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PROGRAMA NACIONAL WAWA WASI - PERÚ

PROGRAMA NACIONAL WAWA WASI - PERÚ. Componente Aprendizaje Infantil Temprano Estrategias y resultados - 2007. OBJETIVO DEL COMPONENTE AIT.

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PROGRAMA NACIONAL WAWA WASI - PERÚ

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Presentation Transcript

  1. PROGRAMA NACIONAL WAWA WASI - PERÚ Componente Aprendizaje Infantil Temprano Estrategias y resultados - 2007

  2. OBJETIVO DEL COMPONENTE AIT Desarrollar en niñas y niños niveles óptimos de desarrollo en todas sus dimensiones, motora, cognitiva, social, emocional y comunicativa, que les permita desempeñarse eficientemente, como ser activo, capaz de transformar su entorno, de enfrentar positivamente los retos que se les presente, tomando decisiones y resolviendo problemas de acuerdo con sus posibilidades.

  3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Recuperar el rol activo de las niñas y los niños. • Hacer del Wasi Wasi un espacio cercano al hogar. • Recuperar y revalorar el rol maternal que cumplen las Madres Cuidadoras.

  4. CONCEPTO DE NIÑO EN EL PROGRAMA NACIONAL WAWA WASI • La mamá de una niña decía que su hija de 2 años desde que está en el Wawa Wasi ha cambiado varias cosas en su casa: “cuando comemos, no nos deja empezar, hasta que no nos lavemos las manos, incluso antes yo servía la comida y cada uno comía en un rincón, ahora quiere que todos nos sentemos juntos a comer…” Testimonio de Marlen, equipo de sede Puno

  5. CONCEPTO DE NIÑO EN EL PROGRAMA NACIONAL WAWA WASI • El Programa Nacional Wawa Wasi (PNWW) define al Niño como sujeto social de derechos, persona con gran potencial, que experimenta cambios acelerados e intensos en su desarrollo, agente de transformación social, capaz de expresar su pensamiento interno, aspiraciones, demandas y expectativas respecto a otros y al mundo que le rodea, a través de gestos, palabras, llanto, exclamaciones, balbuceos, lenguaje oral, dibujo, dramatización y otras formas de expresión y comunicación, de acuerdo a sus posibilidades y experiencias culturales.

  6. Esta concepción da relevancia a los siguientes aspectos: • El Niño como Sujeto Social de Derechos. • Personas viviendo un proceso intenso de desarrollo. • Personas con un inmenso potencial humano. • Personas capaces de movilizar el cambio.

  7. Perfil del Niño/a Wawa wasi: “Una niña o niño que alcance óptimos niveles de desarrollo a en todas sus dimensiones, que le permitan b desempeñarse eficientemente en su vida. c

  8. PROGRAMA NACIONAL WAWA WASI - PERÚ Resultados en el desarrollo Infantil

  9. Población infantil evaluada a través de la Lista de Cotejo Referencia: Wawa Net

  10. Población infantil evaluada a través de la Lista de Cotejo Referencia: Wawa Net

  11. Resultados Nacionales: Referencia: Wawa Net

  12. Resultados de logros pedagógicos por rango de edad: Referencia: Wawa Net

  13. Resultados de acuerdo a los estratos socioeconómicos: Referencia: Wawa Net

  14. Cruce de resultados de logros pedagógicos y estado nutricional: Referencia: Wawa Net

  15. Resultados de logros pedagógicos de acuerdo al tiempo de permanencia de las niñas y niños en el Wawa Wasi: Referencia: Wawa Net

  16. Cruce de resultados de logros pedagógicos con evaluación de la madre Cuidadora: Referencia: Wawa Net

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