуов А.А. методика физической культуры» № 3 (73), 2023, 24-31 бб. https://doi.org/10.48114/2306- 5540_2023_3_24 12 Жумашева С.С. п.ғ.к., доцент Ғылыми-теориялық журнал «Теория и «Возможности цифровой педагогики в равитии компетенций современного учителя физической культуры» Мотивация обучения иностранному Торайгыров университетінің хабаршысы«Педагогикалықсериясы» №1 (2023). 308-321 бб. Павлодар https://doi.org/10.51889/2959– 5762.2023.78.2.025 13 Акпарова Ж.М.п.ғ.к., доцент Пиговаева н. Ю., Конакбаев Е.М.

  37. языку у студентов нелингвистического специальностей Қосымша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыру ерекшеліктері (№2 Оқушылар үйі мысалында) 14 Киясова Б.А. П.ғ.к., доцент - Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы № 2 (78), 2023 г. – 287-294 бб. https://doi.org/10.51889/2959- 5762.2023.78.2.031 15 Атабекова Б.Б. PhD, аға оқытушы Жеткіншектер санасында құндылықтарды дамытудың маңызы Қ.Ж.Утеева, А.К.Олжаева, К.А.Абдрейм ова, А.Т.Кенжебае вна Алимова К.Ш., Сманова А.А., Абдрасилова Г.Л. «Қазақстан ғылым академиясы» РҚБ «Халық» ЖҚ хабаршысы. № 4 (404), 2023 ISSN1991–3494 https://doi.org/10.32014/2023.2518- 1467.551. 291-303 бб. КазНПУим. Абая методический журнал Педагогика и психология № 2 (55), 2023 г. - 14-24 бб. https://journal- pedpsy.kaznpu.kz/index.php/ped/article/v iew/1215 Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы– 2023. - № 2(78). – 6-15 бб. https://doi.org/10.51889/2959- 5762.2023.78.2.001. (авторлық бірлестікте Колумбаева ШЖ., Жампеисова К.К.) Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы№ 1(77), 1 (апр. 2023), 5–13 бб. DOI: 10.48114/2306-5540_2023_3_24 https://doi.org/10.51889/1728- 5496.2023.1.76.001 Вестник КазНПУ имени Абая, серия «Педагогические науки». № (3)79, (окт. 2023), 5–16. https://doi.org/10.51889/2959- 5762.2023.79.3.001. Республикасы Ұлттық 16 Косшыгулова А.С. Магистр, аға оқытушы научно- Болашақ педагогтардың әдіснамалық мәдениетін қалыптастыру 17 Танатова А.Д. п.ғ.к., аға оқытушы - Интеграционный подход как стратегическая методология в развитии высшего педагогического образования 18 Абсатова М.А. п.ғ.д., профессор Модель академического превосходства типу honors college: особенности проблемы. Нурланов Ш.Н., Билялов Д.Н. по и 19 Абсатова М.А. п.ғ.д., профессор Нурланов Ш.Н., Билялов Д.Н., Байназар Ж.О. Институт директорства как перспективное направление программы академического превосходства HONORS COLLEGE Педагогикалық бағыттағы магистранттардың цифрлық құзыреттілігін қалыптастыру мәселесінің 20 Абсатова М.А. п.ғ.д., профессор Бакирова З.А.Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы, № 2(78), 2023 ж. 42-51 бб. https://doi.org/10.51889/2959- 5762.2023.78.2.005

