1 / 19

Mokiniai apie matematik ą ir jos mokym ą

Mokiniai apie matematik ą ir jos mokym ą. Vilija Šileikienė Klaipėdos „Ąžuolyno „ gimnazija 2013. Apklausoje dalyvavo:. Klaipėdos „Ąžuolyno“ gimnazijos mokiniai 30 jaunuolių 15-16 metų 85 jaunuoliai 17-18 metų. Ar domiesi matematika ?. „ Taip , domiuosi“ atsakė - 88 „Nesidomiu“ - 15

liberty-preston
Download Presentation

Mokiniai apie matematik ą ir jos mokym ą

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Mokiniaiapiematematikąirjosmokymą Vilija Šileikienė Klaipėdos „Ąžuolyno „ gimnazija 2013

  2. Apklausoje dalyvavo: Klaipėdos „Ąžuolyno“ gimnazijos mokiniai 30 jaunuolių 15-16 metų 85 jaunuoliai 17-18 metų

  3. Ar domiesi matematika? • „Taip,domiuosi“ atsakė - 88 • „Nesidomiu“ - 15 • „Iš dalies“ - 1

  4. Domiuosimatematika , nes“Matematika, kaip vinis namui !”“Be matematikospasaulispražus!”

  5. Nesidomiu matematika, nes“Jeigu para būtų ilgesnė, tai skirčiau daugiau laiko matematikos žinių gilinimui”

  6. Kodėlmokaisimatematikąišplėstiniu(A) kursu? • Reikėsstojimobalo į universitetą - 73 • Reikėsstudijuojant- 77 • Man geraisekasimatematika - 55 • Įdomiosmatematikospamokos - 49 • Taip norėjo tėvai - 2 • Kita

  7. Kodėlmokaisimatematikąišplėstiniu(A) kursu?

  8. Kas lemia sėkmingą matematikos mokymąsį? • Noras mokytis- 85 • Gebėjimai - 66 • Aiškusinformacijospateikimaspamokose - 89 • Nuoseklusmokymąsis- 72 • Mokytojoasmenybė - 58 • Korepetitoriųpagalba - 8 • Kita

  9. Kas lemia sėkmingą matematikos mokymąsį ?

  10. Išmoktimatematikągaliu, kai • Stengiuosinuoširdžiaidirbtipamokose - 83 • Nuolatruošiunamųdarbus - 88 • Nebijaupaklaustimokytojoardraugų - 62 • Naudojamos IT priemonės - 12 • Netradicinės pamokos - 3

  11. Kokių matematikos žinių ar įgūdžių sėkmingammatematikos mokymuisi trūko įstojus į gimnaziją? a)Skaičiavimo - 17 b)Geometrijos - 71 c)Reiškinių pertvarkymo - - 84 d)Loginio mąstymo - 39 e)Tekstinių uždaviniųsprendimo - 55 f)Niekonetrūko - 7

  12. Kokių matematikos žinių ar įgūdžių sėkmingam matematikos mokymuisi trūko įstojus į gimnaziją?

  13. Kokia turi būti gera šiuolaikinė matematikos pamoka?

  14. Kodėl jaunimasnenoririnktismatematikosmokytojoprofesijos? • Sunkumokytisįstojus - 17 • Manau, kadmokytojodarbas per mažaiįvertinamas - 61 • Profesijanėratiekpopuliari, kaipkitos - 12 • Nenoridirbtisupaaugliais- 48 • Visuomenėjemokytojodarbasnėravertinamas - 40 f) Kita

  15. Kodėl jaunimasnenoririnktismatematikosmokytojoprofesijos?

  16. Arbūtinaįvestiprivalomąmatematikosbrandosegzaminą? • Taip - 61 • Ne - 25 • Nebūtinai – 19 „Nereikalinga apkrova.“ „ Kam švaistyti laiką“ „Teisė rinktis“

  17. Palinkėjimaiateinačiomkartommokantismokyklinėsmatematikos • „Atiduoti save , “visądūšią“ pamokos metu.“ • „Disciplinos, motyvacijos, kantrybės.“ • „Jei labai nemėgsti matematikos, išmok bent pagrindus, nes to gyvenime prireiks.“ • „Nestokoti pasitikėjimo savimi, nuoširdumo pamokose, noro mokytis ir ambicijų ką nors pasiekti.“ • „Daryti namų darbus.“ • „Mokytis ir mokyti kitus. Atminkite, tiek geri, tiek prasti rezultatai priklauso nuo Jūsų pačių.“ • „Mokytojo, išmanančio savo darbą ir gero pagalbininko.“ • „Pradėti nuo pat pradžių nuosekliai ir smalsiai mokytis. Taip susiformuoti matematikos stiprų pagrindą.“ • Tegu anksčiau supranta, kad matematikos prireiks asmeniniame gyvenime.“

  18. Norėčiaudarpapildomaipasakytiapiematematikąirjosmokymą • „ Viskas gerai su ta matematika.“ • „Nepamesti kelio dėl takelio.“ • “Matematika išmoko gyvenimo pamokų.“ • „Verta mokėti atlikti elementarius veiksmus mintinai.“ • „ Visuomenė nesupranta matematikos taikymo(logaritmų, trigonometrijos...).“ • „Mokytis ne dėl pažymio.“ • Kuo mokytojasįdomiau pateikia medžiagą, tuo lengviau įsiminti ir išmokti.“ • „Kiekvienam po kompiuterį per pamoką ir integruoti si IT.“ • „Matematika yra skaičių menas ir be vaizduotės negalima jos mokytis.“ • „Reikiažinių patikrinimo ar testo tiems, kurie renkasi matematiką „A“ kursu, nes kai kurie renkasi šį kursą todėl, kad reikia. Pamokose nieko nesupranta, jie stabdo gabių mokinių motyvaciją.“

  19. Ačiū už dėmesį!

More Related