Workshop Consorzia Placement Roma, 19 febbraio 2008

1. Workshop Consorzia Placement Roma, 19 febbraio 2008

2. Placement Consortia

3. Contenuti del Workshop

4. INFORMAZIONI PRELIMINARI PER CHI VUOLE PRESENTARE UNA CANDIDATURA PER CONSORTIA PLACEMENT 1)Quali sono i requisiti di eleggibilità per gli organismi e/o istituti che vogliono presentare una proposta progettuale per Consortia Placement? Possesso della Carta Universitaria Erasmus (EUC) di tipo Standard e Estesa. Questo tipo di carta permette di realizzazione sia attività di mobilità studenti per attività di studio (EUC Standard) che mobilità per attività di tirocinio (EUC Estesa). 2)Cosa si intende per consorzio di tirocinio per Erasmus Placement? Un gruppo costituito da istituti di istruzione superiore e, possibilmente, da altre organizzazioni (es: imprese, associazioni, camere di commercio, fondazioni, ecc.) che lavorano insieme per agevolare i tirocini in impresa di studenti. Non è necessario che il consorzio abbia una propria entità legale ma può contare su quella dei propri membri. 3) Cosa si intende per Rete? un raggruppamento formale o informale di organismi attivi in un campo, in una disciplina o in un settore determinati dell'apprendimento permanente (Fonte: GU L32724/11/2006)

5. 4) Cosa si intende per Istituto d’Istruzione superiore? a) qualsiasi tipo di istituto di istruzione superiore, secondo la legislazione o la prassi nazionale, che rilasci lauree riconosciute o altre qualificazioni riconosciute di livello terziario, a prescindere dalla rispettiva denominazione negli Stati membri b) qualsiasi istituto, secondo la legislazione o la prassi nazionale, che offra istruzione o formazione professionale di livello terziario (Fonte: GU L327 24/11/2006 5) Cosa si intende per impresa? qualsiasi azienda del settore pubblico o privato che eserciti un'attività economica, indipendentemente dalle dimensioni, dallo status giuridico o dal settore economico di attività, compresa l'economia sociale (Fonte: GU L327 24/11/2006) 6) Le tipologie dei partner di un consorzio I partner di un consorzio possono essere di due tipologie:a) Istituti di istruzione superiore titolari di EUCb) Organismi diversi da Istituti di istruzione superiore (es. imprese, associazioni, camere di commercio, fondazioni, etc.)

6. 7) Quale tipo di organismo può coordinare un consorzio ? Qualsiasi istituto di istruzione superiore, associazione, fondazione, impresa, può essere capofila di un consorzio. L’organismo coordinatore del consorzio, dovrà presentare la candidatura per Erasmus Placement all’AN, è sarà il responsabile legale delle attività previste dal contratto che verrà stipulato con l’Agenzia Nazionale. 8) Come si costituisce un partenariato? Attraverso la stipula di apposito accordo bilaterale o multilaterale tra un gruppo di istituti o di organizzazioni di vari Stati membri per lo svolgimento di attività europee congiunte nel campo dell'apprendimento permanente (Fonte: GU L327 24/11/2006) 9) Cosa si intende per periodo di tirocinio per “Placement Erasmus”? Periodo di tempo trascorso all'interno di un'impresa o di un'organizzazione in un altro Stato membro, all'occorrenza con il supporto di corsi preparatori o di aggiornamento nella lingua del paese di accoglienza o nella lingua di lavoro, per facilitare l'adeguamento alle richieste del mercato del lavoro a livello comunitario, per l'acquisizione di una competenza specifica e una migliore comprensione della cultura socioeconomica del paese interessato nel quadro dell'acquisizione di esperienza di lavoro (Fonte: GU L32724/11/2006)

7. 10) Quali sono le sedi eleggibili per i tirocini di Placement Erasmus? a) qualsiasi azienda del settore pubblico o privato che eserciti un'attività economica, indipendentemente dalle dimensioni, dallo status giuridico o dal settore economico di attività, compresa l'economia sociale; b) presso laboratori, biblioteche, etc. negli Istituti di istruzione superiore, purchél’attività di formazione prevista durante il periodo di tirocinio sia chiaramente espressa nel piano di lavoro dello studente e non sia già prevista nell’ambito di altri programmi comunitari, in modo da evitare possibili conflitti di interesse e/o doppi finanziamenti. 11) Quali sono le sedi non eleggibili per i tirocini di Placement Erasmus? • Uffici Relazioni Internazionali presso gli Istituti di Istruzione Superiore • Uffici ed Enti che gestiscono programmi comunitari • Istituzioni Comunitarie • Rappresentanze diplomatiche nazionali del Paese di appartenenza dello studente presenti nel Paese ospitante (Ambasciate, Consolati…) Fonte: Agenzia Nazionale LLP

8. Dal formulario di candidaturaPLACEMENT CONSORTIA Il formulario dell’anno scorso era costituito da 5 parti, nelle slide seguenti vedremo cosa veniva chiesto nelle singole parti. Parte I Informazioni Generali Nella prima parte del questionario si chiedeva di indicare (selezionando alcune caselle all’interno di un prospetto) quali sono gli obiettivi operativi di Erasmus che sono correlati alla vostra proposta. Nel formulario dell’anno scorso i principali obiettivi inclusi nel prospetto e tra i quali scegliere erano sei. Parte II Informazioni sul consorzio Nella seconda parte si chiedeva di dare informazioni sugli istituti che costituiscono il consorzio. 2.1 Organizzazione coordinatrice del consorzio • sede • persona di contatto • rappresentante legale 2.2 Istituti di istruzione superiore Partner • sede • persona di contatto 2.3 Altri Partner del Consorzio • sede • persona di contatto

