70 likes | 223 Views
A HAMISVÉLEKEDÉS-TESZT FELADATELEMZÉSE. Kiss Szabolcs MTA Szociológiai Kutatóintézet PTE Pszichológiai Intézet. A hamisvélekedés-teszt kutatásának története. Premack és Woodruff (1978) tanulmányának hiányossága Tudatfilozófusok (pl. Dennett) javaslata Wimmer és Perner (1983)
E N D
A HAMISVÉLEKEDÉS-TESZT FELADATELEMZÉSE Kiss Szabolcs MTA Szociológiai Kutatóintézet PTE Pszichológiai Intézet
A hamisvélekedés-teszt kutatásának története • Premack és Woodruff (1978) tanulmányának hiányossága • Tudatfilozófusok (pl. Dennett) javaslata • Wimmer és Perner (1983) • Az addigi beszámolók metaanalízise (Wellman et al. 2001)
A hamisvélekedés-teszt változatai • Sally-Ann teszt (Baron-Cohen et al. 1985) • A „cukrosdoboz” teszt (a hamis vélekedés tulajdonítása a másik személynek versus saját magának) • Nemverbális tesztek • A nézés és a verbális válasz eltérése • Hamis fénykép tesztek (Zaitchik, 1991) • Habituációs-diszhabituációs tesztek (pl. Onishi és Baillargeon, 2005)
A teszt teljesítésének kognitív háttere • A gyermeki egocentrizmus • A metareprezentációs magyarázat • A fogalmi váltás elmélete • Fodor heurisztikái • Kapcsolat a végrehajtó funkciókkal • A feltételes összefüggések (ha-akkor) megértése • Narratívák felfogása • Szintaktikai előfeltételek • A társalgások megértése mint előfeltétel • A kötődés szerepe • Kontrafaktuális (tényellentétes) elemzés
A teszt és az elmeolvasás nagy elméleti hozzáállásainak kapcsolata • Innátizmus/modularizmus • Elméletelmélet • Szimulációs magyarázat • Szociális konstruktivizmus
Vita a teszt implicit változatáról • Hamis vélekedés tulajdonítás 15 hónapos korban ? • Az implicit teszt alternatív értelmezése • Az eredmény várható következményei • vágytulajdonítás 15 hónapos kor előtt • az implicit-explicit képességek újragondolása