  38. зерттелуінің жағдайы Болашақ денешынықтыру мамандарын олимпиадалық білім беру дакмытудың психологиялық астарлары Болашақ кәсіби құзыреттілігінің қалыптасу алғышарттары 21 Абсатова М.А. п.ғ.д., профессор Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Психология» сериясы. № 1 (74), 2023. 243-251 бб. DOI: https://bulletin- pedagogy.kaznpu.kz/ index.php/ped/article/view/2753 Дошыбеков А.Б. негізінде 22 Асилбаева Ф.Б.п.ғ.к., аға оқытушы Абай атындағы ҚазҰПУ-ң хабаршысы «Педагогика ғылымдары» сериясы, № 2(78), 2023 ж. 154-163 бб. https://doi.org/10.51889/2959– 5762.2023.78.2.016 маманның П.К.Юсуп, А.Н.Юсуп, А.Екрем Кесте 9/1 2023 жылы жақын шетелдегі журналдарда жарияланған ғылыми мақалалардың тізімі Шығу деректері: журнал, қала, баспа, жыл, беттер Журнал«Научный аспект №10-2023». РИНЦ (ИФ 0,04)? https://na-journal.ru/10-2023- pedagogika/6550-perspektivy- vnedreniya-actionresearch-v- professionalnuyu-praktiku- prepodavatelei-universitet Журнал«Научный аспект №10-2023». РИНЦ (ИФ 0,04)? https://na-journal.ru/10-2023- pedagogika/6550-perspektivy- vnedreniya-actionresearch-v- professionalnuyu-praktiku- prepodavatelei-universitet Журнал «Научный №10-2023». РИНЦ (ИФ 0,04). https://na-journal.ru/10-2023- pedagogika/6567-osnovnye- cikly-i-etapy-realizacii-action- research-v-professionalnoi- praktike-prepodavatelya-vuza Мақалаларатауы Т. А. Ә., ғылыми атағы,қызметі № 1 «Перспективы Research в профессиональную практику преподавателей университета». Берикханова А.Е. зерттеуші- профессор внедрения Action 2 Ибраимова Ж.К. п.ғ.к., доцент «Перспективы Research в профессиональную практику преподавателей университета». внедрения Action 3 Берикханова А.Е. Зерттеуші- профессор Основные циклы и этапы реализации Action Research в профессиональной практике преподавателя вуза». аспект Кесте 9/2 2023 жылы алыс шетелдегі журналдарда жарияланған ғылыми мақалалардың тізімі Т. А. Ә., ғылыми атағы, қызметі Мақалаларатауы Шығу деректері: № журнал, мемлекет, қала, баспа, жыл, беттер

  39. Кесте 9/3 2023 жылы ҚР басқа журналдарында жарияланған ғылыми мақалалардың тізімі Шығу деректері: журнал, қала, баспа, жыл, беттер Бастауыш мектепте оқыту № 4, 2023 ж. 77-80 бб. Мақалаларатауы Т. А. Ә., ғылыми атағы,қызметі № 1 Қажырлы қызы қазақтың Сайдахметов Б.С. п.ғ.к., қауымд. профессорм.а. Бекенова Б.Н. Магистр, оқытушы Бекенова Б.Н. Магистр, аға оқытушы 2 Эко–дизайн современном дизайне. как направление в «Глобальная наука и инновация 2023: Центральная Азия» № 1 (19). Апрель 2023 Серия «Экология / наука о земле» . Стр. 52-55 Хабаршы «Көркем білім». № 4. 2023 ж. 36-42 бб. аға 3 Суретшілер шығармаларындағы М.Әуезов портреті. Кесте 9/4 2023 жылы жақын шетелдегі ғылыми конференциялардың материалдарында/жинақтарында жарияланған тезистер, мақалалар тізімі Ф.И.О., ученое звание, должность Колумбаева Ш.Ж., п.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі Выходные данные: Журнал, страна, город, год, указание страниц Материалы Международной практической «Педагогические образование: вызовы XXI посвященная Сластенина, Москва, сентябрь, 2023г. (в соавторстве в Н.Н. Хан, ЖампеисовойК.К.). Материалы Международной практической «Педагогические образование: вызовы XXI посвященная Сластенина, Москва, сентябрь, 2023г. (в соавторстве в Н.Н. Хан, Ш.Ж. Колумбаевой). Международный Eвразийский образовательный диалог. г. Ярославль, 2-3 № Название публикации XIV Стратегическая методология в развитии высшего педагогического образования научно- конференции 1 века», В.А. памяти XIV Жампеисова К.К. п.ғ.д., профессор Стратегическая методология в развитии высшего педагогического образования научно- конференции 2 века», В.А. памяти Жампеисова К.К. п.ғ.д., профессор Интеграция процессы в высшем педагогическом образовании и интеграционные форум 3