9. Parte III Descrizione della proposta La terza parte del formulario, in cui si chiedeva di descrivere dettagliatamente la proposta , è stata fondamentale ai fini della valutazione del progetto. 3.1 Obiettivi e background In questa parte, si chiedeva di • Descrivere gli obiettivi del progetto e motivarne la rilevanza in riferimento alle esigenze dei partecipanti. • Indicare le aree disciplinari, il livello di studio, i settori tematici o economici sui quali il consorzio focalizzerà le proprie attività. • Descrivere a grandi linee il profilo delle imprese che riceveranno gli studenti per placements • Descrivere la rilevanza del progetto nel contesto degli obiettivi operativi del programma Erasmus (ved. sezione 1) 3.2 Struttura del consorzio e ruoli dei partner In questa parte, si chiedeva di • Descrivere lo scopo generale del consorzio e qualsiasi informazione rilevante. Indicate a grandi linee il profilo e le competenze dei membri. • Per l’organizzazione coordinatrice del consorzio descrivere dettagliatamente il suo status legale, la dimensione, le sue prospettive di lavoro, le aree di esperienza specifica e le competenze nel settore di riferimento del progetto. • Per ciascun partner del consorzio (Istituti di istruzione superiore e altre organizzazioni) descrivere brevemente la dimensione, le sue prospettive di lavoro, aree di esperienza specifica e le competenze nel settore di riferimento del progetto.

10. 3.3 Esperienza e successi • Descrivere l’esperienza del consorzio in riferimento all’organizzazione di “student placements” (max ½ pag.). Dovranno essere toccati i seguenti punti: • Esperienza nella cooperazione tra Istituti di istruzione superiore e imprese • Esperienza nell’organizzazione e nella gestione dei placements per studenti in contesti nazionali e internazionali. • Esperienza in student placements nell’ambito del programma Leonardo da Vinci II. Per ciascuno degli ultimi 3 anni (2004, 2005 e 2006) fornite dettagli sui progetti approvati e sul numero di student placements pianificati e realizzati. Indicate qualsiasi ulteriore informazione riteniate necessaria in merito al conseguimento dei vostri obiettivi 3.4 Organizzazione degli student placements In questa parte si chiedeva didescrivere il modo in cui aveva intenzione di organizzare e gestire i placement, sviluppando i seguenti punti • Informazione e selezione: Descrivere come i partecipanti potenziali saranno informati in merito alle opportunità di placement. Indicare come saranno selezionati. • Preparazione: Descrivere come i partecipanti saranno preparati per il periodo che trascorreranno all’estero. Fornire dettagli sulla preparazione pedagogica, culturale e linguistica che riceveranno. • Supporto pratico: che tipo di supporto pratico e logistico riceveranno i partecipanti nell’ambito del progetto (organizzazione per il viaggio, assicurazione, permesso di soggiorno, alloggio, previdenza sociale, etc.) • Tutoraggio: Descrivere i provvedimenti che saranno presi per i mentori il cui ruolo sarà quello di consiglieri dei partecipanti, di supporto per la loro integrazione nell’impresa e di monitoraggio del loro periodo di formazione. • Riconoscimento: L’Istituto di istruzione superiore di appartenenza dovrà riconoscere ad ogni suo partecipante il periodo di studio all’estero. In che modo l’Istituto procederà al riconoscimento? Descrivere l’utilizzo dell’ECTS o di un sistema di crediti equivalente. Indicare se i documenti Europass (es. Diploma Supplement) saranno utilizzati • Valutazione: Descrivere come i partecipanti valuteranno il periodo di placement • Nota : in riguardo all’organizzazione dei placement (punto 3.4. di cui sopra) è consigliabile allegare alla proposta progettuale un : • calendario di lavoro; • piano di lavoro che include le varie fasi progettuali

11. Parte IV Richiesta di borse di mobilità In questa parte, vi si chiede di compilare le seguenti tre tabelle • Tavola Mobilità (Studenti Numero totale, Durata totale (mesi) • Indicate la vostra migliore previsione per il numero di placement che saranno realizzati nelle tre principali aree disciplinari della vostra proposta (Aree disciplinari principali, N. studenti) • Indicate la vostra migliore previsione per il numero di placement che saranno realizzati nei tre principali settori economici della vostra proposta 3) Settori economici principali, N. studenti Nota: anche per questa parte può essere opportuno creare una ulteriore tabella (da allegare alla proposta) che specifichi le borse richieste per i singoli atenei del consorzio Parte IV Dichiarazione d’onore del rappresentante legale dell’organizzazione candidata

12. Peso di ciascun criterio nella valutazione della candidatura Sezioni descrittive della proposta (Parte 3) • Obiettivi e background 10% • Struttura del Consorzio e ruoli dei partner 35% • Esperienza e successi 20% • Organizzazione degli student placements 35%