1 / 26

Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana

Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana. Septiembre 1, 2011. Distribución de la población mexicana, según condición de discapacidad, 2010. Otros datos…. Se estima que tres de cada 1,000 niñas y niños nacen con hipoacusia.

lainey
Download Presentation

Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Septiembre 1, 2011

  2. Distribución de la población mexicana, según condición de discapacidad, 2010

  3. Otros datos…. Se estima que tres de cada 1,000 niñas y niños nacen con hipoacusia En México nacen anualmente 2 millones de niñas y niños Aproximadamente 6,000 nacen con hipoacusia Cada día nacen entre 16 y 17 niñas y niños con hipoacusia

  4. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e IntervenciónTemprana (TANIT)

  5. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Objetivo general: Garantizar la atención integralde los neonatos con diagnóstico de hipoacusia y sordera para contribuir a su plena integración e inclusión social

  6. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Objetivos específicos: • Establecer el Tamiz Auditivo Neonatal como un procedimiento rutinario y obligatorio, para la detección oportuna de hipoacusia y sordera. • Asegurar el diagnóstico temprano de hipoacusia y sorderaen la población infantil de cero a tres meses de edad. • Garantizar la dotación de prótesis auditivas a todos los niños y niñas con diagnóstico confirmado de hipoacusia y sordera. • Asegurar la habilitación auditiva de niñas y niños diagnosticados con hipoacusia y sordera, mediante sesiones de terapia auditivo-verbal.

  7. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana 6.Inclusión Plena 5.Inclusión a Escuela Regular 4.(Re)habilitación TL, TAV a partir de los 6 meses……………… 3.Tratamiento Protésico (AAE) Antes de los seis meses de edad Implante Coclear alrededor del año de edad 2.Diagnóstico antes de los 3 meses 1.Tamiz Auditivo Neonatal RN-28 dias

  8. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana • Objetivo 1: • Establecer el Tamiz Auditivo Neonatal como un procedimiento rutinario y obligatorio, para la detección oportuna de hipoacusia y sordera. • Incorporación de EEOA al Cuadro Básico de Insumos (Febrero 5, 2009) • Adquisición y distribución de equipo para detección oportuna • - 342 Equipos de Emisiones Otoacústicas en 2010 • - 110 Equipos de Emisiones Otoacústicas en 2011 • Arranque oficial del Programa: 32 entidades federativas • Capacitación del personal operativo de los hospitales • Reproducción y distribución de material de promoción • Modificación del Certificado de Nacimiento

  9. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Adquisición y Distribución de 452 Equipos de EOA, 2009-2010

  10. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Arranque oficial del Programa TANIT, 2010 • Ceremonias oficiales de presentación del programa con autoridades del estado • Entrega oficial de equipo para tamiz auditivo y para diagnóstico de hipoacusia • Capacitación del personal operativo (2009-2011) • Instalación del equipo de potenciales evocados auditivos de tallo cerebral

  11. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Arranque oficial en Veracruz: Abril 29, 2010 201022, 2011

  12. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Elaboración y reproducción de material de promoción Tres entregas a los Servicios Estatales de Salud: • Primera distribución: • 9,360 carteles y 490,120 trípticos • (octubre, 2009) • Segunda distribución: • 20,000 carteles y 500,000 trípticos • (junio, 2010) • Tercera distribución: • 20,000 carteles y un millón trípticos • (mayo, 2011)

  13. Certificado de nacimiento: Versión 2010

  14. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana • Objetivo 2: • Asegurar el diagnóstico temprano de hipoacusia y sordera en la población infantil de cero a tres meses de edad Principales avances: • Adquisición y distribución de Equipo para Servicios de Audiología • 45 Equipos de PEATC • 35 Impedanciómteros • 36 Audiómetros • Creación de 40 Servicios de Audiología en los 32 estados. • Capacitación de audiólogos (28 estados).

  15. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana • Objetivo 3: • Garantizar la dotación de prótesis auditivas a todos los niños y niñas con diagnóstico confirmado de hipoacusia Principales avances: • Incorporación de los implantes cocleares al Cuadro Básico de Insumos (Agosto 13, 2009) • Conformación del Comité de Expertos en (Re) Habilitación Auditiva • Elaboración de Resumen Clínico para candidatos a implante coclear • Formalización de cuatro centros nacionales y un centro estatal de implante coclear • Adquisición de 200 implantes cocleares • Intervención quirúrgica para implante coclear: 31 niños y niñas

  16. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Centros nacionales de referencia para implante coclear • Instituto Nacional de Rehabilitación* • Hospital Infantil de México* • Hospital General de México* • Instituto Nacional de Pediatría • Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias • Centro regional de referencia de pacientes • Hospital Regional de Veracruz * Acreditados por la DGCES

  17. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana • Objetivo 4: • Asegurar la habilitación auditiva de niñas y niños diagnosticados con hipoacusia y sordera mediante sesiones e terapia auditivo-verbal Principales avances: • Capacitación de 37 terapeutas de 20 entidades federativas • Establecimiento de alianzas con DIF u otras instancias en algunos estados • Adquisición de material didáctico para terapeutas

  18. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Curso de capacitación en Terapia Auditivo Verbal

  19. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Comité Nacional de Expertos en (Re) Habilitación Auditiva: • Está conformado por especialistas en las áreas de audiología y otorrinolaringología con reconocimiento nacional e internacional. • Establece recomendaciones y lineamientos para asegurar la adecuada operación del programa. • Sus principales productos son: • Revisión y adecuación de los lineamientos técnicos del programa • Elaboración de la ficha técnica de Auxiliares Auditivos (preliminar) • Diseño del Resumen Clínico de Candidatos de Implante Coclear • Revisión de la Guía para la Acreditación de Centros de Implante Coclear • Definición de variables para el registro y seguimiento de niñas y niños con implante coclear

  20. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Seguimiento y evaluación del Programa

  21. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana Resultados 2010 • 278,049 neonatos con TAN registrados en 2010 • (54.1% de cobertura en hospitales ) 3,014 fueron referidos al servicio de audiología para estudio de PEATC (1.08%) 2,080 estudios de PEATC realizados para confirmar o descartar diagnóstico (70%) 347 diagnósticos confirmados de hipoacusia (1.2 de cada 1,000)

  22. Principales Retos: • Asegurar la adecuada operación del programa en los hospitales • Fortalecer los servicios de audiología • Garantizar la existencia de servicios de terapia auditivo verbal • Sistematizar los procedimientos para la atención integral de niños y niñas con hipoacusia • Incorporar los Auxiliares Auditivos al Cuadro Básico de Insumos del Sector Salud • Establecer Centros Estatales/Regionales de Implante Coclear • Establecer coordinación con otras instancias (DIF, SEP, SEDESOL, OSC, etc.) • Evaluar y difundir los avances del programa • Asegurar la continuidad del Seguro Médico para una Nueva Generación

  23. Programa de Tamiz Auditivo Neonatal e Intervención Temprana 6.Inclusión Plena 5.Inclusión a Escuela Regular 4.(Re)habilitación TL, TAV a partir de los 6 meses……………… 3.Tratamiento Protésico (AAE) Antes de los seis meses de edad Implante Coclear alrededor del año de edad 2.Diagnóstico antes de los 3 meses 1.Tamiz Auditivo Neonatal RN-28 dias

More Related