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FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA. Ciência da vida. O que é a Ciência? “É a experiência humana examinada e verificada, é a maneira organizada de estudar uma folha de goiabeira, um cão, um vírus ou mesmo o Universo inteiro. O que a move é a curiosidade humana!”
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Ciência da vida O que é a Ciência? • “É a experiência humana examinada e verificada, é a maneira organizada de estudar uma folha de goiabeira, um cão, um vírus ou mesmo o Universo inteiro. O que a move é a curiosidade humana!” • Percebendo ou não, estamos a todo momento lidando com as ciências da vida, como por exemplo: • No que comemos; • Na atividade física; • Nas doenças que nos afligem; • No que vestimos; • Nos combustíveis que utilizamos; • Nas mudanças ambientais.
A biologia na mídia • Já há algum tempo, tornou-se comum ver temas relacionados à biologia estampados nas manchetes: • Clonagem. • Terapia gênica. • Células-tronco. • Impressão digital. • DNA e alimentos geneticamente modificados. • “uma vez que esses temas e tecnologia são amplamente divulgados pela mídia, nós, cidadãos, somos chamados a nos posicionar”. • Qual sua opinião sobre esses assuntos? • Combustíveis fósseis (carvão/gasolina). • Gás carbônico (principal responsável pelo efeito estufa) e aumento da camada de ozônio. • Uso de pesticidas nas plantações e alimentos transgênicos. • Aborto. • Podemos deixar de fora dessa discussão a religião, economia e a política?
O conceito sobre “vida” Afinal, o que é um ser vivo? E quando ele está morto, o que acontece? • A despeito da sofisticação tecnológica e da quantidade de informações acumuladas a respeito dos seres vivos, os cientistas não são capazes de definir vida em apenas uma frase. Exemplo: • Qual a diferença de um cavalo para uma motocicleta? • Qual a diferença de uma folha para uma pedra? • Ao contrário de representantes do mundo inanimado, os seres vivos mantêm uma complexa organização interna à custa do gasto de energia.
Método científico • Na busca de resposta para os mistérios da natureza, os cientistas, movidos pela curiosidade, adotaram um procedimento investigativo denominado método científico. • Como podemos definir este método? • Qual a diferença entre hipótese e fato? • O método cientifico consiste em um conjunto ordenado de etapas que permitem ao cientista testar possíveis explicações para um determinado evento e chegar a uma conclusão coerente. • Exemplo: • No fim do século XIX, na Ásia,era comum entre os marinheiros uma doença denominada beribéri, caracterizada por fraqueza muscular e dificuldade respiratória.
Observação de um fato: (galinhas tratadas com arroz polido desenvolvem beribéri). Formulação de uma pergunta: (por que as galinhas ficaram doentes?). Realização de experimento controlado: Grupo-controle: galinhas tratadas com arroz com casca; Grupo experimental: galinhas tratadas com arroz polido). Criação de uma hipótese: (alguma substância existente no arroz com casca previne o beribéri). Comparação dos resultados: (galinha do grupo experimental desenvolveram beribéri, as do grupo-controle não). Conclusão: (a casca do arroz contém alguma substância capaz de prevenir o beribéri, ou seja, a hipótese está correta.
A biodiversidade da vida • A palavra biodiversidade expressa a diversidade de tipos de seres vivos encontrados em um ambiente. Quanto maior a biodiversidade, maior o número de espécies e de relações que elas estabelecem entre si. O que é uma espécie? Como são classificados? • Espécie – é um conjunto de seres vivos semelhantes que podem s cruzar na natureza, originando descendentes férteis. • Classificação: • Produtores: que transforma a energia luminosa em química. • Consumidores: que dependem dos produtores, não sendo capazes de produzir seu próprio alimento. • Decompositores: alimentam-se de restos de seres vivos, organismos mortos ou resíduos.
“Apesar da notável diversidade entre os organismos, eles guardam importantes semelhanças entre si”. São as chamadas características químicas. Quais são elas? • Água. • Proteínas. • Ácido nucleico.