  40. марта 2023 г. Саудабаева Г.С. қауымд. қауымд. профессор The culture of speech communication as a basis for the professional development of a teacher Materials of the International Scientific-Practical Conference Innovative Approaches Teaching Pedagogical Sciences: Problems and Solutions Uzbekistan 3-июня, 2023 г Стр 243-246 Materials of the International Scientific-Practical Conference «Innovation approaches in teaching Pedagogical Sciences: Problems and Solutions»// Mukimyi Kokand Pedagogical Institute. Uzbekistan. Kokand 03.06.2023. P.243 -246. п.ғд., in 4 Асилбаева Ф.Б. п.ғ.к., аға оқытушы The culture of speech communication as a basis for the professional development of a teacher. 5 Танатова А.Д., п.ғ.к., аға оқытушы Роль педагога в период до пандемии и постпандемии Современная психология и педагогика: проблемы решения: сб. ст. по матер. LXXII междунар. науч.-практ. конф. № 7(69). –Новосибирск: СибАК, 2023. –С. 70-78. и 6 Кесте 9/5 2023 жылы алыс шетелдегі ғылыми конференциялардың материалдарында/ жинақтарында жарияланған тезистер, мақалалардың тізімі Мақалаларатауы Шығу деректері: Т. А. Ә., ғылыми атағы,қызметі № журнал, мемлекет, қала, баспа, жыл, беттер Колумбаева Ш.Ж., п.ғ.к., Абай ат. ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі, Social Partnership in the Professional Pedagogical Education International Research Congress on Social Sciences 100th Years of the Republic Türkiye Abstracts Book (November 02-03, 2023) (Анкара, Турция) 146- 147. 1 Social Partnership in the Professional Pedagogical Education Дистанционное моделирование наскальных рисунков кунгей International Research Congress on Social Sciences 100th Years of the Republic Türkiye Abstracts Book (November 02-03, 2023) (Анкара, Турция)146- 147. Атабекова Б.Б. PhD, аға оқытушы 2 Мухамедрахим К.К. п.ғ.к., аға оқытушы Журнал Publisher. agency: Proceedings of the 2nd International Scientific Conference «Scientific Research and Experimental https://ojs.publisher.agency/index.php/ 3

