Chapitre 8 : Sociologie urbaine

1. Université Paris 13 - L1 AES - A. Revillard - Introduction à la sociologie Chapitre 8 : Sociologie urbaine La différenciation sociale de l’espace urbain Les politiques urbaines et leurs effets

2. Introduction • Importance du « fait urbain » : résultat d’un processus d’urbanisation • Au niveau mondial : • Depuis 2008, 50% de la population mondiale vit en ville • Actuellement, les pays en voie de développement sont responsables de 95% de la croissance urbaine mondiale • Problèmes environnementaux (ex. risques d’inondations) et sociaux (ex. 60% de la population urbaine d’Afrique vit dans des bidonvilles). Source : ONU-Habitat, 2008, L’état des villes du monde

3. Introduction • En France :

4. Introduction • En 1999, les 3/4 des français vivent dans des « unités urbaines » • 57 agglomérations urbaines de plus de 100 000 habitants • Agglomération parisienne = la plus peuplée d’Europe (10 millions d’habitants)

5. Introduction • La sociologie urbaine : diversité d’objets et de questionnements: • Répartition de la population dans une ville/mouvements de populations et transformation des quartiers • Cohabitation entre différentes populations /Phénomènes de ségrégation • Économie locale/organisation économique de la ville • Habitat • Transports et mobilité • Pouvoir local • Politiques urbaines et leurs effets • Etc. Cf revue Annales de la recherche urbaine

6. Introduction • Diversité des méthodes • Méthodes quantitatives (ex. composition sociale d’un quartier) • Entretiens (ex. trajectoires résidentielles) • Observation directe, travail ethnographique (ex. étude de l’organisation informelle et de la culture d’un quartier)

7. Plan du chapitre • La différenciation sociale de l’espace urbain • « L’écologie urbaine » de l’Ecole de Chicago • La ségrégation : définition et mécanismes • Proximité spatiale et distance sociale • Les politiques urbaines et leurs effets • La rénovation urbaine • La réhabilitation de l’ancien • Développement social urbain et politiques de la ville

8. I. La différenciation sociale de l’espace urbain • « L’écologie urbaine » de l’Ecole de Chicago • La ségrégation : définition et mécanismes • Proximité spatiale et distance sociale

9. I.A. « L’écologie urbaine » de l’Ecole de Chicago • Rôle essentiel de l’Ecole de Chicago dans le développement de la sociologie urbaine : une sociologie générale qui se déploie à partir de l’objet ville (cf R.Park, « La ville comme laboratoire social ») • La démarche d’« écologie urbaine » (cf annexe 1.1, texte de R.Park): • La ville comme « produit […] de la nature humaine » • « A l’intérieur des limites d’une communauté urbaine […] des forces sont à l’œuvre qui tendent à produire un groupement ordonné et caractéristique de sa population et de ses institutions ».

10. I.A. « L’écologie urbaine » de l’Ecole de Chicago • Illustration : le schéma concentrique d’E.Burgess (Cf annexe 1.2) Source : BURGESS, E.W. (1984 [1925]). "La croissance de la ville. Introduction à un projet de recherche." p. 131-147 in L'Ecole de Chicago. Naissance de l'écologie urbaine, sd GRAFMEYER, Y. et JOSEPH, I. Paris: Aubier.

11. I.B. La ségrégation : définition et mécanismes • La ségrégation : définition • Inégale répartition, dans l’espace urbain, de groupes caractérisés sur une base sociale ou ethnique ( ségrégation sociale/ségrégation ethnique) • Mesure statistique : indice de dissimilarité: indique le nombre de personnes qui devraient changer de résidence pour que l’on ait une situation d’équité (répartition uniforme des groupes considérés sur tout l’espace urbain)

12. I.B. La ségrégation : définition et mécanismes • Ségrégation : autres dimensions susceptibles d’être retenues: • « chances inégales [pour les différents groupes sociaux] d’accès aux biens matériels et symboliques offerts par la ville » • « toute forme de regroupement spatial associant étroitement des populations défavorisées à des territoires circonscrits » (Grafmeyer, 1994, p.36-37)

13. I.B. La ségrégation : définition et mécanismes • Les mécanismes de ségrégation : l’analyse de Th.Schelling (cf Annexe 2) • Intention ségrégative explicite • Ségrégation comme résultante des inégalités économiques • Ségrégation comme effet émergent (au niveau collectif) de comportements individuels discriminatoires, sans qu’il y ait de volonté de ségrégation de la part des individus (il suffit de vouloir que la moitié de ses voisins soient du même groupe d’appartenance).

14. I.B. La ségrégation : définition et mécanismes • Un exemple de ségrégation extrême : la « forteresse L.A. » décrite par Mike Davis (cf annexe 3): • Communautés fermées, murs gardés dans les quartiers les plus riches • Surveillance policière et limitation de la mobilité pour les quartiers les plus pauvres

15. I.C. Proximité spatiale et distance sociale • Pour lutter contre les mécanismes de ségrégation, certaines politiques ont activement promu la mixité sociale de certains espaces résidentiels. • Constat : le rapprochement spatial de populations socialement différenciées ne favorise pas nécessairement le développement des échanges et d’une bonne entente entre ces populations.

