440 likes | 1.42k Views
تعلم الإستماع. PELAJARAN ISTIMA’ KELAS VIII SEMESTER 1 MTSn SUNAN AMPEL SURABAYA. Guru Pengajar Siti Nur’aini , S.Pd.i NIP: 199204252011092025. فهرس. HOME. RUANG LINGKUP. SK KD. MATERI. SOAL. فهرس. HOME. RUANG LINGKUP. SK KD. MATERI. SOAL. BIODATA. CONTACT US.
E N D
تعلم الإستماع PELAJARAN ISTIMA’KELAS VIII SEMESTER 1MTSn SUNAN AMPEL SURABAYA Guru Pengajar SitiNur’aini, S.Pd.i NIP: 199204252011092025
فهرس HOME RUANG LINGKUP SK KD MATERI SOAL
فهرس HOME RUANG LINGKUP SK KD MATERI SOAL BIODATA CONTACT US
BIODATA • NAMA : SITI NUR’AINI • TTL : NGAWI, 25 APRIL 1992 • ALAMAT : DS. Kasreman, Kec. Geneng, kab. Ngawi • STATUS : Belumkawin • PEKERJAAN : Guru Bahasa Arab MTSnSunanAmpel • RIWAYAT PENDIDIKAN : • R.A GUPPI 1998 • SDN 01 KASREMAN 1999-2004 • SMPN 01 NGAWI 2004-2007 • SMAN 02 NGAWI 2007-2010 • IAIN SUNAN AMPEL 2010-sekarang • Guru Bahasa Arab MTSnSunanAmpel 2012-Sekarang
CONTACT US Andadapatmenghubungisayadengan Via : • Hp : 085736504602 • E-mail : Cueetty_qyu@yahoo.com • Fb : http://www.facebook.com/ciety.ouwnenk • Twitter : https://twitter.com/#!/MissBebekOneng • Wordpress : https://bebekoneng.wordpress.com/
فهرس فهرس HOME RUANG LINGKUP SK KD MATERI SOAL PembelajaranBahasaarab
InidiaRuangLingkupnya !! Ruang lingkup pelajaran Bahasa Arab diMadrasah Tsanawiyah meliputi tema-tema yang berupa wacana lisan dan tulisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang identitas diri, kehidupan madrasah, kehidupan keluarga, rumah, hobi, profesi, kegiatan keagamaan, dan lingkungan.
فهرس HOME RUANG LINGKUP SK KD MATERI SOAL VIII / 1
فهرس HOME RUANG LINGKUP SK KD MATERI SOAL الدرس الأول الدرس الثاني والدرس الثالث الدرس الرابع الدرس الخامس الدرس السادس الدرس السبع الدرس الثامن
الدرس الأول • KompetensiDasar: Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran (kata, frase atau kalimat) tentang: • الساعة - النشاطات في المدرسة - النشاطات في البيت • Tujuan : Agar siswadapatmengidentifikasibunyi-bunyibahasa Arab secaratepat. • Kegiatan : Menyebutkan kembali kosakata kerja yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang: • الساعة - النشاطات في المدرسة - النشاطات في البيت
الدرس الثاني • KompetensiDasar : Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran (kata, frase atau kalimat) tentang: • الساعة - النشاطات في المدرسة - النشاطات في البيت • Tujuan: Agar siswadapatmengidentifikasibunyi-bunyibahasa Arab secaratepat. • Kegiatan : Menjawab hal-hal yang berhubungan dengan: • الساعة - النشاطات في المدرسة - النشاطات في البيت • dengan menggunakan kalimat berstruktur
الدرس الثالث • KompetensiDasar : Menemukaninformasidariwacanalisansederhanatentang: • الساعة - النشاطات في المدرسة - النشاطات في البيت • Tujuan : Siswamampumemahamiisiwacanalisandanmenjawabpertanyaan-pertanyaandalamwacanalisantersebut. • Kegiatan : Guru merdengarkanwacana yang sudahdirekamdalamkasetmaupun CD,kemudian guru memintasemuasiswauntukmendengarkandanmencatathal-hal yang penting.
الدرس الرابع • KompetensiDasar : Menemukaninformasidariwacanalisansederhanatentang: • الساعة - النشاطات في المدرسة - النشاطات في البيت • Tujuan : siswamampumemahamiisiwacanalisandanmenjawabpertanyaan-pertanyaandalamwacanalisantersebut. • Kegiatan : • Guru memutarrekamanberupawacanasederhana. • Guru meminta semua siswa untuk menjawab soal-soal yang disampaikan pada akhir bacaan tersebut. • Kemudian jawaban disampaikan secara lisan maupun tertulis. • Guru meminta masing-masing siswa untuk menyampaikan jawabannya (presentasi). • Dan yang terkhir guru memberikan klarifikasi di akhir season terhadapsemua jawaban siswa.
الدرس الخامس • KompetensiDasar : Menemukaninformasidariwacanalisansederhanatentang: • الساعة - النشاطات في المدرسة - النشاطات في البيت • Tujuan : siswamampumemahamiisiwacanalisandanmenjawabpertanyaan-pertanyaandalamwacanalisantersebut. • Kegiatan : • Guru memberikantugasberupaberita. • Siswadimintauntukmendengarkandanberceritakembalitentangberitatersebutsecaraberkelompok.
الدرس السادس • KompetensiDasar: Merespon gagasan yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang: • الساعة - النشاطات في المدرسة - النشاطات في البيت • Tujuan : siswamampumemahamidanmeresponwacanalisandenganmenggunakanbahasasendiri. • Kegiatan : • Guru memutarkansebuahrekaman dialog. • Guru memintasiswauntukmenanggapiataumenjawab dialog secaralisan.
الدرس السابع • Kompetensidasar: Merespon gagasan yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang: • الساعة - النشاطات في المدرسة - النشاطات في البيت • Tujuan : siswamampumemahamidanmeresponwacanalisan. • Kegiatan : • Guru memutarkansebuahrekaman. • Guru memintasiswauntukmenjawabataumelengkapi dialog padakertas yang telahdisediakanoleh guru. • Missal : • Rekaman : • A: الى اين انت؟ • B: اذهب الى المكتب • Padakertastertulis: • B: اذهب الى........
الدرس الثامن • Kompetensidasar: Merespon gagasan yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang: • الساعة - النشاطات في المدرسة - النشاطات في البيت • Tujuan : siswamampumemahamidanmeresponwacanalisan. • Kegiatan : • Siswadisuruhmembuatsebuahrekamanpercakapansecarakelompok. • Kemudianrekamantersebutdipresentasikan, dankelopmpok lain dimintauntukmenanggapiataumemberikanresponterhadaprekamantersebut.
فهرس HOME RUANG LINGKUP SK KD MATERI SOAL REKAMAN VIDEO