  41. SRED/issue/view/20/64. (March 02-03, 2023). London, England, 2023. 383 p. Страницы 274 Издатель University of Hul Журнал Publisher. agency: Proceedings of the 2nd International Scientific Conference «Scientific Research and Experimental https://ojs.publisher.agency/index.php/ SRED/issue/view/20/64. (March 02-03, 2023). London, England, 2023. 383 p. Страницы 274 Издатель University of Hul Publisher.agency: Proceedings of the 4th International Scientific Conference «Modern Scientific Method» (September 21-22, 2023). Vienna, Austria, 2023. 151p ISBN 978-5-4322-8315-3. Modern Scientific Method, (4). Retrieved from https://ojs.scipub.de/index.php/MSM/article/view/2150 DOI 10.5281/zenodo.8374522. 2023 стр 36-40. тарбагатая на платформе qgis Дистанционное моделирование наскальных рисунков кунгей тарбагатая на платформе qgis ChatGPT- педагогика (AIEd NFE, PE, ECE, PS): генерация, возможности, технология, риски и проблемы. 4 Сайдахметов Б.С. п.ғ.к., қауымд.профессор 5 М.К. аға Курсабаев п.ғ.к., оқытушы UDC 001.1P 97. 6 Жумашева С.С. п.ғ.к., доцент Technologies enhancing quality instruction digital system The development of meta-subject skills in schoolchildren Proceedings of the 3rd International Scientific Conference «Modern scientific technology» (May 25- 26, 2023). Stockholm, Sweden, 2023. 240 p. DOI: 10.5281/zenodo.7979715 the of in a educational 7 Жумашева С.С. п.ғ.к., доцент Materials of the XX International scientific and practical Conference Trends of modern science - 2023 , May 30 - June 7 ,2023: Sheffield. Science and education LTD -122-124 p. Materials of the XX International scientific and practical Conference Trends of modern science - 2023 , May 30 - June 7 ,2023: Sheffield. Science and education LTD -125-129 p Materials of the XX International scientific and practical Conference Trends of modern science - 2023 , May 30 - June 7 ,2023: Sheffield. Science and education LTD -133-136 p. Materials of the XX International scientific and practical Conference Trends of modern science - 2023, May 30 - June 7, 2023: Sheffield. Science and education LTD -130-132 p. 6th. International Congress of Social Sciences ResearchNovember 02-03, 2023 180-185 8 Жумашева С.С. п.ғ.к., доцент Effectiveness of collaborative learning 9 Жумашева С.С. п.ғ.к., доцент The important of web – quest technology in digital learning process Some aspects of the problem of forming information competence 10 Жумашева С.С. п.ғ.к., доцент 11 Kiyassova B. п.ғ.к., доцент Features of The Implementation of Additional Education Programs in Kazakhstan Application Features Digital Technologies in Education 12 Абдримова Ф.А. магистр, оқытушы VI. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi. Gazi University & Ankara Hacı Bayram Veli University, Ankara/TURKEY. 02-03 Kasım 2023 аға Кесте 9/6

  42. 2023 жылыҚРғылымиконференцияларыныңматериалдардарында/жинақтарында жарияланғантезистер, мақалалардыңтізімі Шығу деректері: журнал, мемлекет, қала, баспа, жыл, беттер «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы»: атындағы Қазақ педагогикалық университетінің, педагогика кафедрасының қазақстандық ғалым, ғылымдарының профессор Дмитриевна Хмельдың 95 жылдығына халықаралық дөңгелек үстел. Алматы, 3.11.2023. 4-11 бб. «Непрерывное педагогическое образование: инновационная технологии и посвященная юбилею д.п.н., профессора Бузаубаковой Л.Д. (15марта 2023г.). - С.14-16. соавторстве Жампеисова К.К.). Қоғам қайреткері, ҚР ҰҒА академигі Серік Жайлауұлы Пірәлиевті арналған «Білім стратегиялары: кадрларды даярлау» халықаралық педагогикалық форумның мақалалар жинағы Алматы, 30. 09.2023ж. (авторлық Косшыгулова А.С.) «Білім инновациялар: мәселелер перспективалар» ғалымдар мен мұғалімдердің ІІ Халықаралық тәжірибелік конференциясының ғылыми мақалалар жинағы. атындағы ҚазҰПУ. Алматы Мақалаларатауы Т. А. Ә., ғылыми атағы,қызметі № әдіснамасы Абай ұлттық Колумбаева Ш.Ж. п.ғ.к., Абай ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі ат. История кафедры педагогики как эпицентра развития педагогической науки и образования Казахстана және 1 танымал педагогика докторы, Надежда арналған Колумбаева Ш.Ж. п.ғ.к., Абай ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі Интеграция процессы в высшем педагогическом образовании//Материалы международной научно-практичекой конференции и интеграционные парадигма, методика», 60-летнему ат. 2 Н.Н., (В Хан еске алуға беру Ш.Ж. ат. Колумбаева п.ғ.к., ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі Абай Болашақ атты Білім құндылыққа әдіснамалық негіздері алушыларды ұлттық 3 тәрбиелеудің ғылыми 16-19б. бірлестікте берудегі тәжірибе, және атты Колумбаева Ш.Ж. п.ғ.к., Абай ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі ат. Білім алушылардың кәсіби бағдарлану құралы ретінде сыныптар жұмысының негіздері педагогикалық теориялық 4 ғылыми- Абай

