1 / 39

Bologna Scorecard Bolonja ocjene

Bologna Scorecard Bolonja ocjene. HEWG Meeting RGVO Sastanak 1 8 April 2005. Šta je Bolonja Proces?. Bolonja proces je saradnja u oblasti visokog obrazovanja između zemalja učesnica (sada ih ima 40) kroz koji treba da se ostvari Evropski prostor visokog obrazovanja (EHEA) do 2010. godine.

lila-hendrix
Download Presentation

Bologna Scorecard Bolonja ocjene

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Bologna ScorecardBolonja ocjene HEWG Meeting RGVO Sastanak 18 April 2005 RGVO sastanak

  2. Šta je Bolonja Proces? Bolonja proces je saradnja u oblasti visokog obrazovanja između zemalja učesnica (sada ih ima 40) kroz koji treba da se ostvari Evropski prostor visokog obrazovanja (EHEA) do 2010. godine RGVO sastanak

  3. Članice Bolonja procesa RGVO sastanak

  4. Kako se ostvaruje Bolonja Proces? • Kroz seriju bienalnih konferencija ministara zaduženih za visoko obrazovanje u periodu od 10 godina (od 1999 do 2010), • Kroz rad Bolonja grupe (BFUG) koju čine predstavnici svih zemalja članica i predstavnici konsultativnih članica (NGO koji se bave visokim obrazovanjem: EUA, EURASHE, ESIB i ENQA, UNESCO-CEPES) kao i predstavnici Evropske Komisije i Vijeća Evrope. RGVO sastanak

  5. Ministarske konferencije 1. Bolonja 1999 (Bolonjska Deklaracija) 2. Prag 2001 3. Berlin 2003 (BiH potpisala Bolonjsku Deklaraciju) --------------------------------------Četvrta konferencija je u pripremi Bergen 19-20 maj 2005. RGVO sastanak

  6. Dokumenti Konferencija • Bolonja Deklaracija (1999) • Praški Komunike (2001) • Berlinski Komunike (2003) • Bergen Komunike (2005) u pripremi Komunike sa ministarske konferencije označi glavne zadatke kojima će se Bolonja proces baviti između dvije konferencije. RGVO sastanak

  7. Osnovni zadaci do 2005 Osnovni zadaci koji su istaknuti da se postignu u ovom „središnjem periodu“ su: • osiguranje kvaliteta (Quality Assurance) • dvo-ciklični sistem (Two cycle system) i • priznavanje diploma i perioda studija (Recognition) RGVO sastanak

  8. Gdje je BiH u Bolonja procesu? • 14. januara ove godine Ministarstvo civilnih poslova BiH je uputilo Bolonja Sekretarijatu Državni izvještaj i “Stocktaking Report” • Svi nacionalni/državni izvještaji od 40 zemalja uključenih u Bolonja proces nalaze se već na web stranici www.bologna-bergen2005.no RGVO sastanak

  9. Dosadašnji događaji iz Bolonja procesa u 2005 • Kopenhagen, januar, Evropski okviri za kvalifikacije • Salcburg, februar, Treći ciklus – doktorski studij • Mondorf (Luxemburg), mart, 4 BFUG • Mondorf (Luxemburg) april, 5 BFUG RGVO sastanak

  10. Bolonja proces na pola puta “Stocktaking Report” Tri grupe pitanja: • Osiguranje kvaliteta • Sistem zvanja sa dva ciklusa (dodiplomski, postdiplomski) • Priznavanje diploma/zvanja i perioda studija RGVO sastanak

  11. Scorecards – kartice o uspjehu • Šta je “scorecard”? • Kakva je metodologija? • Kakvi su rezultati? • Komentari? RGVO sastanak

  12. Zašto su korištene kartice o uspjehu? • U centru ovog istraživanja je kolektivni i saradnički napor, a ne natjecanje među državama • Htjelo se vidjeti “ukupna slika”, tj. kako napredujemo svi zajedno u Bolonja procesu • Rezultati treba da nam omoguće da vidimo kako napredujemo prema ovim objektivnim kriterijima • Korištena je priznata metodologija:Lisbon Scorecard (CER); Balanced Scorecard (Kaplan and Norton) RGVO sastanak

  13. Vrijednost kartica o uspjehu • U ovoj metodi operiše se sa velikom količinom materijala iz raznih izvora • Sistematičan i efikasan okvir za analizu • Integrira kvantitativne i kvalitativne mjere • Ima opisne rubrike: pet nivoa ocjena- koje omogućuju više fokusiranu analizu RGVO sastanak

  14. Kako je primijenjena metodologija? • Deset kriterija za tri linije akcije • Obezbjeđenje kvaliteta -Quality assurance (4) • Dvociklični sistem -Two-cycle system (3) • Priznavanje -Recognition (3) • Skala sa pet boja • Analizirani rezultati • Rezultat potvrdila svaka zemlja • Primjedbe ugrađene RGVO sastanak