16. I.C. Proximité spatiale et distance sociale • Ex. de l’étude de J-C.Chamboredon et M.Lemaire sur les grands ensembles : • Diversité des modes d’attribution des logements  situation de mixité sociale : ouvriers qualifiés et non qualifiés, employés, cadres moyens et supérieurs • Diversité de trajectoires sociales et résidentielles  Hétérogénéité des situations objectives des différentes populations, et de leurs aspirations (ex. mobilité sociale ascendante ou non)

17. I.C. Proximité spatiale et distance sociale • Constat : plutôt que « moyennisation » ou accroissement des échanges entre milieux sociaux différents, les habitants expriment un sentiment de distance sociale : • Satisfaction chez les personnes de classe moyenne ou populaire en cours de mobilité ascendante (la situation leur permet de côtoyer les catégories auxquelles ils aspirent). • Sentiment d’humiliation chez les groupes les plus défavorisés qui n’espèrent pas d’ascension sociale. • Classes supérieures très critiques par rapport aux grands ensembles.

18. I.C. Proximité spatiale et distance sociale • Les points de conflit: • Exacerbation de l’indignation morale des classes moyennes face aux couches populaires (proximité spatiale augmente la nécessité de marquer sa différence) • Cristallisation des conflits autour des jeunes • Encouragement des aspirations à la mobilité

19. II. Les politiques urbaines et leurs effets • La rénovation urbaine • La réhabilitation de l’ancien • Développement social urbain et politiques de la ville

20. II.A. La rénovation urbaine • Définition de la rénovation (cf « notions clés »): • Construction d’un nouveau bâti en lieu et place de l’ancien • Ampleur variable • Intervention des pouvoirs publics

21. II.A. La rénovation urbaine • Les effets de la rénovation urbaine : ex. d’un îlot du XIIIème à Paris, rénové au début des années 1960 (H.Coing) • Avant la rénovation : • Vétusté, surpeuplement • Population à 60% ouvrière • Attachement inconditionnel au quartier, lié à sa polyvalence (lieu de résidente, mais aussi de travail, de commerces, de loisir, de sociabilité…) et à la stabilité de la population (on se connaît) • Importance des cafés (48 débits de boissons) • Importance des rues • Rôle structurant du PCF

22. II.A. La rénovation urbaine • Les modalités de la rénovation: • Une « opération tiroir » : rénovation par tranches • Construction de barres de 14 étages et de tours de 20 étages (densité beaucoup plus forte que les anciens immeubles) • Relogement des habitants de l’îlot : soit attribution d’un logement dans les constructions nouvelles, soit échange avec un habitant d’un logement ancien hors îlot (loyer plus modeste).

23. II.A. La rénovation urbaine • Les effets de la rénovation: • Départ de nombreux petits commerce (1 seul débit de boissons reste), concentration des commerces dans un centre commercial; • Renouvellement de la population : rajeunissement, augmentation de la proportion de cadres, remplacement des OS par des OQ, augmentation de l’activité féminine • Pour les nouveaux arrivants, lieu de travail souvent éloigné de l’îlot. • Csq : diminution du rôle du quartier et de la rue dans la vie sociale • Rq : la rénovation, selon H.Coing, ne fait qu’accélérer des transformations sociales en cours dans l’ensemble de l’arrondissement.

24. II.B. La réhabilitation de l’ancien • La réhabilitation : définition : • Amélioration significative de l’état d’un logement ou d’un immeuble • Implique souvent intervention des pouvoirs publics

25. II.B. La réhabilitation de l’ancien • Ex. : la réhabilitation du quartier St-Georges à Lyon (Authier 1995) • Quartier marginal au sein du Vieux Lyon, en cours de dégradation • 1982 : intervention de la municipalité : lancement d’une opération programmée de réhabilitation de l’habitat (OPAH), offrant des subventions et avantages fiscaux aux particuliers et entrepreneurs qui s’engagent dans la réhabilitation

26. II.B. La réhabilitation de l’ancien La réhabilitation du quartier St-Georges : résultats: • La réhabilitation concerne surtout le secteur Nord de Saint-Georges • Fort renouvellement de la population, dans le sens d’un embourgeoisement • Ex : dans les logements réhabilités, seuls 2 habitants sur 127 occupaient déjà leur logement avant la réhabilitation • Csq : image d’un quartier embourgeoisé, mais de fait, différenciation sociale importante entre des micro-secteurs au sein du quartier : notamment le Sud reste habité par des ménages plus pauvres. • Incidence sur la perception et les pratiques de l’espace local : les habitants ont des perceptions différentes des limites du quartier, et évitent certaines zones dans leurs déplacements.

27. II.C. Développement social urbain et politique de la ville • A partir du début des années 1980 • Passage d’une réflexion centrée sur le bâti à une réflexion centrée sur les personnes, leurs difficultés et leurs besoins • Action ciblée sur les quartiers les plus en difficulté (habitat dégradé, exclusion sociale, chômage important, difficultés scolaires, insécurité…)

28. II.C. Développement social urbain et politique de la ville • Modalités : • Partenariat Etat/collectivités territoriales, sur une base contractuelle (contrats de ville) • Coordination, sur une base territoriale, de différentes politiques publiques auparavant cloisonnées (emploi, développement économique, éducation, aide sociale, logement, sécurité, etc.) • Appel à une participation des habitants, en prenant appui sur les ressources locales (réseaux, associations).

29. II.C. Développement social urbain et politique de la ville • Politique de la ville : un bilan mitigé : • Amélioration du cadre bâti et freinage de la dégradation des quartiers concernés, mais… • Financement insuffisant et inégal • Intersectorialité difficile à mettre en oeuvre • Multiplication des dispositifs et des structures, éparpillement des actions et des crédits • Évaluation insuffisante • Stigmatisation liée au zonage