  43. 2023. бірлестікте А.С., Сайдахметов Б.С.) «Үздіксіз жүйесіндегі зерттеу мәдениетін дамыту: тәжірибе инновациялар» халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. 17 ақпан 2023 Алматы: атындағы Қазақ универистеті. С. 806-809 «Непрерывное педагогическое образование: инновационная технологии и посвященная юбилею д.п.н., профессора Бузаубаковой Л.Д. (15марта 2023г.). - С.14-16. соавторстве Колумбаева Ш.Ж.). Материалы Международного стола «Методология практика педагогической науки и посвященного Казахского национального педагогического университета имени Абая, кафедры педагогики видного казахстанского ученого, педагогических профессора Хмель Надежды Дмитриевны. КазНПУ им. Абая (3 ноября 2023г.). –С. 47-51. «Білім беру стратегиялары: болашақ кадрларды даярлау» атты коғам академик С.Ж. Піралиевті еске алуға Халықаралык, педагогикалык, форумным ғылыми мақалалар жинағы. - Алматы: Абай Казак ұлттық педагогикалық университеті, 69-72б. (авторлық Косшыгулова білім педагогтердің беру Колумбаева Ш.Ж. п.ғ.к., Абай ҚазҰПУ профессоры, кафедра меңгерушісі және ат. Инновационные профориентационной школы формы 5 деятельности – жыл. әл-Фараби Ұлттық Интеграция процессы в высшем педагогическом образовании международной научно-практичекой конференции и интеграционные парадигма, методика», 60-летнему Жампеисова К.К. п.ғ.д., профессор //Материалы 6 Н.Н., (В Хан 7 круглого и образования», 95-летию Единство синергетического и интегративного подходов в подготовке будущего педагога и взаимосвязь Жампеисова К.К. п.ғ.д.,профессор профессиональной и доктора наук, - Алматы, 8 қайраткері, Инновациялык жасына музыкалық тәрбиесінде алатын орны тәсілдердің дейінгі мектеп арналған Акпарова Ж.М. п.ғ.к., аға оқытушы балалардың атындагы «Ұлағат»

  44. баспасы, 2023 ж. - 190 б. 166-171 бб. 9 «Білім беру стратегиялары: болашақ кадрларды даярлау» атты коғам академик С.Ж. Піралиевті еске алуға Халықаралык, педагогикалык, форумным ғылыми мақалалар жинағы. - Алматы: Абай Казак ұлттық педагогикалық университеті, баспасы, 2023 ж. - 190 б. 33-36 бб. ««Білім беру стратегиялары: болашақ кадрларды даярлау» атты коғам академик С.Ж. Піралиевті еске алуға Халықаралык, педагогикалык, форумным ғылыми мақалалар жинағы. - Алматы: Абай Казак ұлттық педагогикалық университеті, баспасы, 2023 ж. - 190 б. 163-166 бб. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің, педагогика кафедрасының қазақстандық ғалым, ғылымдарының докторы, профессор Надежда Дмитриевна Хмельдың 95 жылдығына арналған «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы» атты халықаралық дөңгелек үстел материалдары. Алматы, 2023. 212-216 бб. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің, педагогика кафедрасының қазақстандық ғалым, ғылымдарының қайраткері, Асилбаева п.ғ.к., аға оқытушы, Махметова п.ғ.к., Абай ҚазҰПУ профессоры Ф.Б., арналған Педагогика диалогтық қолданудың ерекшеліктері пәнінің оқыту тәжірибесінде технологиясын Б.Т. ат. атындагы «Ұлағат» 10 қайраткері, арналған Ибраева М.К., PhD, аға оқытушы, Ибраимова п.ғ.д., доцент Ерте жастағы балалардын танымдық белсенділігін қазак халық шығармашылық құралдарымен дамытудың мәні Ж.К. атындагы «Ұлағат» 11 Советканова Д.М. PhD, аға оқытушы Біліктілікті педагогтердің құзыреттілігін қалыптастыру арттыру жүйесінде инклюзивті және танымал педагогика әдіснамасы 12 Советканова PhD, аға оқытушы Д.М. Үздіксіз ересектерге білім берудіңтеориялық- әдіснамалық негіздері білім беру жүйесінде және танымал педагогика