  15. Deset kriterija za tri linije akcije • Obezbjeđenje kvaliteta: 1.1 Stepen razvijenosti sistema obezbjeđenja kvaliteta 1.2 Ključni elementi sistema evaluacije 1.3 Nivo učešća studenata 1.4 Nivo međunarodnog učešća,saradnje i povezivanja • Sistem zvanja sa dva ciklusa: 2.1 Stepen implementacije dvocikličnog sistema 2.2 Nivo upisa studenata u dvociklični sistem 2.3 Prelaz iz prvog ciklusa u drugi ciklus • Priznavanje diploma/zvanja i perioda studija 3.1 Stepen implementacije dodatka diplomi 3.2 Ratifikacija Lisabonske Konvencije 3.3 Stepen implementacije ECTS-a RGVO sastanak

  16. Značenje boja • Tamno zelena:Odličan • Svijetlo zelena:vrlo dobar • Žuta: dobar • Narandžasta:dovoljan • Crvena:nedovoljan RGVO sastanak

  17. Rangiranje “linija akcije”za opšti prosjek 40 zemalja RGVO sastanak

  18. Opšti uspjeh svih 40 zemalja RGVO sastanak

  19. Opšti uspjeh:Tri najbolje prosječne ocjene • 9. Lisabonska Konvencija4.3 • 10. ECTS 4.16 • 1. {U okviru QA razvoj 5. {Implementacija dvocikličnog sistema4.09 RGVO sastanak

  20. Opšti rezultati:Tri najniže prosječne ocjene • 3. Učešće studenata u QA2.95 • 6. Procent učešća studenata u dvocikličnom sistemu3.44 • 4. Međunarodno učešće u QA3.67 RGVO sastanak

  21. Zaključak: Bolonja funkcionira RGVO sastanak

  22. Gdje je BiH u Bolonja procesu? • Država BiH nije obezbijedila zakonski okvir za implementaciju Bolonja principa(Nije usvojen Okvirni zakon o visokom obrazovanju) • Zato univerziteti sami počinju da uvode Bolonja pravila bez zakonske potpore ili vrše pritisak na kantonalnu zakonodavnu vlast da promijene kantonalne zakone o visokom obrazovanju. RGVO sastanak

  23. Ocjene za implementaciju Bolonja principa – Stocktaking ocjene Ocjena • Obezbjeđenje kvaliteta: 2 • Stepen razvijenosti sistema obezbjeđenja kvaliteta ............................3 • Ključni elementi sistema evaluacije……………2 • Nivo učešća studenata…..........................1 • Nivo međunarodnog učešća, saradnje i povezivanja…..........................2 RGVO sastanak

  24. Ocjene za implementaciju Bolonja principa – Stocktaking ocjene Ocjena • Sistem zvanja sa dva ciklusa: 1 • Stepen implementacije dvocikličnog sistema ............................1 • Nivo upisa studenata u dvociklični sistem ...............................1 - Prelaz iz prvog ciklusa u drugi ciklus………2 RGVO sastanak

  25. Ocjene za implementaciju Bolonja principa – Stocktaking ocjene Ocjena • Priznavanje diploma/zvanja i perioda studija ……………………… 3 -Stepen implementacije dodatka diplomi……… 1 • Ratifikacija Lisabonske Konvencije………………… 4 • Stepen implementacije ECTS-a………………………4 UKUPAN USPJEH 2 RGVO sastanak

  26. RGVO sastanak

  27. UPOREDNA KARTA OCJENA RGVO sastanak

  28. RGVO sastanak

  29. Gdje je BiH u Bolonja procesu? Da bi se BiH pridružila Bolonja porodici mora osnovati • 1. nezavisnu državnu agenciju za informisanje i priznavanje kvalifikacija i perioda studija • 2. nezavisnu državnu agenciju za osiguranje kvaliteta i akreditaciju • I još mnogo toga drugog….. RGVO sastanak

  30. Šta još treba učiniti na putu bolje implementacije Bolonja principa? • Hitno treba započeti kampanju intenzivne obuke svih učesnika u visokom obrazovanju i političara (članova parlamenta, ministara, administrativaca u ministarstvu, nastavnika i studenata) o Bolonja procesu. • Fakulteti/univerziteti su sada u situaciji da moraju da implementiraju nešto o čemu ili ne znaju ništa ili znaju vrlo malo. RGVO sastanak

  31. Komentari – pitanja? • Jesu li rezultati takvi kakve smo i očekivali? • Koji aspekti su posebno pozitivni? • Gdje se može korektivno djelovati? • Šta dalje? RGVO sastanak

  32. B-H najniže ocjene • Nivo učešća studenata u QA 1 • Stepen implementacije dvocikličnog sistema 1 • Nivo upisa studenata u dvociklični sistem 1 • Stepen implementacije dodatka diplomi 1 RGVO sastanak

  33. B-H najviše ocjene • Ratifikacija Lisabonske Konvencije 4 • Implementacija ECTS-a 4 RGVO sastanak

  34. Rangiranje “linija akcije” za BiH RGVO sastanak

  35. Upoređivanje BiH i prosjek Evrope RGVO sastanak

  36. Rangiranje “linija akcije” za BiH i prosjek Evrope RGVO sastanak

  37. Opšti uspjeh za BiH po svim kriterijumima RGVO sastanak

  38. Opšti uspjeh svih 40 zemalja RGVO sastanak

  39. Opšti uspjeh za BiH i prosjek Evrope po svim kriterijumima RGVO sastanak

More Related