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GEIC 1000 Uso de la Computadora y Manejo de la Información

GEIC 1000 Uso de la Computadora y Manejo de la Información. Trabajado por : Harry Alices -Villanueva, Ph.D. Editado por : MGRosa , DBA. Historia de las Computadoras. Resumen. El Abacus. El instrumento mecánico más antiguo que se conoce de calcular (1000 años antes de Cristo)

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GEIC 1000 Uso de la Computadora y Manejo de la Información

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Presentation Transcript

  1. GEIC 1000Uso de la Computadora y Manejo de la Información Trabajadopor: Harry Alices-Villanueva, Ph.D. Editadopor: MGRosa, DBA

  2. Historia de lasComputadoras Resumen

  3. El Abacus • El instrumento mecánico más antiguo que se conoce de calcular (1000 años antes de Cristo) • S. XVI John Napier (1550—1617). Inventó los logaritmos. Huesos de Napier para multiplicar y dividir

  4. El Abacus

  5. Blaise Pascal • 1642. Inventó una calculadora (la Pascalina) que sumaba y restaba; similar a los odómetros • Leibnitz (1646 – 1716) Inventó el cálculo y una máquina de multiplicar. También sacaba raíces cuadradas.

  6. La Pascalina

  7. La antesalade la informática • Charles Babbage • Principios del S. XIX • Máquina diferencial – calculaba polinomios • Máquina analítica – versión mejorada con las cuatro funciones básicas. 60 sumas por minuto.

  8. Charles Babbage

  9. MaquinaDiferencial

  10. MáquinaDiferencial

  11. Ada Augusta

  12. La antesalade la informática • Ada Augusta Condesa de Lovelace • Principios del S. XIX • Estudiante de Babbage • Se le atribuye la lógica de programación. • Colaboró en la Máquina Analítica.

  13. Los padres de las computadoras • Charles Babbage • Hardware • Ada Augusta Condesa de Lovelace • Software

  14. Herman Hollerith • 1890 • Diseñó y construyó una máquina para contabilizar el censo de ese año • Tarjetas perforadas – agujeros representaban sexo, edad, raza, etc. • Fundó la IBM en 1924

  15. La computadora actual • 1era generación: 1936 -- 1958 • Máquinas hechas de tubos al vacío • UNIVAC I – comercial; 1950 • Década de los ’50: • ENIAC • EDSAC • EDVAC • MARK I

  16. ENIAC I

  17. La computadora actual • 2da generación: 1958 – 1964 • Se inventó el transistor • Menor corriente, menor calor • Menor tamaño • 10 v vs 300 v el tubo al vacío • Media vida larga

  18. La computadora actual • 3ra generación: 1964 – 1970 • SI (Scale Integration) • El circuito integrado de silicio • Computadoras se hacen más pequeñas, rápidas y consumen menos energía • Surgen COBOL y FORTRAN

  19. La computadora actual • 4ta generación: 1970 – 1980 • LSI (Large Scale Integration) • Avances en cuánto a velocidad • Aumentan las capacidades de memoria • Computadoras se hacen más pequeñas, rápidas y consumen menos energía

  20. La computadora actual • 5ta generación: 1980 – Presente • VLSI (Very Large Scale Integration) • Avances en cuánto a velocidad • Aumentan las capacidades de memoria • Aparecen las microcomputadoras

  21. SextaGeneración A I

  22. ¿Qué es una computadora? TiempoPresente

  23. Computadora • Un sistema computacional es un conjunto de tecnologías capaz de efectuar cuatro operaciones: • Aceptar entradas (DATOS) • Producir salidas (INFORMACION) • Procesar datos  INFO • Almacenar información

  24. Componenteselectrónicos y mecánicos • Hardware – componentes físicos • Software – componentes lógicos

  25. Ciclobásico de operaciónde unacomputadora • Un sistema computacional toma los datos del ambiente utilizando dispositivos de entrada y analiza estos datos utilizando el hardare y el software.

  26. Entrada (Input) • Son los datos que se encuentran en el ambiente. • Ejemplo: nombres, horas trabajadas, dibujos, sonidos. • Teclado y scanner se utilizan para la captura de datos.

  27. Procesamiento • La manera en que los datos son convertidos a información. • Las computadoras almacenan primero los datos y luego los reordenan y analizan de acuerdo a un conjuento de instrucciones llamadas programas o software.

  28. Salida (Output) • Proceso de mostrar resultados al usuario. • Se lleva a cabo a través del monitor (pantalla), impresora (printer) y bocinas.

  29. Tipos de datos • Númericos • Texto • Audiovisuales • Físicos

  30. ¿Qué no puedenhacerlascomputadoras? • No pueden pensar por sí mismas • No pueden resolver problemas ni tomar decisiones sin la intervención humana. Las computadoras organizan la información para la resolución de problemas y la toma de decisiones.

  31. ¿Qué pueden hacerlas computadoras? • Almacenar grandes volúmenes de información. • Procesar datos rápidamente y con exactitud. • Representar números gráficamente. • Simular posibles resultados basados en un conjunto determinado de condiciones. • Recomendar o tomar una acción basada en resultados.

  32. Aplicaciones de lascomputadoras en la sociedad • Negocios • Aplicaciones de manejo de transacciones • Aplicaciones de productividad personal • Computación en grupos de trabajo

  33. Aplicaciones de lascomputadoras en la sociedad • Medicinas y Cuidado de la Salud • Educación • Ciencias • Ingeniería y Arquitectura • Manufactura

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