  45. докторы, профессор Надежда Дмитриевна Хмельдың 95 жылдығына арналған «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы» атты халықаралық дөңгелек үстел материалдары Алматы, 2023 156-160 бб. «ФАРАБИ ӘЛЕМІ» cтуденттер ғалымдардың ғылыми материалдары Қазақстан, 6-8 сәуір 2023 жыл. 115-118б. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің, педагогика кафедрасының қазақстандық ғалым, ғылымдарының профессор Дмитриевна Хмельдың 95 жылдығына «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы» халықаралық дөңгелек үстел материалдары. Қазақстан, 13 қараша 2023 жыл. 68-71 бб. «Көптілдік әлем кеңістігіне жол» атты тәжірибелік материалдары. Алматы, 6-7 сәуір, 2023 жыл (19-23 бб.). Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің, педагогика кафедрасының қазақстандық ғалым, ғылымдарының профессор Дмитриевна Хмельдың 95 жылдығына «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы» халықаралық дөңгелек үстел әдіснамасы 13 атты жас мен халықаралық конференция Алматы, Атабекова Б.Б. PhD, аға оқытушы Бiлiм бepудeгi әлeумeттiк cepiктecтiк қызмeтiнiң мәнi 14 және танымал педагогика докторы, Надежда Әлеуметтік серіктестік - болашақ педагогтерді кәсіби инновациялық кепілі Атабекова Б.Б. PhD, аға оқытушы даярлаудың арналған әдіснамасы атты Алматы, 15 Абдримова Магистр, оқытушы Ф.А. аға Білім цифрландырудың негізгі рөлі беру қызметіндегі халықаралық- конференция 16 Абдримова Магистр, оқытушы Ф.А. аға Болашақ педагогтерінің инновациялық іс- әрекетініңмәні мектепке дейінгі ұйым және танымал педагогика докторы, Надежда арналған әдіснамасы атты

  46. материалдары. Алматы, 3 қараша, 2023 жыл, 160-163 бб. «Білім инновациялар: мәселелер перспективалары» ғалымдар мен мұғалімдердің ІІ халықаралық тәжірибелік конференциясының ғылыми мақалалар Алматы.2023. 112-114 б. МАТЕРИАЛЫ Международного стола «Методология практика педагогической науки и посвященного Казахского национального педагогического университета имени Абая, кафедры педагогики видного казахстанского ученого, педагогических профессора Хмель Надежды Дмитриевны–Алматы. 03 ноября 2023 года. 154-156 стр «Методология и практика педагогической образования» : материалы международного круглого посвященного Казахского национального педагогического университета имени Абая, кафедры педагогики и видного казахстанского ученого, педагогических профессора Хмель Надежды Дмитриевны –Алматы: КазНПУим.Абая, 2023. –232 с. ISBN 978-601-7834-10- стр 94-97 «Методология и практика педагогической образования»: 17 Киясова Б.А. п.ғ.к., доцент Болашақ мұғалімдерді жаңартылған білім беру бағдармасы даярлаудың ерекшеліктері берудегі тәжірибе, және атты негізінде ғылыми- – жинағы. 18 Киясова Б.А. п.ғ.к., доцент Қазақстанда жоғарыпедагогикалық білім беру жүйесінің қалыптасуы мен дамуының тарихи маңызы круглого -педагогикалық и образования», 95-летию и доктора наук, 19 МРНТИ 138.24 Цифровые инструмент образовательной платформы Курсабаев п.ғ.к., аға оқытушы М.К. chatgpt ресурсы как науки и стола, 95-летию доктора наук, 4, 20 МРНТИ 138.24 Цифровые инструмент Сайдахметов п.ғ.к., профессор Б.С. chatgpt қауымд. ресурсы как науки материалы и

