1 / 25

Afsætning A -et undervisningsforløb

Afsætning A -et undervisningsforløb. Afsætning A -et undervisningsforløb Hvorfor et undervisningsforløb i et konferencesystem?. For at give eleverne noget mere For at integrere IT i undervisningen For at opnå stordriftsfordele For at tage højde for samfundsændringer Fordi jeg har lyst.

lacota-woods
Download Presentation

Afsætning A -et undervisningsforløb

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Afsætning A -et undervisningsforløb

  2. Afsætning A -et undervisningsforløb Hvorfor et undervisningsforløb i et konferencesystem? • For at give eleverne noget mere • For at integrere IT i undervisningen • For at opnå stordriftsfordele • For at tage højde for samfundsændringer • Fordi jeg har lyst HB - Skive Handelsskole 2003

  3. Afsætning A -et undervisningsforløb Hvorfor et konferencesystem? • Hvorfor vælge Blackboard? • Let at bruge • Mange faciliteter • Let at kopiere • Overskuelig struktur • Statistik • Hvorfor ikke Internet? • Hot Potatoes - øvelser HB - Skive Handelsskole 2003

  4. Afsætning A -et undervisningsforløb Pædagogiske overvejelser • Læringsrum • Undervisningsrummet • Træningsrummet • Studierummet • Lektionsplan • Elevevaluering HB - Skive Handelsskole 2003

  5. Afsætning A -et undervisningsforløb Eleverne • Eleverne i centrum? • Forskellige læringsstile • Uafhængig af tid og sted? • Fleksibilitet • Individualitet - differentieret undervisning • Mødepligt? HB - Skive Handelsskole 2003

  6. Afsætning A -et undervisningsforløb • Struktur • Power Point • Selvrettende tests • Diskussionsfora • Artikler • Cases, opgaver, projekter • Eksamensprojekt - vejledning • Statistik HB - Skive Handelsskole 2003

  7. Afsætning A -et undervisningsforløb Struktur i undervisningsforløbet • Struktur HB - Skive Handelsskole 2003

  8. Afsætning A -et undervisningsforløb Struktur i undervisningsforløbet • Struktur HB - Skive Handelsskole 2003

  9. Afsætning A -et undervisningsforløb Struktur i undervisningsforløbet • Struktur HB - Skive Handelsskole 2003

  10. Afsætning A -et undervisningsforløbPower Point • Power Point - hvorfor? HB - Skive Handelsskole 2003

  11. Afsætning A -et undervisningsforløbSelvrettende tests • Selvrettende tests - hvorfor? HB - Skive Handelsskole 2003

  12. Afsætning A -et undervisningsforløbDiskussionsfora • Diskussionsfora - hvorfor? HB - Skive Handelsskole 2003

  13. Afsætning A -et undervisningsforløbArtikler • Artikler - pdf - hvorfor? HB - Skive Handelsskole 2003

  14. Afsætning A -et undervisningsforløb Cases, opgaver, projekter • Cases, opgaver, projekter - hvorfor? HB - Skive Handelsskole 2003

  15. Afsætning A -et undervisningsforløb Eksamensprojekt • Discussion Board • Chatrum - Gruppe chatrum • Grupper - faciliteter • File exchange • Afleveringer • Ingen problemer ved sygdom HB - Skive Handelsskole 2003

  16. Afsætning A -et undervisningsforløb Statistik • Deltager statistik • Aktivitets-sporing • Hvem? • Hvor meget? • Hvilke ugedag? • Hvornår på døgnet? • Aktivitet i løbet af året • Grade book - karakterer • Elevevaluering HB - Skive Handelsskole 2003

  17. Afsætning A -et undervisningsforløb Statistik • Hvem bruger hvad? - hvor meget? HB - Skive Handelsskole 2003

  18. Afsætning A -et undervisningsforløb Statistik • Hvilke dage? HB - Skive Handelsskole 2003

  19. Afsætning A -et undervisningsforløb Statistik • Hvilket tidspunkt på dagen? HB - Skive Handelsskole 2003

  20. Afsætning A -et undervisningsforløb Statistik • Følg den enkelte elev HB - Skive Handelsskole 2003

  21. Afsætning A -et undervisningsforløb Statistik • Grade book-hele kurset HB - Skive Handelsskole 2003

  22. Afsætning A -et undervisningsforløb Statistik • Grade book-for den enkelte elev HB - Skive Handelsskole 2003

  23. Afsætning A -et undervisningsforløb Lærerrollen ændres • At give slip på eleverne • Ændret arbejdstid • Udvikling af virtuelle undervisningsforløb • Rettereduktion - penge til udvikling? • Mindre konfrontation - mere konsulent HB - Skive Handelsskole 2003

  24. Afsætning A -et undervisningsforløb Problemer • Tid - opdatering • Ophavsret • Hvad kan man bruge af artikler, tv-udsendelser osv. • Hvem ejer undervisningsforløbet? • Modstand blandt kolleger • Mere arbejde - samme løn • Mister rettereduktion - flere undervisningstimer • Forventninger hos eleverne - også til de andre lærere HB - Skive Handelsskole 2003

  25. Afsætning A -et undervisningsforløb Diskussion • Hvorfor e-læring, når eleverne har mødepligt? • Diskussionsfora står gevinsten mål med tidsforbruget? • Test og øvelser som motivationsfaktor. • Overvågning af eleverne? • Tager opmærksomhed fra andre fag. HB - Skive Handelsskole 2003

More Related