  47. образовательной платформы международного круглого посвященного Казахского педагогического университета имени Абая, кафедры педагогики и видного казахстанского ученого, педагогических профессора Хмель Надежды Дмитриевны –Алматы: КазНПУим.Абая, 2023. –232 с. ISBN 978-601-7834-10- стр 94-97 Сборник научных Международного педагогического «Стратегии образования: кадров посвященного общественного деятеля, академика Пралиева С.Ж. – Алматы: национальный педагогический университет имени Абая, Издательство «Ҧлағат», 2023 г. –190 с. ISBN 978-601-353-092-5, стр 38-43 Б 94 Сборник статей Международного педагогического «Стратегии образования: кадров посвященного общественного деятеля, академика Пралиева С.Ж. – Алматы: национальный педагогический университет имени Абая, Издательство «Ҧлағат», 2023 г. –190 с. ISBN 978-601-353-092-5, стр 38-43 «Методология и практика педагогической образования»: международного стола, 95-летию национального доктора наук, 4, 21 Курсабаев п.ғ.к., аға оқытушы М.К. Усвоение этнопедагогических знаний школьников при составлении научных текстов на платформе Chat GPT статей форума подготовка будущего», памяти Казахский 22 Сайдахметов п.ғ.к., профессор Б.С. Усвоение этнопедагогических знаний школьников при составлении научных текстов на платформе Chat GPT научных қауымд. форума подготовка будущего», памяти Казахский 23 Танатова п.ғ.к., аға оқытушы А.Д., Научная школа Тругибовой Н.Н. как педагогический проверенный временем феномен, науки материалы круглого и

  48. 95- стола, летию КазНПУ им. Абая, кафедры педагогики видного казахстанского ученого, педагогических профессора Хмель Алматы: КазНПУим.Абая, 2023. –С.58-62. «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы»: атындағы Қазақ педагогикалық университетінің, педагогика кафедрасының қазақстандық ғалым, ғылымдарының профессор Дмитриевна Хмельдың 95 жылдығына халықаралық дөңгелек үстел. Алматы, 3.11.2023. 87-90 б. «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы»: атындағы Қазақ педагогикалық университетінің, педагогика кафедрасының қазақстандық ғалым, ғылымдарының профессор Дмитриевна Хмельдың 95 жылдығына халықаралық дөңгелек үстел. Алматы, 3.11.2023. 87-90 б. «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы»: атындағы Қазақ педагогикалық университетінің, педагогика кафедрасының қазақстандық ғалым, ғылымдарының профессор Дмитриевна Хмельдың 95 жылдығына посвященного и доктора наук, Н.Д.– 24 Бекенова Магистр, оқытушы Б.Н. аға Функционалды сауаттылық арқылы танымдық қалыптастырудағы мұғалімнің рөлі. құзыреттілікті әдіснамасы Абай ұлттық және танымал педагогика докторы, Надежда арналған 25 Ибраимова Ж. К. п.ғ.к., доцент Функционалды сауаттылық арқылы танымдық қалыптастырудағы мұғалімнің рөлі құзыреттілікті әдіснамасы Абай ұлттық және танымал педагогика докторы, Надежда арналған 26 Бекенова Магистр, оқытушы Б.Н. аға Ғылым экономикалық маңызды факторлары. мен жаңа технологиялар тұрақтандырудың әдіснамасы Абай ұлттық және танымал педагогика докторы, Надежда арналған

  49. халықаралық дөңгелек үстел. 138-141 б. Алматы, 3.11.2023. 138-141 б. «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы»: атындағы Қазақ педагогикалық университетінің, педагогика кафедрасының қазақстандық ғалым, ғылымдарының профессор Дмитриевна Хмельдың 95 жылдығына арналған халықаралық дөңгелек үстел материалдары Абай атындағы 2023. Б.163-167. ISBN 978-601-7834-10- 4 Сборник научных Международного педагогического «Стратегии образования: кадров посвященного общественного деятеля, академика Пралиева С.Ж. – Алматы: национальный педагогический университет имени Абая, Издательство «Ұлағат», 2023 г. –190 с. ISBN 978-601-353-092-5, стр 43-48 Сборник научных международного педагогического «стратегии подготовка будущего» КазНПУ им.Абая. Алматы, сентябрь, 2023. Стр 76-80 0,3 «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы»: атындағы 27 Акпарова п.ғ.к., доцент Ибраимова Ж. К. п.ғ.к., доцент Ж.М. Метақұзыреттілік педагогтың кәсіби шеберлігін дамытудың негізі ретінде әдіснамасы Абай ұлттық және танымал педагогика докторы, Надежда – Алматы: ҚазҰПУ, 28 Акпарова Ж.М. п.ғ.к., доцент статей Инновациялық жасына музыкалық тәрбиесінде алатын орны тәсілдердің дейінгі мектеп балалардың форума подготовка будущего», памяти Казахский 29 Ф.Б. п.ғ.к., аға оқытушы, Махметова п.ғ.к., Абай ҚазҰПУ профессоры Асилбаева. Педагогика диалогтік қолданудың ерекшеліктері пәнінің оқыту тәжірибесінде технологиясын статей Б.Т. ат. форума образования: кадров 30 Берикханова А.Е. Зерттеуші- профессор ЖОО оқытушысының зерттеушілік белсенділігін дамытудағы research әдіснамасының рөлі action әдіснамасы Абай Қазұпу-нің,

  50. педагогика және п.ғ.д., профессор Н.Д. Хмельдың 95 ж. арналған халықаралық дөңгелек үстел материалдары Абай атындағы ҚазҰПУ. 83- 87 бб. «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы»: атындағы педагогика кафедрасының және п.ғ.д., профессор Н.Д. Хмельдың 95 ж. арналған халықаралық дөңгелек үстел материалдары Абай атындағы ҚазҰПУ. 83- 87 бб. «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы»: атындағы педагогика кафедрасының және п.ғ.д., профессор Н.Д. Хмельдың 95 ж. арналған халықаралық дөңгелек үстел материалдары Абай атындағы ҚазҰПУ. 83- 87 бб. «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы»: атындағы педагогика кафедрасының және п.ғ.д., профессор Н.Д. Хмельдың 95 ж. арналған халықаралық дөңгелек үстел материалдары Абай атындағы 2023. -103-106 бб. (Малаев Т.М., Ильебай Г.Н.) «Педагогикалық ғылым және білім берудің және практикасы»: атындағы педагогика кафедрасының және п.ғ.д., профессор Н.Д. Хмельдың 95 ж. арналған халықаралық дөңгелек үстел материалдары Абай атындағы 2023. -132-135 кафедрасының – Алматы: 31 Асилбаева п.ғ.к., аға оқытушы Ф.Б. ЖОО оқытушысының зерттеушілік белсенділігін дамытудағы research әдіснамасының рөлі action әдіснамасы Абай Қазұпу-нің, – Алматы: 32 Ибраимова Ж.К. п.ғ.к., доцент ЖОО оқытушысының зерттеушілік белсенділігін дамытудағы research әдіснамасының рөлі action әдіснамасы Абай Қазұпу-нің, – Алматы: 33 Асилбаева п.ғ.к., аға оқытушы Ф.Б., Инновационная система управления «Казахстан –Япония» әдіснамасы Абай Қазұпу-нің, – Алматы: ҚазҰПУ, 34 Асилбаева п.ғ.к., аға оқытушы Ф.Б., Білім стратегияларды тиімді пайдаланудың аспектілері беруде метатанымдық әдіснамасы Абай Қазұпу-нің, – Алматы: ҚазҰПУ, бб.

More Related